“幹活的時候要播放，吃飯的時候要播放，休息的時候要播放，訓練的時候要播放，不要給他們任何空隙！”
“那，那方便的時候呢？”
“當然也要安排上！必須得一直讓他們想起這迴事，有且隻需要麵對幾天後的戰鬥！”
“輪換著播吧，要不然光看一個挺膩味的。”
“也對，不過每一個要連續放上幾次，然後再去放下一個。”
教團幾人的衣服都有好幾種材料拚合，還力求使用新鮮明豔的異界布料。雖然基本上沒有脫離河青城原有的風氣，但是也知道根據所見做出一些調整和模仿，幾乎是一個人就有一個樣式的服裝。
整體看上去像是那個先鋒時裝秀的後台成員，就是討論的內容也與播放推廣相關。但如果去摸他們的雙手就都會發現厚厚的老繭，有的是常年握持表演用的法器，有的則是職業工具留下的習慣。
總之各個都有過不少的操勞時光，初見過他們之人是完全讓想不到這些人本來身份的。
在倉促捏合起來後就可以像模像樣的討論事情，在接觸過相關概念後也能就部分事情說到點子上，仿佛他們生來就是科技社會的成員。也就是遇見相對專業的事情時才會變得磕巴，以至於需要用些農業、手工業常見的東西來描述，不然也難以找到其他的可借鑒內容了。
其實類似的安排並不需要他們建議，但凡經曆過信息轟炸的格魯古人都知道該怎麽辦。無非就是將他們曾經遭遇過的宣傳手段再複製一遍，隻不過完全不需要麵對圖畫病毒和惡意催眠的危險，這種手段甚至在很多人看來還相當簡陋。
實際操作的時候終究是要遇到問題的，那就是不得不用到的牲口會受到不小的驚嚇。愚鈍的它們對這種先進的手段完全沒有任何認識，幾乎是在遇到部分勁爆的宣傳時就立刻炸毛。
本來意見就因為無法使用機電設備而隻能上人力，帶上臨時趕製頭罩的畜力則是不多的加成。若是需要若幹個壯漢來控製的話就反會成為拖累，為了勞動效率著想就得將黑門範圍內的播放調整一下，尤其得以不驚嚇到大牲口為優先考慮點。
這就讓若幹對自己作品較為得意的格魯古人感到失落，因為他們明顯能獲得戰友們的齊聲誇獎，卻不料會因為畜生的問題而遭到冷落。這就好像是對著心儀之人猛拋媚眼，結果對方卻隻關心路邊的野草一樣。
那些牲口在異界並不是背筐或拉大車，而是以多頭為一組的轉動來為輸送帶提供力量。這麽做的原因是由於機械傳動會有轉化上限，給整個傳動係統帶來太大負荷肯定會減少壽命，如果要臨時更換的話也會降低工作效率。
也就是不能讓勞作的河青人耗費太多體力，不然教團和格魯古人的設計者都有心以人力來驅動。因為隻有這樣才能降低單位空間內的推動效率，兩個人推動的空間總比一頭牲畜的空間要小吧。
所以在說轉動效率時用到的臨時術語就是幾馬力或幾牛力，因為他們說的真就是幾匹馬或幾頭牛發揮出來的力量。
好處大概是可以達到一目了然的地步，而不是需要翻看銘牌上所提供的內容才能知道出了多少力。至於壞處就是做為柔弱的生物總是累得比較快，必須得時不時地牽迴洞市去吃喝休息。
不然一直戴著碩大的頭罩也不方便唿吸，真要耗費人力出力還是很受限製的。不像是機械可以做到連接能源再按按鈕就能一直幹下去，除非是磨損嚴重或者壽命到了才會停下來。
而要做到類似程度的輸出就需要格魯古人的智慧，否則以文盲率頗高的河青人是做不到這種程度的。光是設計最優尺寸和形狀就需要幾何、機械、微積分等知識，而為了獲得這樣的知識就得先等待若幹數學家和科學家的產出。
