“二哥。”


    “保重啊……”


    李英韶老師所飾演的張飛緊鎖眉頭,原本粗獷的臉上也擠滿了不舍。


    下一秒,張飛就要給關羽單膝下跪,可是卻被後者一把拽住。


    兄弟二人相望的無比深情。


    “三弟。”關羽頓了頓後,也是開口囑咐。


    “你也保重。”


    一瞬間,有一滴晶瑩的淚珠從張飛眼角滑落,但他卻沒有再說什麽,而是推開了關羽的胳膊,轉身離去。


    關羽幾步上前,想要追,也想要說些什麽,但張飛卻已經走出了營帳。


    原本是一個並不算多麽複雜的鏡頭。


    可是李英韶卻將自己代入到了曆史的張飛視角中。


    當時的張飛不知道自己和二哥關羽是永別,可是李英韶知道,這一別就是永遠。


    開拍前李英韶和李夢玲交談的時候,他就想說一說自己的感受,但是一想到擅自更改劇本不合適,也就放棄了。


    可是開拍後,當整個人與張飛融合之後,李英韶老師就再也忍不住了。


    真情流露的他,忍不住擅自加了戲,因為他實在是不忍心情同手足的張飛與關羽二人互留遺憾。


    隨著張飛走出營帳,鏡頭的拍攝也就完成了。


    靜待在幕後的李夢玲突兀的鼓起掌來,同時也帶動了其他人。


    “辛苦李老師,陸老師辛苦了。”


    李夢玲身為總導演,劇本的走向她比任何人都要清楚,所以她又怎麽可能發現不了,剛才那是李英韶老師的臨場發揮。


    雖然一開始李英韶老師臨場發揮的行為讓她驚訝,但完成拍攝之後,李夢玲就忍不住感慨起來,活了!


    自那一刻起,李英韶老師所飾演的張飛就仿佛是擁有了生命,從劇集中活過來了一樣。


    拍攝完成後,李英韶找到了李夢玲,表達了歉意。


    “不好意思,加戲了,不合適的話,咱們再來一遍吧,真不好意思。”


    李英韶老師連說好幾聲不好意思,主要是怕給大家帶來額外的工作內容。


    可是每個人,包括李夢玲,包括其他導演,都對李英韶老師再次送去了掌聲。


    “李老師,辛苦你了,謝謝。”


    說謝謝的是李夢玲,而她之所以向李英韶道謝,是因為後者的臨場發揮與加戲,直接給了她一種頓悟。


    雖然按部就班的將劇本拍攝出來也沒有問題。


    但是這其中或許會少一分真情實感。


    盡管影響不會太大,但如果有演員的真情實感在內,那絕對會產生不一樣的質變。


    李夢玲及時醒悟,在總結了感悟之後,分享給了劇組其它導演與負責人。


    最後所有人一致決定,要聽取意見。


    一個人的思維終究是有限的。


    但是每個人如果都發散思維的話,所能思考的問題就會多層次,多方麵起來。


    於是,《三國演義》劇組每位演員都多了一項新的任務,揣摩自己所扮演的角色。


    某副導演看著劇組中每個人都在努力認真,不免一陣感慨。


    “咱們這《三國演義》必然會成為一部經典。”


    之後也有人笑稱,這哪裏是在拍戲,完全就是在情景再現啊!


    周日這天,淺淺實在是閑得無聊,於是就讓舅舅闞文斌把她送迴了家裏。


    這兩天,李夢玲也讓後期部門將《三國演義》的宣傳片剪輯了出來。


    在看完成片後,李夢玲隻覺得自己現在無比強大。


    準確來說是對劇組上下所有人都有自信。


    大家如此付出,他們沒有任何理由不贏。


    之後在李夢玲將相關資料與宣傳片遞交給廣電總局之後,剩下的就是耐心等待了。


    隻要審查通過,《三國演義》就可以正式上映。


    所以現在最重要的事情就是……宣傳。


    對於大公司來說,宣傳真的不費勁,說得簡單一點就是有錢就行。


    以【皇冠娛樂】在業界內的地位和體量,再加上身後有靠山,想要將宣傳《三國演義》簡直不要太簡單。


    又是幾天過後,周三這天,數以千萬計的宣傳視頻幾乎是同一時間上線了各大平台。


    抖音上,哪怕身在國外,也總是能夠刷到《三國演義》相關的資訊與片段。


    一時間,《三國演義》的熱度達到了空前絕後。


    很多商人也是想盡辦法,想要蹭一蹭熱度。


    其中最有趣的就是小孩子愛吃的幹吃麵,袋子中,加入了《三國演義》角色卡片。


    玩法很簡單,收集到魏蜀吳三國任何一方的全部英雄卡片,就可以兌換小錢錢。


    闞文斌也是很有頭腦。


    在注意到《三國演義》所擁有的龐大流量之後,心生一計,那就是再做一部《三國演義》


    隻不過他要做的卻是動畫版。


    原因很簡單,成年人們可以看得懂《三國演義》


    但是孩子們,尤其是念初中,高中的孩子們,他們所知道的《三國演義》內容就很少,很片麵了。


    甚至有些孩子隻在四大名著相關的填空題上看到過《三國演義》


    再強一些的也隻不過是在語文課本後麵的自由閱讀頁麵看到過一些故事片段。


    別人不說,闞文斌上高中的時候,就看了不止三五遍語文課本後麵的《三國演義》片段,看完之後還想看,奈何沒有了,隻是節選。


    想要讓孩子們真真正正的了解那段曆史,了解《三國演義》製作一部動畫很有必要。


    畢竟是動畫,一些小孩子為了能夠看電視,還是樂意看的。


    那些家長也會因為內容是《三國演義》而讓孩子觀看。


    闞文斌是說幹就幹。


    而且因為枕邊人李夢玲是《三國演義》總導演的原因,他直接可以就地取材。


    別的不說,直接把劇本拿走,讓團隊照著製作,也絕對會是一部優良作品。


    家中的闞芷晴和江司辰在聽完闞文斌的想法之後也是不禁有些驚訝,很有頭腦,而且也很有意義。


    隻是一想到闞文斌和李夢玲這對情侶居然不約而同的死磕《三國演義》兩人就忍不住有些想笑。


    “要不說他倆能走到一起呢,這就是原因啊。”


    江司辰笑著說道,闞芷晴聽後也是無比的讚同。

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