第二十七章 假期第五周
和上高中的兒子一起成長 作者：境由心轉88zp 投票推薦 加入書簽 留言反饋
2023.2.5
這一周過得很快，前半周兒子去參加飛盤訓練，自己去，自己迴；後半周我也迴到了廣州的家中，和兒子匯合。
這後半周，我發現兒子與年前相比較仍然有很明顯的變化，好像他的話多了些，好像他對我的容忍度提高了些，好像他對生活的各方麵的不滿意少了些，好像他能夠提出更多的建議了一些……
今天，兒子趕去參加一個飛盤訓練隊的tryout，就是選拔，如果選上就能參加這一學期的訓練，如果選不上就不能參加。
昨天表示對於今天的選拔有些緊張，但也表示選不選得上都接受；今天去之前，他又一次表示“我參不參加沒關係，這樣我就不會緊張了”。
我表達了我的觀點，“是的，準備的時候盡全力去準備，人需要有目標，有了目標全力以赴。但到了今天，選拔之前，就對結果采取都能接納，盡力就行的態度。這樣你就能放鬆，就不會特別緊張，否則太緊張就會失去水準。”兒子說，“是的，我一緊張腿就沒有力氣了！”
最後出門前一刻，我說“兒子，祝你順利！”“好的”，然後他就出了門。
關於這次參加選拔，兒子昨天還有一個關於這個事情的討論，他說如果選拔上，可能會有三次大的比賽，還表示下學期到了十一年級可能就沒有時間參加了。看來，他是知道下學期的功課就要加緊了。
對於大的比賽，他唯一擔心的就是家裏的資金不夠，沒法支持他的出行。他中午睡著午覺，但沒有睡著，因為琢磨著怎麽為家裏省錢。他想出來，早飯晚飯家裏吃，不在學校裏吃，就能省下很大一筆，而且他表示在家吃他也願意吃青菜，少吃肉，從而減少開支。
我還沒有答應他的想法，但是我表示在學校吃營養更加均衡。這一塊有待討論，因為在家吃，意味著我就要對他吃飯的部分用心，我有點兒不想，我想輕鬆點，不想搞出更多的的事情來。因為在過往的經驗中，關於吃飯，我是和兒子又很多衝突的，我是比較撓頭的。當然，我相信兒子會多吃青菜少吃肉的，他是會遵守他的想法的，我是不是要給他這個機會呢？
雖然，我後來從他那裏了解到如果參加多個大比賽，下學期可能要多一萬的開支，我也表示我願意支持他的興趣，讓他不用擔心，讓他不要把精力放在錢上，讓他多多放在自己將來的出路上。他也表示理解，但是據我對他的了解，他仍然會擔心錢。
就比如，今天出行，外麵下著雨，他表示他要騎自行車去地鐵站可能會淋雨，於是我表示說他自己決定怎麽出行，是騎自行車還是打車，可以根據出門時的天氣情況而定。
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還有一個事情，就是兒子洗碗的事情，如果看過我前麵寫的內容，一定會知道在家務上我和兒子是有很多拉扯的。目前的狀況是，大部分還是我做，我做飯，他能洗部分碗，但是會拖時間，我非常不滿意。
曾經孩子的外婆和我討論過，說“你就不要和孩子在這個部分上對立，以後他一定會洗的。”可我說，如果他連家裏的碗都不洗，不洗我的碗，那他在這個家裏還有什麽貢獻。於是，我堅持要兒子洗家裏的碗，即使他拖我也忍著。
但是後來，我發現我忍不住，因為我看著沒洗的碗泡著，這件事情對於我來說非常的煎熬，於是我就會常常替他洗碗，因為我想要舒服，我不想我自己難受。
於是，昨天我和兒子討論，我說希望他能夠吃完飯就立刻把碗洗掉，他表示他不願意，他還是要拖著。我問，“那在學校裏吃飯，你就能夠吃完飯就洗碗呢！”
