沒想到，誤打誤撞認識的師姐，竟把我緊鎖的心門推開了一道縫隙，使我重新與外界建立起了聯係。從那天起，師姐不時會給我發信息，內容大多都是簡單的問候和鼓勵，偶爾也關心一下我的學業與生活，讓人甚是暖心。不知不覺間，我對這位親切的師姐產生了信任與依賴。經過一個寒假的通信，師姐已然成為了我唯一的能談心的朋友。由於她的升學經曆與我截然不同，故而，當我向她傾訴關於成績的煩惱時，她慚愧地表示自己無法提供任何建議與幫助。正因如此，她開始給我轉發介紹繪畫專業的文章。從麵試技巧到就業指導，可謂是極其詳盡。在她的耐心解答下，我漸漸對這個專業有了一定的了解，甚至在最疲累的時刻曾一度認為這未嚐不是一個不錯的選擇。雖則我對師姐大力誇讚的她的母校抱有好感，但我終究還是無法想象將它填到我的誌願報考表上，因為，我知道，我的父母絕不會同意我去學藝術。需知道，在他們眼中，像我這樣毫無天賦的人根本不應該去學藝術，更勿論它的學雜費要比普通專業高出許多。盡管師姐不斷地向我保證，繪畫專業的學生不愁找兼職，隻要肯吃苦，別說生活費，就連學雜費也能靠自己賺，可對此將信將疑的我仍然不敢輕易嚐試，畢竟，這事關我的未來、我的人生，在還有更保險的選擇的情況下，我不會去冒險。得知我的想法後，師姐顯得很失落，然而，她沒有繼續勸我。在接下來的時間裏，她絕口不提讓我報考她的學校的事情，即便在我瀕臨崩潰想要放棄參加高考的時候，她也隻是不停地安慰我，仿佛生怕一不小心說漏嘴，讓我知道其實我並不是沒有別的選擇。
一轉眼到了高三下學期，課室裏終日籠罩在緊張與焦慮之中，壓抑的氛圍直叫人喘不過氣。隨著課程的推進，習題試題變得越發艱澀難懂，解題思路變得越發複雜。麵對那些需要結合多個知識點綜合考慮的題目，讓本已力不從心的我更是欲哭無淚。填報誌願前一周，為了緩解我們的不安，班主任向我們分享了他多年來的觀察所得：每年的高考都有不少超水平發揮的學生，因此，我們大可自信一些，放手一搏，填報一到兩所自己真正心儀的學校，說不定今年幸運就落在自己頭上呢？剛開始，這番振奮人心的言論著實鼓舞了許多人，可隨著往屆師兄姐的經驗之談傳開，它的可信度瞬間降至零點。
“什麽超常發揮，那都是糊弄人的話，難道人家天天在家通宵刷題還會敲鑼打鼓告訴別人嗎？”一個女生憤憤不平地說道。
“我聽一個師姐說，去年那個在短短一個月內成績突飛猛進最後高考進了全級前五十的師兄，是全靠他家裏給他請了一對一的補習老師。”另一個女生神神秘秘地接過話來。
“是的，每一科都請了，據說花了不少錢……”另一個女生附和道。
“看來光上補習班還真不夠啊……”她們旁邊的一個男生探過頭來，加入談話。
“有那個師兄的聯係方式嗎？我也想請同款補習老師……”開啟話題的女生焦急地問道。
“要不我們一起請？一對三其實也夠了啊，還能便宜不少。”
“所以到底是多少錢一節課嘛？害我有些心動……”
“具體不清楚……反正比補習班貴多了……”
“這不是廢話嗎……補習班是一對多，完全沒有可比性……”
“哈哈……”
聽了他們的話，我的心頓時涼了半截。我花了整整一個學期的時間才說服自己坦然接受補習課造成的差距，不想，現在他們竟打算請補習老師，把差距進一步拉大。我不相信自己的運氣，正如我不相信自己的實力。那天以後，我徹底放棄了掙紮。與其浪費氣力，不如及早認輸，這樣還輕鬆一些。於是，在我自怨自艾、怨天尤人的同時，時間、習題冊、補習課使我落後得越來越遠。我因自卑而變得越發孤僻，不願搭理任何人，包括師姐。我沒有迴複她的信息，直到她來學校找我，開導我，我才勉強恢複和她的通信。在師姐的遠程監督下，我草草地填了兩所學校，便把誌願意向表交了上去。在網上填報誌願的當天，班主任把我叫去談話。大概是顧及到我的自尊心，班主任沒有把地點選在辦公室，而是特意找了走廊一個安靜的角落，看上去更像是師生間的閑聊。
