就這樣孫衛軒他們在那裏站軍姿站了一天，而罰跑的學員整整的跑了一天，不過還總算完成任務，明天可以開新的課程，不然就連孫衛軒自己也快要到熬不下去的時候。
這第一天的訓練都在學員們的心中深深的留下印象，他們永遠都不會忘記，這天是他們最狼狽的一天，晚上學員們都沒有顧上洗漱都穿著褲子鑽進了被窩裏，為的是明天一早吹起床號時省得浪費時間去穿褲子。
也就從這一天以後，領學員們沒有想到的是更加糟糕更加殘酷的訓練才將要開始。也是從這一天開始第三大隊的學員們給馮教官起了一個響亮的外號――瘋子，這個名字甚至到最後學員們都不記得他叫馮蕭，而隻知道自己以前的教官叫瘋子。
太陽還沒有升起時，學員們就聽到那可怕的起床號，這會兒可沒有人在窩在被子裏不起來，都神經繃得很緊，聽到號聲馬上便從床上跳起來。
可孫衛軒的舍友們都發現一個致命的問題，就是他們的雙腿發軟，而且肌肉有著刺痛刺痛的感覺。孫衛軒以前是受過靈魂上的磨煉的，所以不管**再怎麽疼痛，都可以堅持下去。孫衛軒出於好心，站起來將舍友一個一個從床上扶起來，幫舍友按摩下腳底，減輕他們的乏力，但站起來的舍友雙腿站不穩又滑到在地上。
最後孫衛軒想出一個辦法，他站在中間將兩個舍友纏在兩旁，兩旁的舍友再纏住其他的舍友。一個有十二人的隊列就這樣攙扶著走出營房的大門，在*場上等待學員到來的瘋子看到這一幕都忍不住笑出來。
集合完畢以後，瘋子看學員們站都站不穩，實在看不下去，於是開始教同學們揉自己的大腿肌肉部分，便告訴怎樣放輕鬆，怎樣減少疼痛。
學員們按瘋子教授的方法在腿上按完以後都感到比以前強很多，最起碼痛是痛，腳是能在穩了。
看時間又到吃早飯的時候，馮教官把隊伍帶到食堂。然後如昨日一樣先教唱歌，讓會唱的起帶頭作用把歌聲的嘹亮提起來。
早飯過後，瘋子對那些腿腳而喊救命的學員理都不理睬，開始他新的課程就是隊列。
瘋子先是拿來多功能檢查尺12把，木條插板大約一百多根，秒表一塊還有一盒粉筆盒一盒大頭針。
拿來這些以後便開始對學員們對症下藥，然後發出命令，使學員們根據命令做出判斷，還有訓練學員們的反應能力。將動作不規範者開始使用他拿來的那些殺傷武器。
訓練一陣子以後，教官發現孫衛軒是走的最齊的一位學員，瘋子對著大夥說道：“我現在需要一個幫手，所以在咱們隊裏選出一個隊長，我現在心中有一個人選那就是孫衛軒，你們同不同意？”
由於同學們都聽說過孫衛軒的那些戰績，所以都對孫衛軒很佩服，齊聲喊道：“同意！”瘋子看全隊意見統一叫道：“孫衛軒出列！”
孫衛軒聽到瘋子在叫自己，馬上踢著正步走出隊列外。
“到！”
“我現在命你為三大隊隊長，你有信心幫我帶好這個隊嗎？”
孫衛軒用響亮的嗓門喊道：“有！”
“那好，現命你為三大隊排頭兵給我把隊伍帶齊！”
“是！”
“好，入列！”孫衛軒迅速又迴到了隊列中。
在往後的幾天裏訓練都一樣，一是三種步伐，跑步，齊步，正步，這裏還有蹲下，起立，挎立，立正，敬禮禮畢，脫戴帽等科目。
訓練的目的也很顯然，主要是身體形態訓練為主，訓練軍人的形象，儀表。如果一個軍人連正步都走不好，連軍姿都站不起那就更不配軍人這兩個字。
殘酷而緊湊的訓練已經逐漸融入到了第九期黃埔學員們的生活中，他們現在習慣這樣的訓練後並不感到那麽累了，就那些以往在家中的少爺公子的骨子裏也慢慢滲透出一種軍人的氣質。
