2022.10.24


    昨天,本來兒子要去小學去參加籃球賽的,結果昨晚我們所在的村子封控了。


    今天,六點多出門的兒子才出門不久,就打電話給我說:“媽,村子封了,出不去了。”


    我說,“那你就直接迴來吧!”


    他氣衝衝地走上樓梯,進家之後,嚷嚷著“我很生氣,我要看球”,然後把自己的房門用勁關上了。


    他生氣了很久很久,直到看的球賽慢慢讓他平息下來了。


    我以為,他就是僅僅因為打不了籃球了所以很生氣。


    後來,我和他聊了聊,發現還有很多內容。比如,這次如果輸了的話,下次就比較困難了,所以他們隊是抱著“一定要贏”的想法來準備的;還有他昨晚開始就做放鬆,說做得腿都疼了。


    好在,最終他們隊贏了。兒子來了句,“我可以放心去參加飛盤比賽了!”因為下周有飛盤比賽,與籃球比賽衝突,看來他原本是放心不下籃球比賽的結果的。


    沒想到,兒子還有如此的心思!


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    2022.10.27


    因為我們所在的村子現在處於臨時封控,所以我們出不去。於是兒子周末去參加飛盤邀請賽的願望落空了。中間折騰了好幾次,他很生氣,但是最後他還是接受了。


    我想,生活中有些突發的事件,是會帶來遺憾的,但是也能帶來成長,本來成長就是痛苦的。誰讓我們都是人呢?


    這一周都在線上上課。兒子說,不想線上上課,線上上課我聽不進去。


    我後來和對門的老師聊天談到這個問題,這位高中老師說,“可不是嘛,在課堂上講課都很多人不聽,甭說線上了,更難!”他說不光是學生痛苦,老師也無比痛苦。


    而自從線上課程越來越多的時候,曾經我所在的學校高中老師們對線上課比較有信心,我以為就是小學的孩子上線上課比較難呢,原來不隻是這樣,高中也一樣很難!


    所以,想到現在隨著科技的發展,隨著大環境的惡劣,越來越多的線上教學如火如荼地開展起來,有主動的,有被迫的,但是都要經曆這樣的過程。作為這個時代的老師,真的需要去探索如何上好線上課程,如何減少線上帶來的損失,如何發揮線上的優勢。不容易啊!


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    2022.10.30


    今天又是周日,這一周又很快過去了,就像兒子這個周二問我“今天周幾?”我說周二,然後他感慨到:“時間過得好快!”


    是啊,無論發生什麽事情,時間總是不緊不慢,按照它原本的節奏和速度一步一步向前走著。


    昨天上午,兒子早上醒來之後,對我說的一句話是:“我突然想起一句話:這個世界上沒有事情是絕對公平的,從你出生的那一天起。”


    是因為這個周末兒子沒去參加飛盤賽的原因麽?他突然想起了這句話,我也不知道這句話是從何而來,是老師或者同學告訴他的,還是他自己看書看來的!


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    有一天,兒子著急忙慌地跑到我這裏要兩卷衛生紙,結果隻剩最後一卷,他氣急敗壞地說:“你趕快給我準備!”然後又急急忙忙地迴去了,因為要上課了。


    我聽到他說話的口氣很不舒服,好像是對一個傭人說話,當然對傭人也不能這麽說,因為沒有人不需要被尊重。


    當然,我也理解他是著急才說的,但是,轉念一想,著急歸著急,但是也不能這麽說話,不行,我得告訴他!


    於是,當天找了個時間,告訴兒子說,“你今天這個說話的口氣不對,我知道你很焦急,但是也不能這樣讓媽媽給你拿呀!說話要好好說!”


    兒子倒是爽快地接受了意見,“好吧”,明顯知道自己說得不合適了。


    那就行了,也許之前我沒有注意,教得不多,但今後碰到事情,我仍然會多理解兒子,但是理解之餘是要教給他恰當的說話方式的,這也是我的責任,要給予迴應,才能讓他有所調整!


    青春期的孩子什麽都要重新學習,學習走路,學習說話,學習重新和世界的鏈接。


    作為家長,我可以做的,就盡力去做好,提供給他迴應,給他理解,給他肯定,給他不同角度的想法!

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