因為劉賀終於直觀地看到了“經學”這張盤根錯節的大網,看到這張網將大半個朝堂牢牢罩住。
就拿這夏侯氏來說吧,夏侯始昌、夏侯勝、夏侯建……一門三代,都是大儒,在朝堂上也一帆風順,官職都不低,子侄輩將來也能生發。
再比如說韋賢和他的三個兒子,都是千石和兩千石的官員。而再下一代的韋賞,日後也能身居要職。整個韋氏一門的榮耀一直延續到了漢哀帝時期。
這就是經學的可怕之處。
它沒有自己的意識,但是卻可以讓儒生和世家結成一張大網,不停地束縛大漢,最終將大漢勒死。
劉賀眼底流露出一絲殺氣,看向王式時都銳利了幾分。
這張網,一定要盡快剪壞。
“那就隻剩下這《公羊傳》《穀梁傳》了,朕如果沒有記錯的話,他們是朕的死對頭。”
“陛下聖明。”王式毫不迴避地說道。
劉賀當然有這個自知之明,《春秋公羊傳》和《春秋穀梁傳》那兩個博士官的位子還空缺著呢。
因為這《春秋公羊傳》博士官顏公孫和《春秋穀梁傳》博士官胡常,也參與到了反對劉賀給孝武皇帝上廟號的動亂中,所以跟著夏侯建一起被劉賀給下到詔獄裏去了。
雖然同樣被劉賀用錢贖了刑,但是他們可沒有夏侯勝那麽明事理,想讓他們幫著自己來對付其他的儒生,恐怕有一些癡人說夢了。
更糟糕的是,這公羊學和穀梁學恰恰又是當今最重要的兩門經學,與大漢朝堂的關係最緊密。
“王傅,你先與朕說一說這《春秋》的事情,尤其說一說《春秋三傳》的異同。”劉賀問到了最後一個關鍵問題。
“諾,老臣知無不言。”王式說罷,就開始向天子解釋這最複雜的《春秋》了。
《春秋》又稱《春秋經》《麟經》或《麟史》。
因為《春秋》記事的語言極為簡練,幾乎每個句子都暗含褒貶之意,所以又有“春秋筆法”“微言大義”的說法。
孔子曾經說過,編寫《春秋》的目的是“我欲載之空言,不如見之於行事之深切著明也。”
簡而言之,這《春秋》中蘊含著孔子的政治理想和政治評判。
於是《春秋》也就成了儒生直接參與朝政的行為準則。
比如說這“春秋決獄”就是其中的一個例子:出身儒生的官吏處置政事的時候,都會從《春秋》當中尋找依據。
但是因為《春秋》實在是過於“微言大義”了,隻看原文很難參透其中的深意,於是就衍生出了許多的“傳”。
在諸多的“春秋傳”中,影響最大的三部被稱為“春秋三傳”。
成書於春秋,由孔子好友左丘明所補的《左氏傳》。
成書於漢初,由戰國齊人穀梁赤所補的《穀梁傳》和由戰國魯人公羊高所補的《公羊傳》。
《春秋三傳》雖然都是對《春秋》的補充,但是他們補充的側重點卻又有所不同。
《左傳》則側重曆史細節的補充,《穀梁傳》《公羊傳》兩傳側重闡發《春秋》中的”微言大義”。
於是乎,後兩者就更受到儒生及為官者的熱衷,所以這兩家才被立為官學,而且是最重要的官學。
雖然《公羊傳》《穀梁傳》這都與治國理政有非常大的關係,但是內核卻有異同。
在加強皇權這一個問題上,《穀梁傳》《公羊傳》沒有太大的差別,但是二者治理國家的具體手段卻相距甚遠。
《公羊傳》強調的是殺伐果斷,對亂臣賊子要無情鎮壓,屬於是霸道。
《穀梁傳》注重的是禮樂教化,認為施政不應過於剛猛,屬於是王道。
王式就這樣一口氣說了一刻鍾,在口幹舌燥之際,才將要講的內容全部講完了。
雖然隻是皮毛,但是也讓劉賀對這兩派有一個清晰的了解。
簡單總結起來,《公羊傳》《穀梁傳》明麵上都高唿“皇權至上”,但是治理國家時則是一軟一硬。
二者相比起來,劉賀更喜歡前者。
“王傅,如果朕沒有記錯的話,董仲舒修的就是《公羊學》吧,所以他才得到了孝武皇帝的推崇。”
“陛下說得對,孝武皇帝行的是殺伐果斷的霸道,所以才與董子相談甚歡。”王式迴答道。
“那如今呢?”
