給同學們科普補充了質數的概念，譚小妍心念一動，尋思是不是把費馬和梅森兩位大神搬出來提升一下這些學生的數學興趣，但三思之後，放棄了這個想法。
她還年輕，沒什麽經驗，控製不住課堂節奏。
真這麽不按提前備好的教案走，說不定會弄砸的。
於是她決定課堂重迴正軌。
“大家看，事實上，我剛才問的這個問題的答案，它就是一個集合，而裏麵這些數字，我們把它叫作元素。”譚小妍打開右手掰著指頭數：“它有三個性質，分別是確定性，互異性和無序性。”
“確定性很好理解，比如說我問你們咱們國家每個省的省會，這是有明確的答案的，所以可以構成集合，但如果我說，請列舉咱們國家較大的城市，你就沒有一個確定的答案，因為【較大】本身就不確定。”
“互異性也非常簡單……”
接下來的時間，譚小妍講課就中規中矩了。
她雖然年輕有熱血，但也知道自己的不足。
有時候能按本宣科地講下來，本身也不是件容易的事。
不過好在她科班出身，基本功紮實。
關鍵是年輕靚麗，同學們也大都配合。
當然，這也就是第一節課，集合簡單一些。
真到了後麵導函數什麽的難的部分，諒你老師再好看也沒用，該低頭睡覺還是睡。
沈唐聽得有滋有味。
到目前為止，他10點的數學等級還足以支撐他遊刃有餘，順便還能幫馮珺開導一下。
不過他還偷偷瞄了一眼前麵林清淺的課桌，上麵已經擺放著必修二的課本了。
嘶——
大佬這是把必修一都學完了？
恐怖如斯。
譚小妍迴頭看了下表，發現還有三分鍾就下課了，不由得鬆了口氣。
滿分一百，她給自己的表現打90分，最後的10分差一個點睛之筆。
而這個點睛之筆，她已經想好了。
“來，我出一道題，做完這道題咱們就下課。”
哈哈哈哈。
譚小妍強忍著自己想要放聲大笑的衝動。
她等這句話……等了四年多了！
她高中的時候，那個數學老師說這句話說了三年，次次拖堂，殺傷力極強，堪稱噩夢。
她當時就暗暗發誓，等自己當了老師，也讓自己的學生享受一下這種快樂。
如今，她做到了！
果然，她這句話出來後，原本之前看了好幾次表滿心欣喜等待下課的同學，笑容凝滯在臉上。
這感覺，特別好玩。
譚小妍背對著學生，拿出粉筆寫題，臉上的笑因為阻止自己出聲而有些變形。
而底下的學生，緊緊的盯著譚小妍的手，麵目猙獰。
快點啊！你倒是寫快一點啊！
終於，譚小妍完成了題目的書寫。
她讓開黑板，看了下表，隻剩下一分多鍾的時間了。
“設集合a=｛1，2，3｝，b=｛4，5｝，m=｛x｜x=a+b，a∈a，b∈b｝，則m中元素的個數為？”
這波……這波是聯合攻擊啊。
沈唐一下子有些懵了。
他昨天晚上就是被這種題勸退的。
別慌，沈唐，穩住別慌，我們來一點一點拆解分析這道題。
m指的是x值的集合……那x=a+b，也就相當於是大a和大b相加……
譚小妍含笑看著這群熱鍋上的螞蟻。
你們越急越解不出來。
這隻是第一節課，往後的日子好長著呢，你們會慢慢適應的。
還有三十秒下課，嘻嘻，自己要維持形象，拖太長時間也不好，要不就拖個三四分鍾吧。
想到這，譚小妍笑得更開心了。
她道：“隻要解出來就可以下課了，快一點哦，隻剩半分鍾就……”
“解出來了。”高浩放筆，打斷譚小妍的話。
“……下課了。”譚小妍愣了下，木納地說完剩下三個字。
解出來了？解出來了？
這麽快？
譚小妍不由得問道：“答案是什麽呢？”
高浩寫完的那一刻，他看了一眼林清淺。
卻發現對方早就已經做完放下筆閉目養神了。
