第231章 楊帆出任講武堂副校長，改造學校
我劇透大明國運，朱元璋心態崩了 作者：牧島主 投票推薦 加入書簽 留言反饋
王瓊領命去了。
朱厚照恨不得讓他命令就安排人去遼東，讓正德犁庭超過成化犁庭，青史留名。
楊帆示意他稍安勿躁。
“陛下，你現在要做的就是等。”
“以王尚書的能力，犁庭遼東，大明肯定會大獲全勝。”
“當務之急，還是講武堂。”
楊帆和朱厚照進了講武堂。
看到裏邊的情景，楊帆蹙眉。
“陛下，既然要是講武堂，教人怎麽做人，怎麽忠君愛國，怎麽打仗，就應該有個講武堂的樣子。”
朱厚照有些不理解。
“這難道不是講武堂該有的樣子？比國子監可是好多了。”
“改造空間很大，改造成一個學校該有的樣子。”
楊帆提了幾點非常重要的建議。
“一，不能讓學生睡大通鋪，聽說國子監也是大通鋪，那我們跟國子監豈不是沒有了區別？”
“我建議改造標準宿舍，每個宿舍放置四張上下床，住八個學生。”
“二，我建議修建一座圖書館，把曆朝曆代的兵書收集起來，供學生閱讀。”
“三，建立校場，供學生鍛煉，沒有一個好身體，怎麽才能當一個好將軍？”
朱厚照不明覺厲。
“老楊，你說的這些，後世那所黃埔軍校是不是都有？”
楊帆點頭。
“沒錯，硬件條件好了，前來學習的人自然趨之若鶩。”
朱厚照當即做了一個決定。
“朕思來想去，覺得你應該出任副校長，主抓講武堂的改造，因為隻有你最懂。”
在朱厚照的再三勸說下，楊帆勉為其難答應了。
從第二天開始，他一邊指揮工部的人改造講武堂，一邊統籌招生工作。
一共有一千餘名考生參加了初試。
所有考卷全部送往京城。
閱卷人隻有兩個，朱厚照和楊帆。
身為講武堂校長，朱厚照說了，要親力親為。
他對科舉不感興趣，但對這次考試卻非常上心。
畢竟是給自己選學生。
平時吊兒郎當的他，竟看得無比仔細認真，甚至比楊帆還認真。
“老楊，你快看，這個學生就寫了四句話。”
楊帆湊過去一看。
真的隻有四句話。
“為天地立心，為生民請命，為往聖續絕學，為萬世開太平。”
“這不是橫渠四句嗎。”
朱厚照一愣，“橫渠四句？老楊，你這名字起的好，張載這四句以後就叫橫渠四句了。”
“這個學生有文化有抱負，錄取。”
“老楊，你再看看這個，就寫了四個字，盡忠報國。”
楊帆也看到了一些非常有意思的答案。
比如，當一名威風凜凜的將軍。
比如，活下去。
武人的迴答簡單明了。
他們沒有讀書人的文采，沒有讀書人的彎彎繞繞。
如果讓那些科舉主考官來閱卷，一個能錄取的都沒有。
他們隻會嗤之以鼻。
但朱厚照和楊帆還是很開明的。
不管寫的答案多少字，隻要還可以，就給錄取。
一連三天，朱厚照和楊帆都在閱卷，人都麻了，可也隻看了一半。
朱厚照開始打退堂鼓。
批閱試卷真不是人幹的事。
終於，他們等來了一個人。
王守仁進京了。
這位副校長可以履職了。
朱厚照和楊帆大喜。
把閱卷的任務交給他。
朱厚照恨不得讓他命令就安排人去遼東，讓正德犁庭超過成化犁庭，青史留名。
楊帆示意他稍安勿躁。
“陛下，你現在要做的就是等。”
“以王尚書的能力，犁庭遼東，大明肯定會大獲全勝。”
“當務之急，還是講武堂。”
楊帆和朱厚照進了講武堂。
看到裏邊的情景，楊帆蹙眉。
“陛下，既然要是講武堂，教人怎麽做人，怎麽忠君愛國，怎麽打仗，就應該有個講武堂的樣子。”
朱厚照有些不理解。
“這難道不是講武堂該有的樣子？比國子監可是好多了。”
“改造空間很大，改造成一個學校該有的樣子。”
楊帆提了幾點非常重要的建議。
“一，不能讓學生睡大通鋪，聽說國子監也是大通鋪，那我們跟國子監豈不是沒有了區別？”
“我建議改造標準宿舍，每個宿舍放置四張上下床，住八個學生。”
“二，我建議修建一座圖書館，把曆朝曆代的兵書收集起來，供學生閱讀。”
“三，建立校場，供學生鍛煉，沒有一個好身體，怎麽才能當一個好將軍？”
朱厚照不明覺厲。
“老楊，你說的這些，後世那所黃埔軍校是不是都有？”
楊帆點頭。
“沒錯，硬件條件好了，前來學習的人自然趨之若鶩。”
朱厚照當即做了一個決定。
“朕思來想去，覺得你應該出任副校長，主抓講武堂的改造，因為隻有你最懂。”
在朱厚照的再三勸說下，楊帆勉為其難答應了。
從第二天開始，他一邊指揮工部的人改造講武堂，一邊統籌招生工作。
一共有一千餘名考生參加了初試。
所有考卷全部送往京城。
閱卷人隻有兩個，朱厚照和楊帆。
身為講武堂校長，朱厚照說了，要親力親為。
他對科舉不感興趣，但對這次考試卻非常上心。
畢竟是給自己選學生。
平時吊兒郎當的他，竟看得無比仔細認真，甚至比楊帆還認真。
“老楊，你快看，這個學生就寫了四句話。”
楊帆湊過去一看。
真的隻有四句話。
“為天地立心，為生民請命，為往聖續絕學，為萬世開太平。”
“這不是橫渠四句嗎。”
朱厚照一愣，“橫渠四句？老楊，你這名字起的好，張載這四句以後就叫橫渠四句了。”
“這個學生有文化有抱負，錄取。”
“老楊，你再看看這個，就寫了四個字，盡忠報國。”
楊帆也看到了一些非常有意思的答案。
比如，當一名威風凜凜的將軍。
比如，活下去。
武人的迴答簡單明了。
他們沒有讀書人的文采，沒有讀書人的彎彎繞繞。
如果讓那些科舉主考官來閱卷，一個能錄取的都沒有。
他們隻會嗤之以鼻。
但朱厚照和楊帆還是很開明的。
不管寫的答案多少字，隻要還可以，就給錄取。
一連三天，朱厚照和楊帆都在閱卷，人都麻了，可也隻看了一半。
朱厚照開始打退堂鼓。
批閱試卷真不是人幹的事。
終於，他們等來了一個人。
王守仁進京了。
這位副校長可以履職了。
朱厚照和楊帆大喜。
把閱卷的任務交給他。