生了兒子的秀娘，臉上是明顯的喜悅，視線落在兒子臉上就不肯挪開，林立的心裏卻沒有秀娘這麽喜悅，更多的卻是擔憂。
這個小兒子他一隻手就能托住了，可落在心裏的分量卻是極重。
林立早就想過要不要隱瞞自己得了兒子的消息，可兒子都生下來了，他還是舉棋未定。
短暫休息了一陣，才睡醒，就有人前來告知，少傅大人請他睡醒了過去。
林立過去的時候，少傅大人正在書房裏寫著什麽，見到林立來了，笑著招手。
“來來，看看這個字如何？”
書房桌案的宣紙上落著一個大大的“斌”字。
林立瞧著道：“師父這一手字，我這一輩子怕是都學不成了。”
少傅大人笑道：“尺有所短，寸有所長，你那一腦袋的奇思妙想，也是常人構想不到的。”
師徒二人互相吹捧了一句，都笑了。
林立問道：“師父怎麽想起來寫這個字？”
少傅大人道：“我有了徒孫，心裏高興，就想著給我徒孫起個好些的名字。
迴想你這些年來的成就，足以稱得起文以載道，武以安邦這幾個字，一時心血來潮，就寫下了這個字。
勉之，就作為你兒子的名如何？”
林立聽得“文以載道，武以安邦”幾個字，心裏就是一激靈。
兒子才出生，他正是敏感時期，哪裏敢擔得起這個讚譽，忙道：“師父可謬讚了。那孩子還小，也擔不起這個字。”
少傅大人笑道：“誒，這是要我徒孫文武全才的意思，也無忌諱，有何擔不起的。我倒是想要將這個字做我徒孫的字，就是擔心我活不到他成年的時候了。”
林立想都不想道：“師父是在陰山裏住不習慣嗎？”
歐陽少傅笑了：“換作旁人，都要說一句‘少傅大人春秋正盛’這話，到了你這裏就一句住不習慣？”
林立大窘，少傅大人卻接著道：“你啊，還是一著急就說不出場麵話。”
林立這會緩過來了，也笑起來：“師父笑話我。”
歐陽少傅笑著搖頭：“不是笑話你，你剛剛的話才是一片赤誠。”
少傅大人說著，又從旁邊的盒子裏拿出一個金鎖：“好巧不巧，你大師兄剛送了信來，還給他未曾謀麵的師侄送了禮物，說是先放我這裏，待師侄出生了再送。”
那金鎖打造得很是精巧，黃燦燦的，甚是華貴。
林立道謝之後，雙手接過。
少傅大人撿起桌麵的紙張，遞給林立道：“你大師兄的信。”
林立不明所以，接過信件，看了幾行字之後，神色微變。
信裏竟然說，托安與弗雷被關在一處，相互怨恨，大打出手，弗雷身死，托安重傷。
“師父，這二人竟然關在一起？”林立不可思議地道。
托安和弗雷雖然是兄弟倆，但二人爭奪單於之位，互相廝殺，積怨頗深，常理說是不能關押在一處的。
且就算二人冰釋前嫌，也更不應該關在一起，給他們商議脫困的機會。
歐陽少傅點點頭：“從你押送他們迴去之後，似乎就關押在一起的。”
林立看著信，有些出神。
弗雷死了，托安重傷，豈不是說草原的單於徹底沒了，夏雲澤是打算聽從他的建議，將草原作為大夏的郡了。
卻聽少傅大人又道：“左遷送來的人，你打算怎麽安置？”
林立一時沒有反應過來，實事求是地迴答道：“這些少年中有些人有識字的底子，也能吃苦，我打算好好培養了，日後能分散在草原裏做基礎教育的先生。
左遷說，還有兩批孩子陸續會送過來，咱們先生不足，師父帶來的人教他們未免大材小用了。
所以，我也打算從學堂裏挑選些人，一邊學習，一邊能做啟蒙先生。”
也就是說，用中學生來做小學生或者幼兒園的老師，這也是無奈之舉。
歐陽少傅點點頭：“這個安排也不錯，其他人呢？”
