李教官向孫衛軒低聲問道:“對這次演習有沒有信心戰勝西軍!”
“有!”孫衛軒堅定的答道。
“那可是桂永清將軍親臨指揮啊!你小子膽子挺大,希望你不是吹牛皮啊”
孫衛軒毫不動搖,“路不遠,莫要驚,親愛精誠,繼續永守。永記黃埔校訓!絕不向敵人低頭,不給黃埔人抹黑!”
李教官聽完孫衛軒的話之後,也深深為之感動,曾想自己也是黃埔軍校畢業留在教導總隊的,身為黃埔人怎麽能輕易言敗,雖說明眼人一看都知道誰勝誰負,但是奮力一搏或許有些轉機。
李教官誇道:“好,不愧我黃埔好男兒!”
李教官點點頭表示對孫衛軒的認可,心想這個學生的確不錯,帶有大將風範,將來必定是大將之才。問候完孫衛軒,李教官分別又問候了其他被叫來的學員。
李教官向叫來的所有學員都一一問候了一遍,接著坐在椅子上說道:“今天叫你們來就是想和大家聊聊明天該如何進行這場演習,既然你們都有信心贏得這場比賽,那麽就要靠你們的表現了。我想的是這次把學員總隊600多人變為五個連隊!一個加強連直接讓炮兵科孫教官接任,你們怎麽看?”
“一切聽從李教官安排!”在場的所有學員說道。
李教官立馬麵部表情變得嚴肅起來,“那好,孫衛軒!”
“到!”孫衛軒聽到李教官喊自己的名字後吼了一嗓子。
“命你為學員總隊三連連長,原三大隊!”
“是!學生必定竭盡所力!”
李教官又看了趙德軍一眼,“趙德軍!”
“到!”
“命你為學員總隊四連連長,原四大隊!”
“是!學生必定不負所望!”
“關中傑!”
“到!”
“命你為學員總隊五連連長,原五大隊!”
“是!”
“趙子喬!”
“到!”
“命你為學員總隊六連連長,原六大隊!”
“是!”
“一連長由炮兵科孫教官擔任!原一大隊,二大隊!”
李教官說完之後,又讓剛才宣布的四個連長分別在自己的學員連隊裏挑選三個人擔當排長,三連就是原先的三大隊對於孫衛軒就很熟悉,當了三年的隊長怎麽會不熟悉他們每一個人,所以孫衛軒不是傻子,孫衛軒將會從原三大隊裏除了趙子龍以外最優秀的三個人選出來擔當排長。
李教官看任命都已經下達,就該開始討論正事了,李教官拿出剛才放在桌上的那張地圖放到大家麵前。
“來,大夥都來看看,這張地圖就是我們即將進入演習地句容東西一帶地區的地形,大家有什麽看法來說一下!”
孫衛軒開始觀察地圖的每一個細小的部分,琢磨了半天,趴到圖上也瞅了半天,憑自己以往的經驗發現一個既隱蔽又離射擊範圍遠的地方,這個地方應是東軍指揮部最好的藏身之地,這樣可以隱蔽自己,不易被敵人的小分隊發現端了老窩,也不容易被敵軍的炮彈所打中。
當別的學員都還在沉思當中,孫衛軒忍不住開始啃聲,“李教官,我想詢問您一下,您準備把總指揮部設在哪裏?”
李教官指了指圖上的一個地方說道:“這裏!”
孫衛軒一看,這的確是塊好地方,但是這塊地方有利即有弊,而自己所看的那片地方遠遠利大於弊,比李教官所說的這塊地方要好的多。
孫衛軒便立馬作出迴答:“這裏雖然是一個好地方,但是設想一下,這麽好的地方,如果你是敵軍,你會不會選這裏作指揮部,我想你肯定會!所以一旦把指揮部設在這裏,敵人會很快的猜測出我們的指揮部,要是快速的對指揮部進行打擊,我們可想而知,東軍就不戰而敗!”
李教官點了點頭,“不錯,不錯,你這到提醒了我,但是咱們是攻方,人家來守,所以咱們一開始的現有陣地隻有人家的八分之一。這裏是咱們現有陣地中可數的好地方了!”