“孝昭皇帝即位之後,天下臣民想要休養生息,所以強調仁義教化的《穀梁傳》越來越受到百姓的推崇了,信奉此道的官吏和儒生頗多。”
“所以孝武皇帝時出的是酷吏,這十幾年則是人人都爭當循吏。”
聽到此處,劉賀點了點頭,在原來的時間線上,孝宣皇帝為了繼續讓天下百姓休養生息,所以選擇支持穀梁學派。
而在原來的石渠閣會議上,辯經的兩派正是穀梁學派和公羊學派。
最終,《穀梁傳》日顯,《公羊傳》日衰,並且一直到漢末——這也間接造成了好漢末君王過於軟弱的惡果。
隻是,在站在的石渠閣會議上,不管是是公羊學派還是穀梁學派,都要遭到劉賀的打擊了。
“王傅,去掉那兩個被朕打壓過的博士官之外,今日《公羊傳》《穀梁傳》這兩派的領銜人物是誰?”
“這二十年來,《公羊學》造詣最深之人當是眭弘,他足足有上百弟子,但是已經身死。”
“其弟子中學藝最精者當屬顏公孫和嚴彭祖。”
顏公孫被劉賀整治過,是絕不會出來摻和此事了;那麽代表《公羊學》來辯經的恐怕就是嚴彭祖了。
“至於《穀梁學》,雖然日顯,但是有名望的學者還不多,若是要推舉,當為蔡千秋。”
從王式開始給劉賀“授課”到現在,已經過去整整兩個多時辰了,饑腸轆轆的劉賀聽了許多人的名字。
有一些他以前就知道,有一些卻從未聽說過——以前沒有聽說過的,應該就不算是太棘手。
“王傅,這個嚴彭祖和蔡千秋,現居何職?”
“無官無職。”
“可與世家有密切關係?”
“亦無關係。”
“他們的門生在朝堂上是否擔任要職?”
“他們如今不到五十,座下門生還沒有在朝堂上形成氣候。”
“如此說來,韋賢、嚴彭祖、蔡千秋,頂多加上一個田王孫,就是朕要麵對的敵人。”
王式笑而不語,並沒有迴答劉賀的這個問題。
“朕看這嚴彭祖和蔡千秋,似乎……還不如韋賢,更不如董仲舒,辯經之事好像並不難。”劉賀說道。
“陛下,你如此想的話倒也不算錯,嚴彭祖和蔡千秋還未成大器,但是……陛下忘了還有一些人。”王式笑著說道。
“何人?”劉賀有些不悅地問道。
王式停頓片刻,冷不丁地說了三個字:“孔家人。”
(本章完)
就拿這夏侯氏來說吧,夏侯始昌、夏侯勝、夏侯建……一門三代,都是大儒,在朝堂上也一帆風順,官職都不低,子侄輩將來也能生發。
再比如說韋賢和他的三個兒子,都是千石和兩千石的官員。而再下一代的韋賞,日後也能身居要職。整個韋氏一門的榮耀一直延續到了漢哀帝時期。
這就是經學的可怕之處。
它沒有自己的意識,但是卻可以讓儒生和世家結成一張大網,不停地束縛大漢,最終將大漢勒死。
劉賀眼底流露出一絲殺氣,看向王式時都銳利了幾分。
這張網,一定要盡快剪壞。
“那就隻剩下這《公羊傳》《穀梁傳》了,朕如果沒有記錯的話,他們是朕的死對頭。”
“陛下聖明。”王式毫不迴避地說道。
劉賀當然有這個自知之明,《春秋公羊傳》和《春秋穀梁傳》那兩個博士官的位子還空缺著呢。
因為這《春秋公羊傳》博士官顏公孫和《春秋穀梁傳》博士官胡常,也參與到了反對劉賀給孝武皇帝上廟號的動亂中,所以跟著夏侯建一起被劉賀給下到詔獄裏去了。
雖然同樣被劉賀用錢贖了刑,但是他們可沒有夏侯勝那麽明事理,想讓他們幫著自己來對付其他的儒生,恐怕有一些癡人說夢了。
更糟糕的是,這公羊學和穀梁學恰恰又是當今最重要的兩門經學,與大漢朝堂的關係最緊密。
“王傅,你先與朕說一說這《春秋》的事情,尤其說一說《春秋三傳》的異同。”劉賀問到了最後一個關鍵問題。
“諾,老臣知無不言。”王式說罷,就開始向天子解釋這最複雜的《春秋》了。
《春秋》又稱《春秋經》《麟經》或《麟史》。
因為《春秋》記事的語言極為簡練,幾乎每個句子都暗含褒貶之意,所以又有“春秋筆法”“微言大義”的說法。
孔子曾經說過,編寫《春秋》的目的是“我欲載之空言,不如見之於行事之深切著明也。”
簡而言之,這《春秋》中蘊含著孔子的政治理想和政治評判。
