她剛說完，腦子像是離家出走又迴來了一樣，急切的問。
“哎，等等！你說陶詞調戲昕優的姐姐？”
男生肯定的對她說，“是啊！”
她有點驚訝又有點雀躍的問：“然後，陶詞被反殺了？”
男生覺得那個字挺不吉利的，他推了推從鼻梁上滑下來的眼鏡更正道：
“正確的說法應該叫做正當防衛！”
女生才不管什麽正當防衛，她現在隻關心昕優的姐姐。她一把抓住旁邊男生的胳膊，追問到：“所以，陶詞打不過昕優的姐姐？”
男生斟酌了一下用詞，謹慎的說：
“當時的情況是這樣的。”
女生撇撇嘴表達了對陶詞滿滿的不喜和不屑，鬆開了抓著男生胳膊的手，接著問：
“然後呢？這件事跟開班會有什麽必然聯係嗎？”
男生看了看女生鬆開的手，又看了看她剛剛抓過的地方。頓了頓，才繼續用詞嚴謹的說：
“聽說啊……聽說好像是陶詞讓董森林去威脅人家了。結果，他正在醫務室裏跟張懷、李濤兩人比較班裏的幾個女同學的時候，被導員一行人抓了個現行。”
女生驚訝的感歎陶詞這小子的運氣真夠差的，然後又被另一個點吸引了注意力。她好奇的反問：
“啊？‘比較’是什麽意思？導員為什麽要生那麽大的氣？”
男生一下子被女生的問題問住了，他擰眉仔細想了想，突然被自己的口水嗆到了。
他不自然的清了清嗓子，側過腦袋把悄悄升溫的耳朵藏到後麵似是而非的說：
“咳咳咳！額，這個我不太清楚。聽說是，誰衝他笑了就證明誰喜歡他！”
女生有點不敢相信自己的耳朵，她用手指頭用力的掏了掏，疑惑的問：“你說啥？”
男生看她這樣子，就跟自己剛剛聽到消息時驚訝的表情一模一樣。於是，他又無奈的把剛剛的那句話重複了一遍。
“啊，是誰這麽油膩，能說出這…麽自信的話？！”
女生簡直被這句話給無語住了，她還從來沒有遇到過如此奇葩的人和事，真是小刀拉屁股，開了眼了！
她的八卦之魂好像突然被點亮了！連手上翻開的書也不管了，定定的盯著男生等著他的下文。
眼前的男生被她炯炯有神的目光盯得不自在的再次別開了臉。
“咳咳，當時房間裏麵據說隻有陶詞他們三個人。”
男生沒有從正麵迴答女生的問題，而是從另一個角度分析了一下陶詞幾人的言行舉止。
“而且，陶詞好像從來沒有正麵說過誰好誰不好，都是他身邊的人上躥下跳的在明麵上搞事情。”
女生對男生的這種說話繞彎子的行為很不喜歡，她有點期待的湊近男生，又有點不滿的瞪了他一眼。語氣不善的問：
“所以，到底是誰說的？”
男生看女生這個著急的樣子，輕笑了一聲，用雙手把她的肩膀扶正。這才悠悠的說：
“排除陶詞的這個可能性。那麽，就隻剩下李濤和張懷了！”
女生托著腮想了想平日裏他們幾人的互動日常，突然有點明悟。
“哦，原來是他倆啊！”
這就難怪了！
冰山導員討厭男生對女生動手動腳。討厭男生利用身體優勢欺壓、威脅女生。討厭男生發表不尊重女性的言論。討厭男生德不配位，還普信的沒有一點自知之明的樣子。
女生想明白了事情的來龍去脈以後，揣著明白裝糊塗的問：
“所以，這次的班會主題是？”
男生覷了女生一眼，淡淡的開口：“班長說班會的主題叫‘思想品德對對碰’，是一個小型的演講比賽。”
女生聽著男生的話，注意力一下子被他說的演講比賽帶偏了。她感興趣的問：
“演講比賽啊！贏了有獎勵嗎？”
“獎勵會是些什麽東西呢？”
“我該從哪個角度開始準備呢？”
“你要不要參加一下？”
“要不然，你跟我一起組隊吧！”
……
“老師，這是我們的檢討！”
辦公室裏，陶詞雙手遞上三份檢討。然後，規規矩矩的站在導員的辦公桌前。
李濤和張懷兩人則是站在隔著陶詞好幾米外的地方，站沒站相的靠著牆，低垂著腦袋互相做鬼臉。