“李教官,你覺得這片地方怎麽樣?”孫衛軒指了指地圖的另一方。
李教官眼神順著孫衛軒所指的方向看去,發現這塊地方雖然不讓人起眼,但是好像真的很實用,可以更好的隱蔽起來。李教官抬起頭看了看孫衛軒,心中不禁大吃一驚,這樣的地方不是一個戰爭中滾磨多年的老手是發現不了的,這的的確確是個軍事天才啊!有此人必是黨國之幸啊!
李教官一激動,“好,好,就這片地方,就在這設立指揮部!你的確是個人才啊!”
“雕蟲小技,在李教官麵前現臉了,李教官把指揮部設在這裏肯定是在考我們吧!“孫衛軒恭維的說道。
李教官心裏直感謝孫衛軒,他給指出了這致命的缺點,東軍這次潰敗已經將成為定局,但是能多拖幾天算幾天。如果他沒有指出這個缺點,肯定連三天都支持不了,這樣怎麽麵見蔣校長啊,校長可是把他的希望都注重於軍校裏啊!並且此人還那麽謙虛,還給自己這麽一個台階下。
李教官說道:“後生可畏啊,後生可畏!那你打算把臨時指揮部設在哪裏比較合適呢?”
孫衛軒又臥在地圖上,不久孫衛軒指了指地圖上他觀察半天的那個地方。
“李教官,你看,這個地方應是最適合東軍指揮部的地方了,此處樹林環繞,前麵還有座山遮擋陽光。可以說是既隱蔽又離射擊範圍比較遙遠,在這前麵設幾個暗哨,可所謂是易守難攻的好地方。”
“好!非常好!就這裏,就在這裏設立臨時指揮部!”
說完李教官忍不住激動的心情鼓起了掌,他想黨國有這樣的人才,真乃是黨國之幸。隨著李教官的鼓掌聲響起,其他學員們也都舉起了手給孫衛軒鼓著掌。
李教官又同學員們交流了一下進攻戰。這次學員總隊都是些娃娃兵,不能和教導總隊硬碰硬,教導總隊可所謂是蔣介石的禦林軍,不是一般部隊能比擬得了的。這次應是敵強我弱的陣勢,如果用一個恰當的戰術有可能可能挽迴這個敵強我弱的局麵。
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“有!”孫衛軒堅定的答道。
“那可是桂永清將軍親臨指揮啊!你小子膽子挺大,希望你不是吹牛皮啊”
孫衛軒毫不動搖,“路不遠,莫要驚,親愛精誠,繼續永守。永記黃埔校訓!絕不向敵人低頭,不給黃埔人抹黑!”
李教官聽完孫衛軒的話之後,也深深為之感動,曾想自己也是黃埔軍校畢業留在教導總隊的,身為黃埔人怎麽能輕易言敗,雖說明眼人一看都知道誰勝誰負,但是奮力一搏或許有些轉機。
李教官誇道:“好,不愧我黃埔好男兒!”
李教官點點頭表示對孫衛軒的認可,心想這個學生的確不錯,帶有大將風範,將來必定是大將之才。問候完孫衛軒,李教官分別又問候了其他被叫來的學員。
李教官向叫來的所有學員都一一問候了一遍,接著坐在椅子上說道:“今天叫你們來就是想和大家聊聊明天該如何進行這場演習,既然你們都有信心贏得這場比賽,那麽就要靠你們的表現了。我想的是這次把學員總隊600多人變為五個連隊!一個加強連直接讓炮兵科孫教官接任,你們怎麽看?”
“一切聽從李教官安排!”在場的所有學員說道。
李教官立馬麵部表情變得嚴肅起來,“那好,孫衛軒!”
“到!”孫衛軒聽到李教官喊自己的名字後吼了一嗓子。
“命你為學員總隊三連連長,原三大隊!”
“是!學生必定竭盡所力!”
李教官又看了趙德軍一眼,“趙德軍!”
“到!”
“命你為學員總隊四連連長,原四大隊!”
“是!學生必定不負所望!”
“關中傑!”
“到!”
“命你為學員總隊五連連長,原五大隊!”
“是!”
“趙子喬!”
“到!”
“命你為學員總隊六連連長,原六大隊!”
“是!”
“一連長由炮兵科孫教官擔任!原一大隊,二大隊!”