可惡，還是慢了一步。
不過這隻是開始，真正笑到最後的人，還是我高浩。
推了推眼鏡，高浩說出自己的答案：“集合m內共有四種元素。”
“怎麽做出來的呢？”譚小妍又問道。
“很簡單，就利用題目把集合a，b裏麵的元素挨個相加就行了，無非就是最後的結果考察了一個互異性，把相同的數排掉，則隻剩下5678四個數，因此是四個元素。”高浩風輕雲淡，不驕不躁說完。
說完的那一刻，下課鈴聲響起。
譚小妍目瞪口呆。
這位同學，這也在你的計算範圍內嗎？
“啊哈哈，講的非常好，就是這樣，好了，下課吧。”尬笑兩聲說完這句話，譚小妍逃也似的抱著課本小跑出去。
沈唐欽佩的看著高浩。
不愧是班長。
運算力和邏輯推理理解力都這麽強。
不過我也會加油的。
一定要追上你和林清淺大佬的步伐。
“沈糖糖，剛才高浩是不是又在裝逼？”馮珺拍拍沈唐。
“怎麽會呢，他解救了我們啊。”沈唐替班長鳴冤。
“可是，我為什麽沒聽明白他在說什麽呢？”馮珺的語氣中充滿了茫然和不知所措。
一陣無語，沈唐拍了拍馮珺的肩膀，語重心長道：“不怪你，這都是命。”
合上數學書，沈唐才看見係統的提示。
【宿主認真聽一節語文課，語文+0.1】
【宿主認真聽一節數學課，數學+0.1】
嘿，好消息，錦上添花啊。
沈唐看了一眼，就準備下樓。
“沈唐，去洗手間？”高浩挨過來問道。
想了一秒，他才明白班長的意思是上廁所。
講究人啊，這才是講究人。
沈唐道了聲是，兩人就結伴而行，前往廁所。
是的，你會發現，高中很少有獨自上廁所的。
基本上都是男男女女兩三人一個小團體一起去。
“今天這兩節課感覺怎麽樣？”高浩問道。
“還行，挺好的。”沈唐想了下，道：“老師們也挺有意思的。”
“以前總聽說十中的師資力量不行，但這麽一看，我覺得挺好的。”
她還年輕，沒什麽經驗，控製不住課堂節奏。
真這麽不按提前備好的教案走，說不定會弄砸的。
於是她決定課堂重迴正軌。
“大家看，事實上，我剛才問的這個問題的答案，它就是一個集合，而裏麵這些數字，我們把它叫作元素。”譚小妍打開右手掰著指頭數：“它有三個性質，分別是確定性，互異性和無序性。”
“確定性很好理解，比如說我問你們咱們國家每個省的省會，這是有明確的答案的，所以可以構成集合，但如果我說，請列舉咱們國家較大的城市，你就沒有一個確定的答案，因為【較大】本身就不確定。”
“互異性也非常簡單……”
接下來的時間，譚小妍講課就中規中矩了。
她雖然年輕有熱血，但也知道自己的不足。
有時候能按本宣科地講下來，本身也不是件容易的事。
不過好在她科班出身，基本功紮實。
關鍵是年輕靚麗，同學們也大都配合。
當然，這也就是第一節課，集合簡單一些。
真到了後麵導函數什麽的難的部分，諒你老師再好看也沒用，該低頭睡覺還是睡。
沈唐聽得有滋有味。
到目前為止，他10點的數學等級還足以支撐他遊刃有餘，順便還能幫馮珺開導一下。
不過他還偷偷瞄了一眼前麵林清淺的課桌，上麵已經擺放著必修二的課本了。
嘶——
大佬這是把必修一都學完了？
恐怖如斯。
譚小妍迴頭看了下表，發現還有三分鍾就下課了，不由得鬆了口氣。
滿分一百，她給自己的表現打90分，最後的10分差一個點睛之筆。
而這個點睛之筆，她已經想好了。
“來，我出一道題，做完這道題咱們就下課。”
哈哈哈哈。
譚小妍強忍著自己想要放聲大笑的衝動。
她等這句話……等了四年多了！