兒子說，“因為隻有我自己的碗，所以我就能夠馬上洗掉。如果你讓我隻洗一個碗的話，我就能馬上洗掉，不留在後麵。”
我說，“那好吧，你就洗你的碗好了！”
其實，我仍然在這個問題上有點糾結，就是我覺得如果允許兒子不洗家裏的碗，我好像就任由他對這個家庭不再貢獻了，那麽他對這個家的責任體現在哪裏呢？我擔心的是什麽呢？我很想對自己的想法進行好好地分析。
我擔心的是這個孩子在這個家裏就隻是索取，隻是別人為他服務，他隻是享受，他沒有付出，他隻是個享受者，他隻需要學習，隻需要吃飯，隻需要玩手機，隻需要洗自己的碗，隻需要收拾自己的屋子，但是對於整個家庭他沒有貢獻。我擔心他在這個家裏他就是白享受服務的。這個“白”字很好，說明了我的出發點，我認為他不能白白享受。也許他小的時候完全可以，因為父母就是給予孩子支持的，沒有父母的支持孩子會餓，會活不下去。但是現在他長大了，他需要對家庭有他的貢獻和付出，他需要對家庭也有一定的支持和幫助，那麽這一部分體現在哪裏呢？
我覺得，我需要和兒子聊聊這個問題，我需要告訴他說，因為他非常不喜歡洗碗，所以我願意幫助他去洗家庭所有的碗，但是他還可以做些什麽來支持這個家呢？因為畢竟這是他和我共同的家。
那麽在這個家裏，我做了什麽？我和爸爸在想辦法賺錢撐起這個家的日常開支，我買菜，我做飯，我洗碗，我打掃屋子，我處理垃圾，家裏的日常打掃都是由我承擔的。
那麽在這個家裏，兒子，你可以做什麽呢？當然兒子已經表示要做幾頓飯，這個能算上為家庭的，還有他還幫忙拿過菜，丟過垃圾，他還可以做多一些嗎？
原因很簡單，就是這是我們共同的家，我們每個人除了做些自己的事情，都需要為家庭做些事情，各自分擔一些，不一定要必須每人50%，不是通過量來平均的，而是通過每個人各自的能力，各自擅長的事情來分配比較好。
所以，最後的重點就是，兒子，你還能做點什麽嗎？
這一周過得很快，前半周兒子去參加飛盤訓練，自己去，自己迴；後半周我也迴到了廣州的家中，和兒子匯合。
這後半周，我發現兒子與年前相比較仍然有很明顯的變化，好像他的話多了些，好像他對我的容忍度提高了些，好像他對生活的各方麵的不滿意少了些，好像他能夠提出更多的建議了一些……
今天，兒子趕去參加一個飛盤訓練隊的tryout，就是選拔，如果選上就能參加這一學期的訓練，如果選不上就不能參加。
昨天表示對於今天的選拔有些緊張，但也表示選不選得上都接受；今天去之前，他又一次表示“我參不參加沒關係，這樣我就不會緊張了”。
我表達了我的觀點，“是的，準備的時候盡全力去準備，人需要有目標，有了目標全力以赴。但到了今天，選拔之前，就對結果采取都能接納，盡力就行的態度。這樣你就能放鬆，就不會特別緊張，否則太緊張就會失去水準。”兒子說，“是的，我一緊張腿就沒有力氣了！”
最後出門前一刻，我說“兒子，祝你順利！”“好的”，然後他就出了門。
關於這次參加選拔，兒子昨天還有一個關於這個事情的討論，他說如果選拔上，可能會有三次大的比賽，還表示下學期到了十一年級可能就沒有時間參加了。看來，他是知道下學期的功課就要加緊了。
對於大的比賽，他唯一擔心的就是家裏的資金不夠，沒法支持他的出行。他中午睡著午覺，但沒有睡著，因為琢磨著怎麽為家裏省錢。他想出來，早飯晚飯家裏吃，不在學校裏吃，就能省下很大一筆，而且他表示在家吃他也願意吃青菜，少吃肉，從而減少開支。
