看馬天的這件事已經落實，孫衛軒也沒有再對馬天報有什麽遺憾了，心裏突然發覺踏實許多，最起碼為以後抗日義士播下寶貴的種子。
之後，中央軍校又組織成績及格的學員們進行體檢和麵試，體檢不合格的照樣不能正式考入中央軍校。
由於孫衛軒的父親是軍人，所以孫衛軒從小就被父親鍛煉，以前一直都堅持每天晨跑，就是後來專研於學業沒有時間忙這些而現在的體製明顯不如以前，但還是順利的通過中央軍校的體檢。
體檢過關後的便開始進行麵試，張治中得知在這期學員裏有一位入學成績排名第一也是在所有黃埔學員中成績最高的學員，所以張治中決定親自來審查孫衛軒。張治中1890～1969，著名愛國將領，原名本堯，字文白。安徽省巢湖市原巢縣黃麓鎮洪家疃人。黃埔係骨幹將領，原國民黨陸軍二級上將。中國國民黨革命委員會領導人之一。
孫衛軒得到衛兵的通知，急忙從醫務室邁著步伐走向教育長得辦公室，孫衛軒在前世時就很敬佩張治中，他的愛國情懷和精忠報國的精神都很值得自己學習。
孫衛軒一進辦公室，看到張治中正坐在辦公桌上忙碌著手頭上的工作。孫衛軒走到張治中麵前，站的直直的，臉部肌肉繃得緊緊的，頭上還直冒虛汗，孫衛軒緊張的說道：“報告教育長，第九期新生學員向您報到！”說完向張治中敬了個軍禮。
張治中聽到後抬起了頭，笑著說：“來了，先坐，等我忙完手頭這點事再找你談！”
“是！”孫衛軒迴答完，便坐在張治中對麵的椅子上等待著。
等張治中忙完以後，將手頭的資料往邊上一放，孫衛軒第一反應就是現在教育長已經忙完，估計是要問自己話了。張治中一看向孫衛軒，孫衛軒立即又從椅子上豎立起來。
張治中看孫衛軒站了起來，連忙說：“不用緊張，坐下說。”
孫衛軒又出於尊敬幹脆的說道：“是！”然後再次坐在椅子上。
張治中看孫衛軒一坐下，便開始問道：“你叫孫衛軒？”
“是！”
“聽說你的成績是這期裏最優秀也是在黃埔建校以來成績最高的一位？”
孫衛軒聽到這以後，自信的說道：“是！”
“你倒是毫不謙虛啊！”張治中笑著說道。
“報告教育長，學生不喜歡裝模作樣，弄虛作假，學生認為隻有自信才能發揮出來自己的潛能，把自己最好的東西表現出來！”
張治中點了點頭，欣賞的誇道：“好，很好，我就喜歡你這樣的學生，勇於的表達自己，好不弄虛作假，你之前是一個大學生？”
“是！”
“那為什麽決定報考黃埔？”
孫衛軒幹脆而有力的答道：“中國好男兒就應當保家衛國，這樣才突顯出自己的剛陽之氣，再說國家興亡，匹夫有責，現在日本屢次向中國挑起事端，我應當保家衛國，驅逐日寇！”
聽完孫衛軒的敘述，張治中激動的給予了孫衛軒的掌聲，這掌聲也代表給予孫衛軒的肯定。張治中又對孫衛軒說道：“好，不愧我中華好男兒！”
“教育長謙虛，學生知道，教育長也是中國的愛國將領，理應我們這些後輩尊敬學習！”
“怎麽，現在開始謙虛起來了？對了，你今年貴庚？”
孫衛軒笑了笑，說道：“學生今年剛滿二十！”
“二十？年輕有為，年輕有為啊！我想問問你，假如中日開戰你認為會是多會兒開戰？”
孫衛軒聽到這句話感到十分為難，自己是知道曆史的，要是把日期都告訴了教育長，不僅他不會輕易相信，而且以後會怎麽看自己。於是孫衛軒小心翼翼的答道：“甲午中日戰爭之後，日本就對碩大的中國虎視眈眈，日本國本身是一個島國，連中國十分之一大也沒有，所以日本極其缺乏物資。在他們饑餓的眼中，他們把目標瞄準了中國，還有我對日本文化的了解，他們信仰的是武士道精神，這樣日本就不可能輕易的放過中國，在學生看來多則用不了七年將會發起中日全麵戰爭。”