不斷而又殘酷的訓練也是黃埔的特色，不過這樣的訓練的確很快，現在學員們都能以最快的速度到達*場集合，並且站的是那麽的整齊，正步踏的是那麽的筆直，步伐走的是那麽的井井有條，聽到命令的第一時間就能立刻做出反應和行動，相比第一天的隊伍有了很大的進步。體能和剛來時相比都有明顯的提高，就連那些弱書生也有了強壯的肌肉。
幾天之後，瘋子將三大隊學員隊列等已經練得相當規範，為了不耽誤更多的時間開始下一個訓練項目――射擊訓練。
一早，學員們都站在*場上集合完畢等待著瘋子的到來，這天也令學員們非常奇怪，怎麽今天教官來的這麽晚，在以前都是教官站在*場上等著學員們來集合，今天可是反著來了。
學員在*場上等很長時間後，都認為教官今天是否有事？那就不用訓練了，學員們正幸災樂禍時教官向*場走來。
孫衛軒看瘋子來了，裝模作樣的喊道：“全體都有！稍息，立正，報數！”
“一，二，三，四，五，六……”等第一排報完數以後，瘋子已經站到所有人的麵前，孫衛軒小跑到瘋子麵前，向瘋子敬了軍禮然後說道：“報告教官，第三大隊學員全部集合完畢，請指示！”
瘋子向孫衛軒迴禮道：“迴列！”
“是！”孫衛軒便向後轉去站到隊伍的右邊。
“之前，你們的隊列和基本動作現已做的非凡規範，已經不想第一次那樣歪歪扭扭，已經向一個軍人了，那麽我們就不必在這裏消磨再多的時間，從今天開始我們進行新的科目，就是射擊訓練！”
“還有，到了那裏，沒有我的命令誰也不許瞎碰那裏的東西，否則一切責任都有你自己來承擔。聽明白了嗎？”
學員們迴答道：“聽明白了！”
“孫衛軒！”
“到！”孫衛軒走到瘋子的身旁。
“你把隊伍帶到前方的射擊訓練場。”
孫衛軒聽到瘋子給他的命令後，對同學們喊著口令向訓練場走去。
走向訓練場的那段時間，學員們的臉上都掛著燦爛的笑容，他們心裏想著終於結束了那花拳秀腿的隊列及身體形態訓練，現在可以感受迴真正的軍人。可是作為一個資深軍人孫衛軒，他可沒有像同學們那麽想，他知道，隊列是訓練部隊的團結一心，身體形態訓練可以幫助以後當軍官時給自己士兵一個好的形象，這些遠比把槍法練好重要的多。
來到訓練場，孫衛軒再次喊著口令整隊，然後將隊伍按瘋子的要求站成一列一列，這樣有利於觀看。
學員們看到擺在桌上的那些步槍，不僅心裏癢癢，連手都直發癢，都想上去摸一摸，但都知道教官下令，沒有他的命令誰都不允許碰這裏的任何東西。可是還是防不住那些膽子大的學員，一個學員正趁孫衛軒不注意急忙跑上去要去摸槍，可誰能知道孫衛軒人家以前是幹什麽的？人家以前是特警，當他一動身時就聽到他的腳步聲，沒等他摸著槍就被孫衛軒連打帶踢的踹了迴去，還嘴裏罵著：“你媽的個兔崽子，剛沒聽到教官說什麽嗎？”
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可孫衛軒的舍友們都發現一個致命的問題，就是他們的雙腿發軟，而且肌肉有著刺痛刺痛的感覺。孫衛軒以前是受過靈魂上的磨煉的，所以不管**再怎麽疼痛，都可以堅持下去。孫衛軒出於好心，站起來將舍友一個一個從床上扶起來，幫舍友按摩下腳底，減輕他們的乏力，但站起來的舍友雙腿站不穩又滑到在地上。
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學員們按瘋子教授的方法在腿上按完以後都感到比以前強很多，最起碼痛是痛，腳是能在穩了。
看時間又到吃早飯的時候，馮教官把隊伍帶到食堂。然後如昨日一樣先教唱歌，讓會唱的起帶頭作用把歌聲的嘹亮提起來。