倘若沒有這些東西倒也不是不能造出類似的機械，但那需要由熟練工匠經曆數代的摸索。一群技巧磨練到高超地步的人才可能製造出一些精巧的工具，但也別指望這些物件之間可以互相調換，因為它們每個都可以說是獨一無二的尺寸。
設計製造這些東西的格魯古人早就越過了前麵的難題，甚至還通過前人的智慧將高性能智腦裝備到每個人。會使用、且裝有專業工具的人就隻需要提出相關要求，然後再知道該怎樣套入數據便可以完成了。
整個過程其實相當簡單，也就是比街邊小販使用計算機還多個測量步驟，然後再多個對模型進行測試的環節。
技術高超的手藝人可以製作出獨一無二的零件，那麽技術高超的工業製品其實也可以做到獨一無二。而且還是從零件到整體都隻適應某種環境，倘若換個位置就需要重新設計並製造的那種。
放格魯古人那裏就隻是進行了針對性的製造，好工具就得是一旦運轉起來便可節省很多人力。於是在河青人的眼中就無疑證明四目之族中有大師，而且以之精細智巧已是達到了匪夷所思的地步。
不光在勞作時讓許多人從省時省力的機械中體會到這一點，進而還有讓河青人也迴憶起了戰鬥機甲的威風。於是“格魯古人皆為良工匠”的美譽便在河青人之間流傳，但有不信之人都會被要求去看看那些奇妙的器物。
而在口口相傳後很快就出現了“舉族皆是智巧工匠”、“神明為其開智”，“不愧是神眷之族”等說法。也就是教團不想給其他族群的名聲平白張目，不然還不知會產生多少脫離事實的解釋。
要知道他們操控河青城便是托了神明代理的名望，所以絕不希望有其他群體也能沾染神光。但凡與神明沾邊了就意味著可對教團事務指手畫腳，進而是分享從中得到的各種權利。
忙來忙去那麽多日子為的不就是張張嘴便能得到好處嘛，倘若有別的群體過來搶生意還能怎麽分？
“那，那方便的時候呢？”
“當然也要安排上！必須得一直讓他們想起這迴事，有且隻需要麵對幾天後的戰鬥！”
“輪換著播吧，要不然光看一個挺膩味的。”
“也對，不過每一個要連續放上幾次，然後再去放下一個。”
教團幾人的衣服都有好幾種材料拚合，還力求使用新鮮明豔的異界布料。雖然基本上沒有脫離河青城原有的風氣，但是也知道根據所見做出一些調整和模仿，幾乎是一個人就有一個樣式的服裝。
整體看上去像是那個先鋒時裝秀的後台成員，就是討論的內容也與播放推廣相關。但如果去摸他們的雙手就都會發現厚厚的老繭，有的是常年握持表演用的法器，有的則是職業工具留下的習慣。
總之各個都有過不少的操勞時光，初見過他們之人是完全讓想不到這些人本來身份的。
在倉促捏合起來後就可以像模像樣的討論事情，在接觸過相關概念後也能就部分事情說到點子上，仿佛他們生來就是科技社會的成員。也就是遇見相對專業的事情時才會變得磕巴，以至於需要用些農業、手工業常見的東西來描述，不然也難以找到其他的可借鑒內容了。
其實類似的安排並不需要他們建議，但凡經曆過信息轟炸的格魯古人都知道該怎麽辦。無非就是將他們曾經遭遇過的宣傳手段再複製一遍，隻不過完全不需要麵對圖畫病毒和惡意催眠的危險，這種手段甚至在很多人看來還相當簡陋。
實際操作的時候終究是要遇到問題的，那就是不得不用到的牲口會受到不小的驚嚇。愚鈍的它們對這種先進的手段完全沒有任何認識，幾乎是在遇到部分勁爆的宣傳時就立刻炸毛。