林立慢了半拍，有點迴味出少傅大人問話的意思了，試探地道：“其他的，準備陸續安排到鋼鐵廠、玻璃廠做工，不過也要看看他們的興趣喜好。”
歐陽少傅看著林立道：“洛家的人你能收在軍中，這一批少年年紀還小，正是很容易調教的時候，以你在軍中的宣傳，很容易成為你的親兵。
陰山擴建，周邊也要安撫，你派出去的人越來越多，陰山守衛的人越來越少。
注重教育是有長遠的利益，但為此犧牲了兵力，就本末倒置了。”
林立點點頭：“師父說得是。咱們陰山的兵力是有些不足。”
林立隻說兵力不足，卻沒有答應將那些少年充作士兵。
一則那些孩子們歲數都不大，最大的也就十四五歲，二則林立更希望他們能在工廠裏創造出更大的價值。
歐陽少傅點點頭：“豈止是兵力不足，哪哪都不足，除了學堂。”
林立笑了：“師父，您也是翰林出身，還怕讀書人多了？”
歐陽少傅沒有笑：“正因為為師是讀書人出身，才能置身局中，看到局外之事。
陰山立足之本不在書生，而是兵力，區區萬人就想要掌控草原，擴張周邊，怎麽能夠。
前些時日你將洛家人用得就很好，我聽你二師兄說，過些時日會有鮮卑人遷居至此，那些少年你不舍得，鮮卑人可要安排妥當了。”
林立一怔：“二師兄沒跟我說……”
馬上恍然，“師父，是你讓二師兄這般？”
歐陽少傅歎口氣：“你啊，腦袋裏那些不切合實際的想法收收，你兒子都有了，不能天真了。
勉之，你所有做的一切，早已經越過了侯爺和大將軍的本分。
你既舍不得打下來的江山基業，那你就要認真地想想，你到底想要得到什麽。
魚與熊掌，不可兼得。”
林立肅然坐著，心內這一刻竟然出現片刻的空白。
他以為與師父、二師兄說得已經很明白了，哪裏想到師父根本就沒有相信，還在為他籌謀自立的可能。
是他沒有說明白？還是他做的讓師父還在誤解？
還是他這麽做法，真是魚與熊掌都要得到的嗎？
這個小兒子他一隻手就能托住了，可落在心裏的分量卻是極重。
林立早就想過要不要隱瞞自己得了兒子的消息，可兒子都生下來了，他還是舉棋未定。
短暫休息了一陣，才睡醒，就有人前來告知，少傅大人請他睡醒了過去。
林立過去的時候，少傅大人正在書房裏寫著什麽，見到林立來了，笑著招手。
“來來，看看這個字如何？”
書房桌案的宣紙上落著一個大大的“斌”字。
林立瞧著道：“師父這一手字，我這一輩子怕是都學不成了。”
少傅大人笑道：“尺有所短，寸有所長，你那一腦袋的奇思妙想，也是常人構想不到的。”
師徒二人互相吹捧了一句，都笑了。
林立問道：“師父怎麽想起來寫這個字？”
少傅大人道：“我有了徒孫，心裏高興，就想著給我徒孫起個好些的名字。
迴想你這些年來的成就，足以稱得起文以載道，武以安邦這幾個字，一時心血來潮，就寫下了這個字。
勉之，就作為你兒子的名如何？”
林立聽得“文以載道，武以安邦”幾個字，心裏就是一激靈。
兒子才出生，他正是敏感時期，哪裏敢擔得起這個讚譽，忙道：“師父可謬讚了。那孩子還小，也擔不起這個字。”
少傅大人笑道：“誒，這是要我徒孫文武全才的意思，也無忌諱，有何擔不起的。我倒是想要將這個字做我徒孫的字，就是擔心我活不到他成年的時候了。”
林立想都不想道：“師父是在陰山裏住不習慣嗎？”
歐陽少傅笑了：“換作旁人，都要說一句‘少傅大人春秋正盛’這話，到了你這裏就一句住不習慣？”
林立大窘，少傅大人卻接著道：“你啊，還是一著急就說不出場麵話。”
林立這會緩過來了，也笑起來：“師父笑話我。”
歐陽少傅笑著搖頭：“不是笑話你，你剛剛的話才是一片赤誠。”