導員接過陶詞手中的檢討，抬眼瞥了三人一眼。一目十行的快速看完放在最上麵的那一份檢討，接著翻開第二份。
咦？怎麽字體、大小、筆畫都跟前一份有那麽一點像呢？
不確定，再看看！
導員左手拿著剛剛那份，右手拿著第二份對照了半天，終於知道哪裏不對勁了。
這兩份檢討的相似度高達百分之九十九，隻有偶爾一兩段有幾個詞語和幾個字被聰明的刪減和平替掉了，其他的地方基本都一樣。
第三份？也是照葫蘆畫瓢，改幾個字交差！
而且，看字體都是一個人寫的！
導員：“……！！！！”
察覺到這一點的她，一下子握緊了拳頭，唿吸的聲音都加重了幾分。
這是我帶的學生？
他們還是個孩子！
他們這態度完全就是有問題嘛！
他們還是個孩子！
他們這哪裏是知道錯了？分明隻是過來敷衍我罷了！
他們還是…？
他們有自己的路要走，我們要尊重他人腳下的路！
他們這一副流裏流氣、玩世不恭的樣子，跟小說裏寫的街溜子簡直一模一樣！
……
導員的眼睛直勾勾的盯著眼前的三份檢討，大腦裏早已經思想鬥爭了無數次。
終於，她想通了。突然就不想再管這三個人了。
大學隻是給國家輸送人才的地方，至於偶爾混進來的什麽廢品、垃圾、破銅爛鐵、邊角料、渣滓之類的東西，社會這個大染缸自己會處理的。
而她，作為他們的導員，隻要做好學生的思想道德教育、學風建設，管理好班裏的學生，做好他們的心理輔導等自己份內的工作就好。
至於，誤入狼群的傻狗…那就要看他們自己的造化了！
社會是檢驗人品、能力、學識、閱曆、擔當等的試金石。
學校裏的邊角料，社會會看情況自己處理的！
導員給自己做了好幾次深唿吸後，感覺胸中所有的氣悶都煙消雲散了。
果然，隻要不跟自己較勁，天還是那樣的藍，水還是那樣的綠，空氣還是那樣的清新，生活還是那樣的美好！
我還是那樣的美麗！！！
“哎，等等！你說陶詞調戲昕優的姐姐？”
男生肯定的對她說，“是啊！”
她有點驚訝又有點雀躍的問：“然後，陶詞被反殺了？”
男生覺得那個字挺不吉利的，他推了推從鼻梁上滑下來的眼鏡更正道：
“正確的說法應該叫做正當防衛！”
女生才不管什麽正當防衛，她現在隻關心昕優的姐姐。她一把抓住旁邊男生的胳膊，追問到：“所以，陶詞打不過昕優的姐姐？”
男生斟酌了一下用詞，謹慎的說：
“當時的情況是這樣的。”
女生撇撇嘴表達了對陶詞滿滿的不喜和不屑，鬆開了抓著男生胳膊的手，接著問：
“然後呢？這件事跟開班會有什麽必然聯係嗎？”
男生看了看女生鬆開的手，又看了看她剛剛抓過的地方。頓了頓，才繼續用詞嚴謹的說：
“聽說啊……聽說好像是陶詞讓董森林去威脅人家了。結果，他正在醫務室裏跟張懷、李濤兩人比較班裏的幾個女同學的時候，被導員一行人抓了個現行。”
女生驚訝的感歎陶詞這小子的運氣真夠差的，然後又被另一個點吸引了注意力。她好奇的反問：
“啊？‘比較’是什麽意思？導員為什麽要生那麽大的氣？”
男生一下子被女生的問題問住了，他擰眉仔細想了想，突然被自己的口水嗆到了。
他不自然的清了清嗓子，側過腦袋把悄悄升溫的耳朵藏到後麵似是而非的說：
“咳咳咳！額，這個我不太清楚。聽說是，誰衝他笑了就證明誰喜歡他！”
女生有點不敢相信自己的耳朵，她用手指頭用力的掏了掏，疑惑的問：“你說啥？”
男生看她這樣子，就跟自己剛剛聽到消息時驚訝的表情一模一樣。於是，他又無奈的把剛剛的那句話重複了一遍。
“啊，是誰這麽油膩，能說出這…麽自信的話？！”
女生簡直被這句話給無語住了，她還從來沒有遇到過如此奇葩的人和事，真是小刀拉屁股，開了眼了！