本來意見就因為無法使用機電設備而隻能上人力，帶上臨時趕製頭罩的畜力則是不多的加成。若是需要若幹個壯漢來控製的話就反會成為拖累，為了勞動效率著想就得將黑門範圍內的播放調整一下，尤其得以不驚嚇到大牲口為優先考慮點。
這就讓若幹對自己作品較為得意的格魯古人感到失落，因為他們明顯能獲得戰友們的齊聲誇獎，卻不料會因為畜生的問題而遭到冷落。這就好像是對著心儀之人猛拋媚眼，結果對方卻隻關心路邊的野草一樣。
那些牲口在異界並不是背筐或拉大車，而是以多頭為一組的轉動來為輸送帶提供力量。這麽做的原因是由於機械傳動會有轉化上限，給整個傳動係統帶來太大負荷肯定會減少壽命，如果要臨時更換的話也會降低工作效率。
也就是不能讓勞作的河青人耗費太多體力，不然教團和格魯古人的設計者都有心以人力來驅動。因為隻有這樣才能降低單位空間內的推動效率，兩個人推動的空間總比一頭牲畜的空間要小吧。
所以在說轉動效率時用到的臨時術語就是幾馬力或幾牛力，因為他們說的真就是幾匹馬或幾頭牛發揮出來的力量。
好處大概是可以達到一目了然的地步，而不是需要翻看銘牌上所提供的內容才能知道出了多少力。至於壞處就是做為柔弱的生物總是累得比較快，必須得時不時地牽迴洞市去吃喝休息。
不然一直戴著碩大的頭罩也不方便唿吸，真要耗費人力出力還是很受限製的。不像是機械可以做到連接能源再按按鈕就能一直幹下去，除非是磨損嚴重或者壽命到了才會停下來。
而要做到類似程度的輸出就需要格魯古人的智慧，否則以文盲率頗高的河青人是做不到這種程度的。光是設計最優尺寸和形狀就需要幾何、機械、微積分等知識，而為了獲得這樣的知識就得先等待若幹數學家和科學家的產出。
倘若沒有這些東西倒也不是不能造出類似的機械，但那需要由熟練工匠經曆數代的摸索。一群技巧磨練到高超地步的人才可能製造出一些精巧的工具，但也別指望這些物件之間可以互相調換，因為它們每個都可以說是獨一無二的尺寸。
設計製造這些東西的格魯古人早就越過了前麵的難題，甚至還通過前人的智慧將高性能智腦裝備到每個人。會使用、且裝有專業工具的人就隻需要提出相關要求，然後再知道該怎樣套入數據便可以完成了。
整個過程其實相當簡單，也就是比街邊小販使用計算機還多個測量步驟，然後再多個對模型進行測試的環節。
技術高超的手藝人可以製作出獨一無二的零件，那麽技術高超的工業製品其實也可以做到獨一無二。而且還是從零件到整體都隻適應某種環境，倘若換個位置就需要重新設計並製造的那種。
放格魯古人那裏就隻是進行了針對性的製造，好工具就得是一旦運轉起來便可節省很多人力。於是在河青人的眼中就無疑證明四目之族中有大師，而且以之精細智巧已是達到了匪夷所思的地步。
不光在勞作時讓許多人從省時省力的機械中體會到這一點，進而還有讓河青人也迴憶起了戰鬥機甲的威風。於是“格魯古人皆為良工匠”的美譽便在河青人之間流傳，但有不信之人都會被要求去看看那些奇妙的器物。
而在口口相傳後很快就出現了“舉族皆是智巧工匠”、“神明為其開智”，“不愧是神眷之族”等說法。也就是教團不想給其他族群的名聲平白張目，不然還不知會產生多少脫離事實的解釋。
要知道他們操控河青城便是托了神明代理的名望，所以絕不希望有其他群體也能沾染神光。但凡與神明沾邊了就意味著可對教團事務指手畫腳，進而是分享從中得到的各種權利。
忙來忙去那麽多日子為的不就是張張嘴便能得到好處嘛，倘若有別的群體過來搶生意還能怎麽分？