少傅大人說著，又從旁邊的盒子裏拿出一個金鎖：“好巧不巧，你大師兄剛送了信來，還給他未曾謀麵的師侄送了禮物，說是先放我這裏，待師侄出生了再送。”
那金鎖打造得很是精巧，黃燦燦的，甚是華貴。
林立道謝之後，雙手接過。
少傅大人撿起桌麵的紙張，遞給林立道：“你大師兄的信。”
林立不明所以，接過信件，看了幾行字之後，神色微變。
信裏竟然說，托安與弗雷被關在一處，相互怨恨，大打出手，弗雷身死，托安重傷。
“師父，這二人竟然關在一起？”林立不可思議地道。
托安和弗雷雖然是兄弟倆，但二人爭奪單於之位，互相廝殺，積怨頗深，常理說是不能關押在一處的。
且就算二人冰釋前嫌，也更不應該關在一起，給他們商議脫困的機會。
歐陽少傅點點頭：“從你押送他們迴去之後，似乎就關押在一起的。”
林立看著信，有些出神。
弗雷死了，托安重傷，豈不是說草原的單於徹底沒了，夏雲澤是打算聽從他的建議，將草原作為大夏的郡了。
卻聽少傅大人又道：“左遷送來的人，你打算怎麽安置？”
林立一時沒有反應過來，實事求是地迴答道：“這些少年中有些人有識字的底子，也能吃苦，我打算好好培養了，日後能分散在草原裏做基礎教育的先生。
左遷說，還有兩批孩子陸續會送過來，咱們先生不足，師父帶來的人教他們未免大材小用了。
所以，我也打算從學堂裏挑選些人，一邊學習，一邊能做啟蒙先生。”
也就是說，用中學生來做小學生或者幼兒園的老師，這也是無奈之舉。
歐陽少傅點點頭：“這個安排也不錯，其他人呢？”
林立慢了半拍，有點迴味出少傅大人問話的意思了，試探地道：“其他的，準備陸續安排到鋼鐵廠、玻璃廠做工，不過也要看看他們的興趣喜好。”
歐陽少傅看著林立道：“洛家的人你能收在軍中，這一批少年年紀還小，正是很容易調教的時候，以你在軍中的宣傳，很容易成為你的親兵。
陰山擴建，周邊也要安撫，你派出去的人越來越多，陰山守衛的人越來越少。
注重教育是有長遠的利益，但為此犧牲了兵力，就本末倒置了。”
林立點點頭：“師父說得是。咱們陰山的兵力是有些不足。”
林立隻說兵力不足，卻沒有答應將那些少年充作士兵。
一則那些孩子們歲數都不大，最大的也就十四五歲，二則林立更希望他們能在工廠裏創造出更大的價值。
歐陽少傅點點頭：“豈止是兵力不足，哪哪都不足，除了學堂。”
林立笑了：“師父，您也是翰林出身，還怕讀書人多了？”
歐陽少傅沒有笑：“正因為為師是讀書人出身，才能置身局中，看到局外之事。
陰山立足之本不在書生，而是兵力，區區萬人就想要掌控草原，擴張周邊，怎麽能夠。
前些時日你將洛家人用得就很好，我聽你二師兄說，過些時日會有鮮卑人遷居至此，那些少年你不舍得，鮮卑人可要安排妥當了。”
林立一怔：“二師兄沒跟我說……”
馬上恍然，“師父，是你讓二師兄這般？”
歐陽少傅歎口氣：“你啊，腦袋裏那些不切合實際的想法收收，你兒子都有了，不能天真了。
勉之，你所有做的一切，早已經越過了侯爺和大將軍的本分。
你既舍不得打下來的江山基業，那你就要認真地想想，你到底想要得到什麽。
魚與熊掌，不可兼得。”
林立肅然坐著，心內這一刻竟然出現片刻的空白。
他以為與師父、二師兄說得已經很明白了，哪裏想到師父根本就沒有相信，還在為他籌謀自立的可能。
是他沒有說明白？還是他做的讓師父還在誤解？
還是他這麽做法，真是魚與熊掌都要得到的嗎？