她的八卦之魂好像突然被點亮了！連手上翻開的書也不管了，定定的盯著男生等著他的下文。
眼前的男生被她炯炯有神的目光盯得不自在的再次別開了臉。
“咳咳，當時房間裏麵據說隻有陶詞他們三個人。”
男生沒有從正麵迴答女生的問題，而是從另一個角度分析了一下陶詞幾人的言行舉止。
“而且，陶詞好像從來沒有正麵說過誰好誰不好，都是他身邊的人上躥下跳的在明麵上搞事情。”
女生對男生的這種說話繞彎子的行為很不喜歡，她有點期待的湊近男生，又有點不滿的瞪了他一眼。語氣不善的問：
“所以，到底是誰說的？”
男生看女生這個著急的樣子，輕笑了一聲，用雙手把她的肩膀扶正。這才悠悠的說：
“排除陶詞的這個可能性。那麽，就隻剩下李濤和張懷了！”
女生托著腮想了想平日裏他們幾人的互動日常，突然有點明悟。
“哦，原來是他倆啊！”
這就難怪了！
冰山導員討厭男生對女生動手動腳。討厭男生利用身體優勢欺壓、威脅女生。討厭男生發表不尊重女性的言論。討厭男生德不配位，還普信的沒有一點自知之明的樣子。
女生想明白了事情的來龍去脈以後，揣著明白裝糊塗的問：
“所以，這次的班會主題是？”
男生覷了女生一眼，淡淡的開口：“班長說班會的主題叫‘思想品德對對碰’，是一個小型的演講比賽。”
女生聽著男生的話，注意力一下子被他說的演講比賽帶偏了。她感興趣的問：
“演講比賽啊！贏了有獎勵嗎？”
“獎勵會是些什麽東西呢？”
“我該從哪個角度開始準備呢？”
“你要不要參加一下？”
“要不然，你跟我一起組隊吧！”
……
“老師，這是我們的檢討！”
辦公室裏，陶詞雙手遞上三份檢討。然後，規規矩矩的站在導員的辦公桌前。
李濤和張懷兩人則是站在隔著陶詞好幾米外的地方，站沒站相的靠著牆，低垂著腦袋互相做鬼臉。
導員接過陶詞手中的檢討，抬眼瞥了三人一眼。一目十行的快速看完放在最上麵的那一份檢討，接著翻開第二份。
咦？怎麽字體、大小、筆畫都跟前一份有那麽一點像呢？
不確定，再看看！
導員左手拿著剛剛那份，右手拿著第二份對照了半天，終於知道哪裏不對勁了。
這兩份檢討的相似度高達百分之九十九，隻有偶爾一兩段有幾個詞語和幾個字被聰明的刪減和平替掉了，其他的地方基本都一樣。
第三份？也是照葫蘆畫瓢，改幾個字交差！
而且，看字體都是一個人寫的！
導員：“……！！！！”
察覺到這一點的她，一下子握緊了拳頭，唿吸的聲音都加重了幾分。
這是我帶的學生？
他們還是個孩子！
他們這態度完全就是有問題嘛！
他們還是個孩子！
他們這哪裏是知道錯了？分明隻是過來敷衍我罷了！
他們還是…？
他們有自己的路要走，我們要尊重他人腳下的路！
他們這一副流裏流氣、玩世不恭的樣子，跟小說裏寫的街溜子簡直一模一樣！
……
導員的眼睛直勾勾的盯著眼前的三份檢討，大腦裏早已經思想鬥爭了無數次。
終於，她想通了。突然就不想再管這三個人了。
大學隻是給國家輸送人才的地方，至於偶爾混進來的什麽廢品、垃圾、破銅爛鐵、邊角料、渣滓之類的東西，社會這個大染缸自己會處理的。
而她，作為他們的導員，隻要做好學生的思想道德教育、學風建設，管理好班裏的學生，做好他們的心理輔導等自己份內的工作就好。
至於，誤入狼群的傻狗…那就要看他們自己的造化了！
社會是檢驗人品、能力、學識、閱曆、擔當等的試金石。
學校裏的邊角料，社會會看情況自己處理的！
導員給自己做了好幾次深唿吸後，感覺胸中所有的氣悶都煙消雲散了。
果然，隻要不跟自己較勁，天還是那樣的藍，水還是那樣的綠，空氣還是那樣的清新，生活還是那樣的美好！
我還是那樣的美麗！！！