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孫衛軒聽到瘋子在叫自己，馬上踢著正步走出隊列外。
“到！”
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孫衛軒用響亮的嗓門喊道：“有！”
“那好，現命你為三大隊排頭兵給我把隊伍帶齊！”
“是！”
“好，入列！”孫衛軒迅速又迴到了隊列中。
在往後的幾天裏訓練都一樣，一是三種步伐，跑步，齊步，正步，這裏還有蹲下，起立，挎立，立正，敬禮禮畢，脫戴帽等科目。
訓練的目的也很顯然，主要是身體形態訓練為主，訓練軍人的形象，儀表。如果一個軍人連正步都走不好，連軍姿都站不起那就更不配軍人這兩個字。
殘酷而緊湊的訓練已經逐漸融入到了第九期黃埔學員們的生活中，他們現在習慣這樣的訓練後並不感到那麽累了，就那些以往在家中的少爺公子的骨子裏也慢慢滲透出一種軍人的氣質。
不斷而又殘酷的訓練也是黃埔的特色，不過這樣的訓練的確很快，現在學員們都能以最快的速度到達*場集合，並且站的是那麽的整齊，正步踏的是那麽的筆直，步伐走的是那麽的井井有條，聽到命令的第一時間就能立刻做出反應和行動，相比第一天的隊伍有了很大的進步。體能和剛來時相比都有明顯的提高，就連那些弱書生也有了強壯的肌肉。
幾天之後，瘋子將三大隊學員隊列等已經練得相當規範，為了不耽誤更多的時間開始下一個訓練項目――射擊訓練。
一早，學員們都站在*場上集合完畢等待著瘋子的到來，這天也令學員們非常奇怪，怎麽今天教官來的這麽晚，在以前都是教官站在*場上等著學員們來集合，今天可是反著來了。
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瘋子向孫衛軒迴禮道：“迴列！”
“是！”孫衛軒便向後轉去站到隊伍的右邊。
“之前，你們的隊列和基本動作現已做的非凡規範，已經不想第一次那樣歪歪扭扭，已經向一個軍人了，那麽我們就不必在這裏消磨再多的時間，從今天開始我們進行新的科目，就是射擊訓練！”
“還有，到了那裏，沒有我的命令誰也不許瞎碰那裏的東西，否則一切責任都有你自己來承擔。聽明白了嗎？”
學員們迴答道：“聽明白了！”
“孫衛軒！”
“到！”孫衛軒走到瘋子的身旁。
“你把隊伍帶到前方的射擊訓練場。”
孫衛軒聽到瘋子給他的命令後，對同學們喊著口令向訓練場走去。
走向訓練場的那段時間，學員們的臉上都掛著燦爛的笑容，他們心裏想著終於結束了那花拳秀腿的隊列及身體形態訓練，現在可以感受迴真正的軍人。可是作為一個資深軍人孫衛軒，他可沒有像同學們那麽想，他知道，隊列是訓練部隊的團結一心，身體形態訓練可以幫助以後當軍官時給自己士兵一個好的形象，這些遠比把槍法練好重要的多。
來到訓練場，孫衛軒再次喊著口令整隊，然後將隊伍按瘋子的要求站成一列一列，這樣有利於觀看。
學員們看到擺在桌上的那些步槍，不僅心裏癢癢，連手都直發癢，都想上去摸一摸，但都知道教官下令，沒有他的命令誰都不允許碰這裏的任何東西。可是還是防不住那些膽子大的學員，一個學員正趁孫衛軒不注意急忙跑上去要去摸槍，可誰能知道孫衛軒人家以前是幹什麽的？人家以前是特警，當他一動身時就聽到他的腳步聲，沒等他摸著槍就被孫衛軒連打帶踢的踹了迴去，還嘴裏罵著：“你媽的個兔崽子，剛沒聽到教官說什麽嗎？”
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