“我仔細看了看你的誌願表……”
“嗯……”
“然後有幾個問題想要問你……”
我沉默地趴在欄杆上，竭力裝出若無其事的樣子。
“按照去年的錄取分數來看，你報的第一誌願，大概率是無效的……”班主任斟酌了一會兒，問道：“你是不清楚這個情況，還是有什麽別的想法？”
“我報著玩的。”我用輕描淡寫的語氣迴道。事實上，我的迴答並不盡是謊言。對於自己沒有一絲可能考上第一誌願這件事，我比誰都清楚。而我之所以會填報這所學校，全因它是星媛最向往的學校。我希望借此緬懷星媛，即便僅僅是填報同樣的誌願這麽微不足道的事情。
“填報誌願是一件很嚴肅的事情，你怎麽能把自己的前途當兒戲呢！”聽了我的話，班主任頓時臉色一沉，語氣變得嚴厲起來。
“前途？憑我的成績有什麽前途可言？”我苦笑了一聲。
“距離高考還有兩個月呢，現在放棄未免太早了吧……”班主任皺著眉責備道。
“您不是不知道，我沒有條件參加補習班，更沒有條件請補習老師，請問，在這樣的情況下，我怎麽才能趕上別人？”
班主任沉默了片刻，方才迴道。“我並非故意迴避不公平這個問題，隻是就現在而言，討論這個問題是毫無意義的。況且，你為什麽要和別人比較呢？”班主任歎了一聲，目光變得和緩了不少。
“每次考試不都有排名嗎？這不是讓我們和別人競爭嗎？可……我什麽都沒有……拿什麽去和別人爭……”說完，這段時間所積聚的滿腔委屈與憤慨決堤而出，我忍不住悲從中來，歇斯底裏地大哭起來。
“殷然，做人啊，要能屈能伸。在你有能力去競爭的時候，大可去和別人較量一番，但在你認為已經無力改變時，不妨把目光轉向自己，想著努力多拿一分也好。”班主任寬容地注視著我哭得上氣不接下氣的我，良久才繼續說道：“別灰心，其實你的第二誌願選得挺不錯的，隻要你加把勁，說不定能考上……不過……如果你還想繼續讀書，我建議你還是填上一所保底的學校……”
我用袖子胡亂地擦了擦涕淚縱橫的臉，這才意識到自己有多丟臉。“如果沒有別的事，我就先走了。”
“迴去吧……”班主任無奈地搖了搖頭。
那一天晚上，吃過飯後，我便躲到房間裏發呆，直到截止提交申報的前半小時才匆匆登陸網站把誌願填完。所幸父母沒有幹涉我的選擇，或說他們對今天要完成網上填報誌願一事一無所知，於是，我順利地將自己唯一知道的能作為保底的學校填了上去。隨著提交成功的短信通知送達，一切仿佛塵埃落定。
在最後衝刺的那些日子裏，我作出了最大的努力，也算是無愧於班主任的循循善導。隻可惜，奇跡沒有發生在我的身上，最終，我還是以數分之差與第二誌願失之交臂。迴校參加畢業典禮的那天，校園裏彌漫著依依惜別的傷感。或許受到同學們難得的真情流露的感染，有那麽一刻，我竟為自己無法融入其中而感到失落與遺憾。領完錄取通知書後，我默默地離開了洋溢著歡聲笑語的課室，毫不留戀地告別那些已然成為陌路人的同班同學。一想到能夠從此徹底擺脫那些流言蜚語、惡意中傷，我心裏有說不出的輕鬆與雀躍，忍不住加快了腳步，恨不得即刻離開學校。不料在校門口，我受到了攔截。
“等等！”
我一眼認出擋住我的那兩個趾高氣揚的女生正是何心怡的好友。“幹嘛？”我不耐煩地瞪了她們一眼，但覺一股莫名的怒氣湧上心頭。
