中華民族的曆史，就是一部戰爭史。
林立一直以為，中華民族是最愛好和平的民族之一。
且不論是在曆史課本中，還是他所接觸的知識文獻中，都證明了這一點。
而曆史中最給林立留下深刻印象的有兩件事。
第一件就是商代的婦好帶兵擊退了雅利安人的進攻，才讓華夏民族的曆史得以延續。
第二件就是被從教材中刪除掉的五胡亂華。
前者，是扞衛領土完整的抗擊侵略的戰役，後者，是中華民族飽受塗炭的悲慘事實。
每個了解後一段曆史的華夏子孫，都恨不得那一段曆史不曾出現，都會對當時的朝廷萬分痛恨。
林立是愛好和平的，但是他也知道，很多時候，唯有用最狠辣的手段，才能確保和平的存在。
就如對待今日的北匈奴。
他抬著頭，注視著師父，安靜地，甚至不帶有任何情緒地道：
“北匈奴地處草原，以遊牧為主，長期的馬上生活，沒有固定居住地，讓他們養成了驍勇好戰，掠奪的習慣。
掠奪，可以往南，就可以往北，也可以往東往西。但是北匈奴選擇了南方。
除了我們大夏繁華這個原因之外，還有的就是我們人民的善良，以和為貴的思想。”
林立停了下，組織了下言語：“善良，是高貴的品質，但是在麵對窮兇極惡的敵人的時候，會被當做軟弱可欺。
而繁華與富足，就成了犯罪的根源。
我們的文化和教養一直在教育我們，要以德服人。
但如果我們麵對的不是人，而是強盜是野獸呢？
強盜和野獸是不會被德感動的，要想不被侵略，隻有以暴力對待暴力，以殘忍對待殘忍。
要比他們更狠，更兇殘，才能打服他們，製服他們。”
歐陽少華不可置信地看著林立，似乎是第一次認識林立。
“師父問我之前，我正背到兵書上‘凡先處戰地而待敵者佚，後處戰地而趨戰者勞。故善戰者，致人而不致於人。’這段。
這段說打仗有主動安逸的，也有被動勞頓的，所以善於指揮者，要調動敵人而不為敵人所調動。
而戰爭的目的呢？戰爭的目的，是不是也可以如戰爭的過程一般理解。
是要博得永久的安逸，還是被動得到安逸？
不論是前者還是後者，都離不開戰爭。
既然總是要打的，為什麽不永久地拔除這個後患，博得個永久的安逸？”
歐陽少華真是第一次認識他這個徒弟了。
他甚至都忘記了之前的怒意，審視著林立道：“你可知永久的安逸意味著什麽？”
“罪在當代。”林立毫不猶豫地道，“對所有的將士而言，是拋家舍業，是奮不顧身，是生死由命。
對他們的家人來說，是生離死別，也是以一人的生死，換得家人及後人永世的平安。”
歐陽少華冷笑一聲：“你隻看到了人的生死，而生死的背後呢？
打仗不僅僅打的是人，還有糧草，甚至是舉國之力的錢財。”
林立沒什麽意義地笑了聲：“所以，師父，我才要說罪在當代了。”
書房裏安靜了下來，歐陽少華的神情也從震怒中一點點在緩和。
林立忽的輕笑了聲：“都打仗了，都以暴製暴了，還要什麽貞節牌坊。”
歐陽少華愕然地看著林立，忽的站起來，怒道：“混賬！滿口胡言！”
林立一時激憤，脫口而出之後也冷靜下來。
他歉意地笑笑道：“師父，弟子一時激憤，出言無狀。”
“出言無狀？哼，我看你是膽大包天！”歐陽少華震怒地看著林立，想要罰他禁足背書，忽然就想起早晨在書房裏睡過去一幕。
真要罰他背書，還不得真又徹夜不眠地背！
可不罰，他竟然不知道林立是這麽個膽大包天的主。
“既然你都有想法了，就好好地寫了。不寫完，就不要出門！”歐陽少華重重地撂下話。
被罰禁足，林立倒是不怎麽在意，隻是對要寫出來莫名其妙。
他想要問問寫什麽，怎麽寫，要什麽格式，又看著師父的怒顏，莫名地沒太敢問出來。
隻躬身後退幾步才轉身出去。