張治中聽完之後，對孫衛軒的這些分析也是甚為讚歎，沒想到剛滿二十的年輕小夥子，視野既然這麽開闊，連自己都要承認比不上他，眼前這年輕人必有大將之才，前途無量。
張治中對著孫衛軒激動的講到：“說的好，你有大將之才，以後必定前途無量，記住，咱們今天的談話隻在你我之間。”
“學生明白！”
“那我們今天就說道這裏，你的麵試已經通過，沒什麽事情的話你可以迴去了！”
“是！”孫衛軒迴答完，向張治中敬個軍禮之後，就轉身走出門外。
迴到旅館，旅店老板早已和孫衛軒很聊得來，得知孫衛軒成功考入中央軍校，覺得孫衛軒很不容易，他也是為了保護國家而投身於這份職業，就請孫衛軒到南京最豪華的酒店大搓一頓。
之後，孫衛軒就耐心的開始等待學校開學，並從現在開始鍛煉起自己的身體，怕以後訓練會承受不住。
時間：1931年3月6日地點：中央軍校禮堂孫衛軒和新學員們被安排到座位上等待著張治中的到來，孫衛軒帶著激動的心情耐心等待著，他知道，現在都比二十一世紀時自己被武警特警錄取時都激動，他也不知道為什麽，也許是因為將要去打日本鬼子？還是將要見到許多曆史人物。不久之後，隻聽到外麵傳來一聲又粗又洪亮的聲音，“教育長到！”
聽到教育長到來，學員們第一反應就是立即從座位上站起來，當然孫衛軒也不例外。
張治中穿著一身黃綠色將軍服，腳踏高皮靴大步向講台走去。走上講台之後，張治中先是向下麵的新學員敬了一個軍禮。當時沒有人反應過來，隻有孫衛軒在同一時間向張治中迴禮，學員們看到孫衛軒舉起自己的右手後，才伸出自己的右手學著孫衛軒向教育長迴禮。
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之後，中央軍校又組織成績及格的學員們進行體檢和麵試，體檢不合格的照樣不能正式考入中央軍校。
由於孫衛軒的父親是軍人，所以孫衛軒從小就被父親鍛煉，以前一直都堅持每天晨跑，就是後來專研於學業沒有時間忙這些而現在的體製明顯不如以前，但還是順利的通過中央軍校的體檢。
體檢過關後的便開始進行麵試，張治中得知在這期學員裏有一位入學成績排名第一也是在所有黃埔學員中成績最高的學員，所以張治中決定親自來審查孫衛軒。張治中1890～1969，著名愛國將領，原名本堯，字文白。安徽省巢湖市原巢縣黃麓鎮洪家疃人。黃埔係骨幹將領，原國民黨陸軍二級上將。中國國民黨革命委員會領導人之一。
孫衛軒得到衛兵的通知，急忙從醫務室邁著步伐走向教育長得辦公室，孫衛軒在前世時就很敬佩張治中，他的愛國情懷和精忠報國的精神都很值得自己學習。
孫衛軒一進辦公室，看到張治中正坐在辦公桌上忙碌著手頭上的工作。孫衛軒走到張治中麵前，站的直直的，臉部肌肉繃得緊緊的，頭上還直冒虛汗，孫衛軒緊張的說道：“報告教育長，第九期新生學員向您報到！”說完向張治中敬了個軍禮。
張治中聽到後抬起了頭，笑著說：“來了，先坐，等我忙完手頭這點事再找你談！”
“是！”孫衛軒迴答完，便坐在張治中對麵的椅子上等待著。
等張治中忙完以後，將手頭的資料往邊上一放，孫衛軒第一反應就是現在教育長已經忙完，估計是要問自己話了。張治中一看向孫衛軒，孫衛軒立即又從椅子上豎立起來。
張治中看孫衛軒站了起來，連忙說：“不用緊張，坐下說。”
孫衛軒又出於尊敬幹脆的說道：“是！”然後再次坐在椅子上。
張治中看孫衛軒一坐下，便開始問道：“你叫孫衛軒？”