我還沒有答應他的想法，但是我表示在學校吃營養更加均衡。這一塊有待討論，因為在家吃，意味著我就要對他吃飯的部分用心，我有點兒不想，我想輕鬆點，不想搞出更多的的事情來。因為在過往的經驗中，關於吃飯，我是和兒子又很多衝突的，我是比較撓頭的。當然，我相信兒子會多吃青菜少吃肉的，他是會遵守他的想法的，我是不是要給他這個機會呢？
雖然，我後來從他那裏了解到如果參加多個大比賽，下學期可能要多一萬的開支，我也表示我願意支持他的興趣，讓他不用擔心，讓他不要把精力放在錢上，讓他多多放在自己將來的出路上。他也表示理解，但是據我對他的了解，他仍然會擔心錢。
就比如，今天出行，外麵下著雨，他表示他要騎自行車去地鐵站可能會淋雨，於是我表示說他自己決定怎麽出行，是騎自行車還是打車，可以根據出門時的天氣情況而定。
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還有一個事情，就是兒子洗碗的事情，如果看過我前麵寫的內容，一定會知道在家務上我和兒子是有很多拉扯的。目前的狀況是，大部分還是我做，我做飯，他能洗部分碗，但是會拖時間，我非常不滿意。
曾經孩子的外婆和我討論過，說“你就不要和孩子在這個部分上對立，以後他一定會洗的。”可我說，如果他連家裏的碗都不洗，不洗我的碗，那他在這個家裏還有什麽貢獻。於是，我堅持要兒子洗家裏的碗，即使他拖我也忍著。
但是後來，我發現我忍不住，因為我看著沒洗的碗泡著，這件事情對於我來說非常的煎熬，於是我就會常常替他洗碗，因為我想要舒服，我不想我自己難受。
於是，昨天我和兒子討論，我說希望他能夠吃完飯就立刻把碗洗掉，他表示他不願意，他還是要拖著。我問，“那在學校裏吃飯，你就能夠吃完飯就洗碗呢！”
兒子說，“因為隻有我自己的碗，所以我就能夠馬上洗掉。如果你讓我隻洗一個碗的話，我就能馬上洗掉，不留在後麵。”
我說，“那好吧，你就洗你的碗好了！”
其實，我仍然在這個問題上有點糾結，就是我覺得如果允許兒子不洗家裏的碗，我好像就任由他對這個家庭不再貢獻了，那麽他對這個家的責任體現在哪裏呢？我擔心的是什麽呢？我很想對自己的想法進行好好地分析。
我擔心的是這個孩子在這個家裏就隻是索取，隻是別人為他服務，他隻是享受，他沒有付出，他隻是個享受者，他隻需要學習，隻需要吃飯，隻需要玩手機，隻需要洗自己的碗，隻需要收拾自己的屋子，但是對於整個家庭他沒有貢獻。我擔心他在這個家裏他就是白享受服務的。這個“白”字很好，說明了我的出發點，我認為他不能白白享受。也許他小的時候完全可以，因為父母就是給予孩子支持的，沒有父母的支持孩子會餓，會活不下去。但是現在他長大了，他需要對家庭有他的貢獻和付出，他需要對家庭也有一定的支持和幫助，那麽這一部分體現在哪裏呢？
我覺得，我需要和兒子聊聊這個問題，我需要告訴他說，因為他非常不喜歡洗碗，所以我願意幫助他去洗家庭所有的碗，但是他還可以做些什麽來支持這個家呢？因為畢竟這是他和我共同的家。
那麽在這個家裏，我做了什麽？我和爸爸在想辦法賺錢撐起這個家的日常開支，我買菜，我做飯，我洗碗，我打掃屋子，我處理垃圾，家裏的日常打掃都是由我承擔的。
那麽在這個家裏，兒子，你可以做什麽呢？當然兒子已經表示要做幾頓飯，這個能算上為家庭的，還有他還幫忙拿過菜，丟過垃圾，他還可以做多一些嗎？
原因很簡單，就是這是我們共同的家，我們每個人除了做些自己的事情，都需要為家庭做些事情，各自分擔一些，不一定要必須每人50%，不是通過量來平均的，而是通過每個人各自的能力，各自擅長的事情來分配比較好。
所以，最後的重點就是，兒子，你還能做點什麽嗎？