林立一時衝動，將心裏話說了出來，迴到自己書房的時候品了品，也沒覺得怎麽後悔。
人生在世，總要有能說實話的時候。
這次的實話說給師父，他心裏還些微有些得意。
不然，這話怕是要爛在心裏一輩子的，對別人，他可沒這個膽。
可師父是什麽意思呢？
也有這個想法？
林立琢磨了一會師父的態度，沒琢磨明白。
想想自己之前放下的豪言壯語，林立終於後反勁地有點後怕。
他這個論點，在這時代，算犯法不？
林立胡亂琢磨了一會，就靜下心來，想著邊境的局勢。
莫子楓說過，王爺賬下現在是十萬將士，若是開戰，京城還能派出二十萬大軍。
北匈奴那邊也有二三十萬兵，其中一半是騎兵。
真打起來，守城還可以，進攻……當年霍去病取勝靠得是輕騎突襲，以戰養戰，貌似傳聞說會以敵人屍首為食。
夏雲澤手下有這種能人嗎？肯帶著兩三千的輕騎深入草原，將草原攪得天翻地覆？
夏雲澤又有這個實力，能立排京城眾意，打下北匈奴嗎？
說來手下無將，萬事不成。
林立搖搖頭，抬手開始磨墨，心中的衝動退去，隻剩下對現實的無奈。
他連夏雲澤手下有多少兵將都不清楚，如何能寫下什麽謀劃。
然而心卻不由自主地砰砰跳動著，以至於他不得不伸手按住心口。
怎麽可能呢？他肩不能扛手不能提的，騎馬都跑不快。
然而有能跑得快的，有肩能扛手也能提的。
若是方煜在這裏呢？
自古最是一腔熱血真豪傑，若是給方煜一隊兵，他敢不顧一切嗎？
墨磨好了，可林立的腦海裏還是空空如也。
他既不知道如今大夏的版圖，也沒看過北匈奴的輿圖，空口說白牙，他要如何下得了筆。
思慮良久，林立還是放下了筆。
他知道打仗不易，但也沒有想到輪到他的時候，他竟然連一個可行性的主張都說不出來。
他背了一本兵書，前世看過那麽多戰爭電影，此刻竟然腦海空空。
林立一直以為，中華民族是最愛好和平的民族之一。
且不論是在曆史課本中，還是他所接觸的知識文獻中，都證明了這一點。
而曆史中最給林立留下深刻印象的有兩件事。
第一件就是商代的婦好帶兵擊退了雅利安人的進攻，才讓華夏民族的曆史得以延續。
第二件就是被從教材中刪除掉的五胡亂華。
前者，是扞衛領土完整的抗擊侵略的戰役，後者，是中華民族飽受塗炭的悲慘事實。
每個了解後一段曆史的華夏子孫，都恨不得那一段曆史不曾出現，都會對當時的朝廷萬分痛恨。
林立是愛好和平的，但是他也知道，很多時候，唯有用最狠辣的手段，才能確保和平的存在。
就如對待今日的北匈奴。
他抬著頭，注視著師父，安靜地，甚至不帶有任何情緒地道：
“北匈奴地處草原，以遊牧為主，長期的馬上生活，沒有固定居住地，讓他們養成了驍勇好戰，掠奪的習慣。
掠奪，可以往南，就可以往北，也可以往東往西。但是北匈奴選擇了南方。
除了我們大夏繁華這個原因之外，還有的就是我們人民的善良，以和為貴的思想。”
林立停了下，組織了下言語：“善良，是高貴的品質，但是在麵對窮兇極惡的敵人的時候，會被當做軟弱可欺。
而繁華與富足，就成了犯罪的根源。
我們的文化和教養一直在教育我們，要以德服人。
但如果我們麵對的不是人，而是強盜是野獸呢？
強盜和野獸是不會被德感動的，要想不被侵略，隻有以暴力對待暴力，以殘忍對待殘忍。
要比他們更狠，更兇殘，才能打服他們，製服他們。”
歐陽少華不可置信地看著林立，似乎是第一次認識林立。
“師父問我之前，我正背到兵書上‘凡先處戰地而待敵者佚，後處戰地而趨戰者勞。故善戰者，致人而不致於人。’這段。
這段說打仗有主動安逸的，也有被動勞頓的，所以善於指揮者，要調動敵人而不為敵人所調動。