李教官說完之後,又讓剛才宣布的四個連長分別在自己的學員連隊裏挑選三個人擔當排長,三連就是原先的三大隊對於孫衛軒就很熟悉,當了三年的隊長怎麽會不熟悉他們每一個人,所以孫衛軒不是傻子,孫衛軒將會從原三大隊裏除了趙子龍以外最優秀的三個人選出來擔當排長。
李教官看任命都已經下達,就該開始討論正事了,李教官拿出剛才放在桌上的那張地圖放到大家麵前。
“來,大夥都來看看,這張地圖就是我們即將進入演習地句容東西一帶地區的地形,大家有什麽看法來說一下!”
孫衛軒開始觀察地圖的每一個細小的部分,琢磨了半天,趴到圖上也瞅了半天,憑自己以往的經驗發現一個既隱蔽又離射擊範圍遠的地方,這個地方應是東軍指揮部最好的藏身之地,這樣可以隱蔽自己,不易被敵人的小分隊發現端了老窩,也不容易被敵軍的炮彈所打中。
當別的學員都還在沉思當中,孫衛軒忍不住開始啃聲,“李教官,我想詢問您一下,您準備把總指揮部設在哪裏?”
李教官指了指圖上的一個地方說道:“這裏!”
孫衛軒一看,這的確是塊好地方,但是這塊地方有利即有弊,而自己所看的那片地方遠遠利大於弊,比李教官所說的這塊地方要好的多。
孫衛軒便立馬作出迴答:“這裏雖然是一個好地方,但是設想一下,這麽好的地方,如果你是敵軍,你會不會選這裏作指揮部,我想你肯定會!所以一旦把指揮部設在這裏,敵人會很快的猜測出我們的指揮部,要是快速的對指揮部進行打擊,我們可想而知,東軍就不戰而敗!”
李教官點了點頭,“不錯,不錯,你這到提醒了我,但是咱們是攻方,人家來守,所以咱們一開始的現有陣地隻有人家的八分之一。這裏是咱們現有陣地中可數的好地方了!”
“李教官,你覺得這片地方怎麽樣?”孫衛軒指了指地圖的另一方。
李教官眼神順著孫衛軒所指的方向看去,發現這塊地方雖然不讓人起眼,但是好像真的很實用,可以更好的隱蔽起來。李教官抬起頭看了看孫衛軒,心中不禁大吃一驚,這樣的地方不是一個戰爭中滾磨多年的老手是發現不了的,這的的確確是個軍事天才啊!有此人必是黨國之幸啊!
李教官一激動,“好,好,就這片地方,就在這設立指揮部!你的確是個人才啊!”
“雕蟲小技,在李教官麵前現臉了,李教官把指揮部設在這裏肯定是在考我們吧!“孫衛軒恭維的說道。
李教官心裏直感謝孫衛軒,他給指出了這致命的缺點,東軍這次潰敗已經將成為定局,但是能多拖幾天算幾天。如果他沒有指出這個缺點,肯定連三天都支持不了,這樣怎麽麵見蔣校長啊,校長可是把他的希望都注重於軍校裏啊!並且此人還那麽謙虛,還給自己這麽一個台階下。
李教官說道:“後生可畏啊,後生可畏!那你打算把臨時指揮部設在哪裏比較合適呢?”
孫衛軒又臥在地圖上,不久孫衛軒指了指地圖上他觀察半天的那個地方。
“李教官,你看,這個地方應是最適合東軍指揮部的地方了,此處樹林環繞,前麵還有座山遮擋陽光。可以說是既隱蔽又離射擊範圍比較遙遠,在這前麵設幾個暗哨,可所謂是易守難攻的好地方。”
“好!非常好!就這裏,就在這裏設立臨時指揮部!”
說完李教官忍不住激動的心情鼓起了掌,他想黨國有這樣的人才,真乃是黨國之幸。隨著李教官的鼓掌聲響起,其他學員們也都舉起了手給孫衛軒鼓著掌。
李教官又同學員們交流了一下進攻戰。這次學員總隊都是些娃娃兵,不能和教導總隊硬碰硬,教導總隊可所謂是蔣介石的禦林軍,不是一般部隊能比擬得了的。這次應是敵強我弱的陣勢,如果用一個恰當的戰術有可能可能挽迴這個敵強我弱的局麵。
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