她高中的時候，那個數學老師說這句話說了三年，次次拖堂，殺傷力極強，堪稱噩夢。
她當時就暗暗發誓，等自己當了老師，也讓自己的學生享受一下這種快樂。
如今，她做到了！
果然，她這句話出來後，原本之前看了好幾次表滿心欣喜等待下課的同學，笑容凝滯在臉上。
這感覺，特別好玩。
譚小妍背對著學生，拿出粉筆寫題，臉上的笑因為阻止自己出聲而有些變形。
而底下的學生，緊緊的盯著譚小妍的手，麵目猙獰。
快點啊！你倒是寫快一點啊！
終於，譚小妍完成了題目的書寫。
她讓開黑板，看了下表，隻剩下一分多鍾的時間了。
“設集合a=｛1，2，3｝，b=｛4，5｝，m=｛x｜x=a+b，a∈a，b∈b｝，則m中元素的個數為？”
這波……這波是聯合攻擊啊。
沈唐一下子有些懵了。
他昨天晚上就是被這種題勸退的。
別慌，沈唐，穩住別慌，我們來一點一點拆解分析這道題。
m指的是x值的集合……那x=a+b，也就相當於是大a和大b相加……
譚小妍含笑看著這群熱鍋上的螞蟻。
你們越急越解不出來。
這隻是第一節課，往後的日子好長著呢，你們會慢慢適應的。
還有三十秒下課，嘻嘻，自己要維持形象，拖太長時間也不好，要不就拖個三四分鍾吧。
想到這，譚小妍笑得更開心了。
她道：“隻要解出來就可以下課了，快一點哦，隻剩半分鍾就……”
“解出來了。”高浩放筆，打斷譚小妍的話。
“……下課了。”譚小妍愣了下，木納地說完剩下三個字。
解出來了？解出來了？
這麽快？
譚小妍不由得問道：“答案是什麽呢？”
高浩寫完的那一刻，他看了一眼林清淺。
卻發現對方早就已經做完放下筆閉目養神了。
可惡，還是慢了一步。
不過這隻是開始，真正笑到最後的人，還是我高浩。
推了推眼鏡，高浩說出自己的答案：“集合m內共有四種元素。”
“怎麽做出來的呢？”譚小妍又問道。
“很簡單，就利用題目把集合a，b裏麵的元素挨個相加就行了，無非就是最後的結果考察了一個互異性，把相同的數排掉，則隻剩下5678四個數，因此是四個元素。”高浩風輕雲淡，不驕不躁說完。
說完的那一刻，下課鈴聲響起。
譚小妍目瞪口呆。
這位同學，這也在你的計算範圍內嗎？
“啊哈哈，講的非常好，就是這樣，好了，下課吧。”尬笑兩聲說完這句話，譚小妍逃也似的抱著課本小跑出去。
沈唐欽佩的看著高浩。
不愧是班長。
運算力和邏輯推理理解力都這麽強。
不過我也會加油的。
一定要追上你和林清淺大佬的步伐。
“沈糖糖，剛才高浩是不是又在裝逼？”馮珺拍拍沈唐。
“怎麽會呢，他解救了我們啊。”沈唐替班長鳴冤。
“可是，我為什麽沒聽明白他在說什麽呢？”馮珺的語氣中充滿了茫然和不知所措。
一陣無語，沈唐拍了拍馮珺的肩膀，語重心長道：“不怪你，這都是命。”
合上數學書，沈唐才看見係統的提示。
【宿主認真聽一節語文課，語文+0.1】
【宿主認真聽一節數學課，數學+0.1】
嘿，好消息，錦上添花啊。
沈唐看了一眼，就準備下樓。
“沈唐，去洗手間？”高浩挨過來問道。
想了一秒，他才明白班長的意思是上廁所。
講究人啊，這才是講究人。
沈唐道了聲是，兩人就結伴而行，前往廁所。
是的，你會發現，高中很少有獨自上廁所的。
基本上都是男男女女兩三人一個小團體一起去。
“今天這兩節課感覺怎麽樣？”高浩問道。
“還行，挺好的。”沈唐想了下，道：“老師們也挺有意思的。”
“以前總聽說十中的師資力量不行，但這麽一看，我覺得挺好的。”