而戰爭的目的呢？戰爭的目的，是不是也可以如戰爭的過程一般理解。
是要博得永久的安逸，還是被動得到安逸？
不論是前者還是後者，都離不開戰爭。
既然總是要打的，為什麽不永久地拔除這個後患，博得個永久的安逸？”
歐陽少華真是第一次認識他這個徒弟了。
他甚至都忘記了之前的怒意，審視著林立道：“你可知永久的安逸意味著什麽？”
“罪在當代。”林立毫不猶豫地道，“對所有的將士而言，是拋家舍業，是奮不顧身，是生死由命。
對他們的家人來說，是生離死別，也是以一人的生死，換得家人及後人永世的平安。”
歐陽少華冷笑一聲：“你隻看到了人的生死，而生死的背後呢？
打仗不僅僅打的是人，還有糧草，甚至是舉國之力的錢財。”
林立沒什麽意義地笑了聲：“所以，師父，我才要說罪在當代了。”
書房裏安靜了下來，歐陽少華的神情也從震怒中一點點在緩和。
林立忽的輕笑了聲：“都打仗了，都以暴製暴了，還要什麽貞節牌坊。”
歐陽少華愕然地看著林立，忽的站起來，怒道：“混賬！滿口胡言！”
林立一時激憤，脫口而出之後也冷靜下來。
他歉意地笑笑道：“師父，弟子一時激憤，出言無狀。”
“出言無狀？哼，我看你是膽大包天！”歐陽少華震怒地看著林立，想要罰他禁足背書，忽然就想起早晨在書房裏睡過去一幕。
真要罰他背書，還不得真又徹夜不眠地背！
可不罰，他竟然不知道林立是這麽個膽大包天的主。
“既然你都有想法了，就好好地寫了。不寫完，就不要出門！”歐陽少華重重地撂下話。
被罰禁足，林立倒是不怎麽在意，隻是對要寫出來莫名其妙。
他想要問問寫什麽，怎麽寫，要什麽格式，又看著師父的怒顏，莫名地沒太敢問出來。
隻躬身後退幾步才轉身出去。
林立一時衝動，將心裏話說了出來，迴到自己書房的時候品了品，也沒覺得怎麽後悔。
人生在世，總要有能說實話的時候。
這次的實話說給師父，他心裏還些微有些得意。
不然，這話怕是要爛在心裏一輩子的，對別人，他可沒這個膽。
可師父是什麽意思呢？
也有這個想法？
林立琢磨了一會師父的態度，沒琢磨明白。
想想自己之前放下的豪言壯語，林立終於後反勁地有點後怕。
他這個論點，在這時代，算犯法不？
林立胡亂琢磨了一會，就靜下心來，想著邊境的局勢。
莫子楓說過，王爺賬下現在是十萬將士，若是開戰，京城還能派出二十萬大軍。
北匈奴那邊也有二三十萬兵，其中一半是騎兵。
真打起來，守城還可以，進攻……當年霍去病取勝靠得是輕騎突襲，以戰養戰，貌似傳聞說會以敵人屍首為食。
夏雲澤手下有這種能人嗎？肯帶著兩三千的輕騎深入草原，將草原攪得天翻地覆？
夏雲澤又有這個實力，能立排京城眾意，打下北匈奴嗎？
說來手下無將，萬事不成。
林立搖搖頭，抬手開始磨墨，心中的衝動退去，隻剩下對現實的無奈。
他連夏雲澤手下有多少兵將都不清楚，如何能寫下什麽謀劃。
然而心卻不由自主地砰砰跳動著，以至於他不得不伸手按住心口。
怎麽可能呢？他肩不能扛手不能提的，騎馬都跑不快。
然而有能跑得快的，有肩能扛手也能提的。
若是方煜在這裏呢？
自古最是一腔熱血真豪傑，若是給方煜一隊兵，他敢不顧一切嗎？
墨磨好了，可林立的腦海裏還是空空如也。
他既不知道如今大夏的版圖，也沒看過北匈奴的輿圖，空口說白牙，他要如何下得了筆。
思慮良久，林立還是放下了筆。
他知道打仗不易，但也沒有想到輪到他的時候，他竟然連一個可行性的主張都說不出來。
他背了一本兵書，前世看過那麽多戰爭電影，此刻竟然腦海空空。