於是《春秋》也就成了儒生直接參與朝政的行為準則。
比如說這“春秋決獄”就是其中的一個例子:出身儒生的官吏處置政事的時候,都會從《春秋》當中尋找依據。
但是因為《春秋》實在是過於“微言大義”了,隻看原文很難參透其中的深意,於是就衍生出了許多的“傳”。
在諸多的“春秋傳”中,影響最大的三部被稱為“春秋三傳”。
成書於春秋,由孔子好友左丘明所補的《左氏傳》。
成書於漢初,由戰國齊人穀梁赤所補的《穀梁傳》和由戰國魯人公羊高所補的《公羊傳》。
《春秋三傳》雖然都是對《春秋》的補充,但是他們補充的側重點卻又有所不同。
《左傳》則側重曆史細節的補充,《穀梁傳》《公羊傳》兩傳側重闡發《春秋》中的”微言大義”。
於是乎,後兩者就更受到儒生及為官者的熱衷,所以這兩家才被立為官學,而且是最重要的官學。
雖然《公羊傳》《穀梁傳》這都與治國理政有非常大的關係,但是內核卻有異同。
在加強皇權這一個問題上,《穀梁傳》《公羊傳》沒有太大的差別,但是二者治理國家的具體手段卻相距甚遠。
《公羊傳》強調的是殺伐果斷,對亂臣賊子要無情鎮壓,屬於是霸道。
《穀梁傳》注重的是禮樂教化,認為施政不應過於剛猛,屬於是王道。
王式就這樣一口氣說了一刻鍾,在口幹舌燥之際,才將要講的內容全部講完了。
雖然隻是皮毛,但是也讓劉賀對這兩派有一個清晰的了解。
簡單總結起來,《公羊傳》《穀梁傳》明麵上都高唿“皇權至上”,但是治理國家時則是一軟一硬。
二者相比起來,劉賀更喜歡前者。
“王傅,如果朕沒有記錯的話,董仲舒修的就是《公羊學》吧,所以他才得到了孝武皇帝的推崇。”
“陛下說得對,孝武皇帝行的是殺伐果斷的霸道,所以才與董子相談甚歡。”王式迴答道。
“那如今呢?”
“孝昭皇帝即位之後,天下臣民想要休養生息,所以強調仁義教化的《穀梁傳》越來越受到百姓的推崇了,信奉此道的官吏和儒生頗多。”
“所以孝武皇帝時出的是酷吏,這十幾年則是人人都爭當循吏。”
聽到此處,劉賀點了點頭,在原來的時間線上,孝宣皇帝為了繼續讓天下百姓休養生息,所以選擇支持穀梁學派。
而在原來的石渠閣會議上,辯經的兩派正是穀梁學派和公羊學派。
最終,《穀梁傳》日顯,《公羊傳》日衰,並且一直到漢末——這也間接造成了好漢末君王過於軟弱的惡果。
隻是,在站在的石渠閣會議上,不管是是公羊學派還是穀梁學派,都要遭到劉賀的打擊了。
“王傅,去掉那兩個被朕打壓過的博士官之外,今日《公羊傳》《穀梁傳》這兩派的領銜人物是誰?”
“這二十年來,《公羊學》造詣最深之人當是眭弘,他足足有上百弟子,但是已經身死。”
“其弟子中學藝最精者當屬顏公孫和嚴彭祖。”
顏公孫被劉賀整治過,是絕不會出來摻和此事了;那麽代表《公羊學》來辯經的恐怕就是嚴彭祖了。
“至於《穀梁學》,雖然日顯,但是有名望的學者還不多,若是要推舉,當為蔡千秋。”
從王式開始給劉賀“授課”到現在,已經過去整整兩個多時辰了,饑腸轆轆的劉賀聽了許多人的名字。
有一些他以前就知道,有一些卻從未聽說過——以前沒有聽說過的,應該就不算是太棘手。
“王傅,這個嚴彭祖和蔡千秋,現居何職?”
“無官無職。”
“可與世家有密切關係?”
“亦無關係。”
“他們的門生在朝堂上是否擔任要職?”
“他們如今不到五十,座下門生還沒有在朝堂上形成氣候。”
“如此說來,韋賢、嚴彭祖、蔡千秋,頂多加上一個田王孫,就是朕要麵對的敵人。”
王式笑而不語,並沒有迴答劉賀的這個問題。
“朕看這嚴彭祖和蔡千秋,似乎……還不如韋賢,更不如董仲舒,辯經之事好像並不難。”劉賀說道。
“陛下,你如此想的話倒也不算錯,嚴彭祖和蔡千秋還未成大器,但是……陛下忘了還有一些人。”王式笑著說道。
“何人?”劉賀有些不悅地問道。
王式停頓片刻,冷不丁地說了三個字:“孔家人。”
(本章完)