“是！”
“聽說你的成績是這期裏最優秀也是在黃埔建校以來成績最高的一位？”
孫衛軒聽到這以後，自信的說道：“是！”
“你倒是毫不謙虛啊！”張治中笑著說道。
“報告教育長，學生不喜歡裝模作樣，弄虛作假，學生認為隻有自信才能發揮出來自己的潛能，把自己最好的東西表現出來！”
張治中點了點頭，欣賞的誇道：“好，很好，我就喜歡你這樣的學生，勇於的表達自己，好不弄虛作假，你之前是一個大學生？”
“是！”
“那為什麽決定報考黃埔？”
孫衛軒幹脆而有力的答道：“中國好男兒就應當保家衛國，這樣才突顯出自己的剛陽之氣，再說國家興亡，匹夫有責，現在日本屢次向中國挑起事端，我應當保家衛國，驅逐日寇！”
聽完孫衛軒的敘述，張治中激動的給予了孫衛軒的掌聲，這掌聲也代表給予孫衛軒的肯定。張治中又對孫衛軒說道：“好，不愧我中華好男兒！”
“教育長謙虛，學生知道，教育長也是中國的愛國將領，理應我們這些後輩尊敬學習！”
“怎麽，現在開始謙虛起來了？對了，你今年貴庚？”
孫衛軒笑了笑，說道：“學生今年剛滿二十！”
“二十？年輕有為，年輕有為啊！我想問問你，假如中日開戰你認為會是多會兒開戰？”
孫衛軒聽到這句話感到十分為難，自己是知道曆史的，要是把日期都告訴了教育長，不僅他不會輕易相信，而且以後會怎麽看自己。於是孫衛軒小心翼翼的答道：“甲午中日戰爭之後，日本就對碩大的中國虎視眈眈，日本國本身是一個島國，連中國十分之一大也沒有，所以日本極其缺乏物資。在他們饑餓的眼中，他們把目標瞄準了中國，還有我對日本文化的了解，他們信仰的是武士道精神，這樣日本就不可能輕易的放過中國，在學生看來多則用不了七年將會發起中日全麵戰爭。”
張治中聽完之後，對孫衛軒的這些分析也是甚為讚歎，沒想到剛滿二十的年輕小夥子，視野既然這麽開闊，連自己都要承認比不上他，眼前這年輕人必有大將之才，前途無量。
張治中對著孫衛軒激動的講到：“說的好，你有大將之才，以後必定前途無量，記住，咱們今天的談話隻在你我之間。”
“學生明白！”
“那我們今天就說道這裏，你的麵試已經通過，沒什麽事情的話你可以迴去了！”
“是！”孫衛軒迴答完，向張治中敬個軍禮之後，就轉身走出門外。
迴到旅館，旅店老板早已和孫衛軒很聊得來，得知孫衛軒成功考入中央軍校，覺得孫衛軒很不容易，他也是為了保護國家而投身於這份職業，就請孫衛軒到南京最豪華的酒店大搓一頓。
之後，孫衛軒就耐心的開始等待學校開學，並從現在開始鍛煉起自己的身體，怕以後訓練會承受不住。
時間：1931年3月6日地點：中央軍校禮堂孫衛軒和新學員們被安排到座位上等待著張治中的到來，孫衛軒帶著激動的心情耐心等待著，他知道，現在都比二十一世紀時自己被武警特警錄取時都激動，他也不知道為什麽，也許是因為將要去打日本鬼子？還是將要見到許多曆史人物。不久之後，隻聽到外麵傳來一聲又粗又洪亮的聲音，“教育長到！”
聽到教育長到來，學員們第一反應就是立即從座位上站起來，當然孫衛軒也不例外。
張治中穿著一身黃綠色將軍服，腳踏高皮靴大步向講台走去。走上講台之後，張治中先是向下麵的新學員敬了一個軍禮。當時沒有人反應過來，隻有孫衛軒在同一時間向張治中迴禮，學員們看到孫衛軒舉起自己的右手後，才伸出自己的右手學著孫衛軒向教育長迴禮。
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