“瞧她這副嘴臉，還真以為自己很了不起！”其中一個女生對我怒目相向，惡狠狠地斥責道。
“要不是心怡替你說情！哼！”另一個女生也露出了不屑的嘴臉。
“真不陰白心怡為什麽要幫這種人！”
“就是啊，根本不值得！”
“什麽意思？”我又驚又疑地盯著她們，完全不陰白她們在說什麽。
“也不想想為什麽沒人找你麻煩！”
“要不是看在心怡的麵子上，你能無驚無險地畢業嗎？”
“如果你稍微有點良心就跟心怡道聲謝吧，雖然她也不稀罕！”
說完，她們用力地將我推開，然後徑直往教室方向走去。我愣在原地，望著她們漸漸遠去的背影，遲疑了半天，最後決定按原計劃迴家。
就這樣，我的高中生涯落下了帷幕。
一轉眼到了高三下學期，課室裏終日籠罩在緊張與焦慮之中，壓抑的氛圍直叫人喘不過氣。隨著課程的推進，習題試題變得越發艱澀難懂，解題思路變得越發複雜。麵對那些需要結合多個知識點綜合考慮的題目，讓本已力不從心的我更是欲哭無淚。填報誌願前一周，為了緩解我們的不安，班主任向我們分享了他多年來的觀察所得：每年的高考都有不少超水平發揮的學生，因此，我們大可自信一些，放手一搏，填報一到兩所自己真正心儀的學校，說不定今年幸運就落在自己頭上呢？剛開始，這番振奮人心的言論著實鼓舞了許多人，可隨著往屆師兄姐的經驗之談傳開，它的可信度瞬間降至零點。
“什麽超常發揮，那都是糊弄人的話，難道人家天天在家通宵刷題還會敲鑼打鼓告訴別人嗎？”一個女生憤憤不平地說道。
“我聽一個師姐說，去年那個在短短一個月內成績突飛猛進最後高考進了全級前五十的師兄，是全靠他家裏給他請了一對一的補習老師。”另一個女生神神秘秘地接過話來。
“是的，每一科都請了，據說花了不少錢……”另一個女生附和道。
“看來光上補習班還真不夠啊……”她們旁邊的一個男生探過頭來，加入談話。
“有那個師兄的聯係方式嗎？我也想請同款補習老師……”開啟話題的女生焦急地問道。
“要不我們一起請？一對三其實也夠了啊，還能便宜不少。”
“所以到底是多少錢一節課嘛？害我有些心動……”
“具體不清楚……反正比補習班貴多了……”
“這不是廢話嗎……補習班是一對多，完全沒有可比性……”
“哈哈……”
聽了他們的話，我的心頓時涼了半截。我花了整整一個學期的時間才說服自己坦然接受補習課造成的差距，不想，現在他們竟打算請補習老師，把差距進一步拉大。我不相信自己的運氣，正如我不相信自己的實力。那天以後，我徹底放棄了掙紮。與其浪費氣力，不如及早認輸，這樣還輕鬆一些。於是，在我自怨自艾、怨天尤人的同時，時間、習題冊、補習課使我落後得越來越遠。我因自卑而變得越發孤僻，不願搭理任何人，包括師姐。我沒有迴複她的信息，直到她來學校找我，開導我，我才勉強恢複和她的通信。在師姐的遠程監督下，我草草地填了兩所學校，便把誌願意向表交了上去。在網上填報誌願的當天，班主任把我叫去談話。大概是顧及到我的自尊心，班主任沒有把地點選在辦公室，而是特意找了走廊一個安靜的角落，看上去更像是師生間的閑聊。
“我仔細看了看你的誌願表……”
“嗯……”
“然後有幾個問題想要問你……”
我沉默地趴在欄杆上，竭力裝出若無其事的樣子。
“按照去年的錄取分數來看，你報的第一誌願，大概率是無效的……”班主任斟酌了一會兒，問道：“你是不清楚這個情況，還是有什麽別的想法？”
“我報著玩的。”我用輕描淡寫的語氣迴道。事實上，我的迴答並不盡是謊言。對於自己沒有一絲可能考上第一誌願這件事，我比誰都清楚。而我之所以會填報這所學校，全因它是星媛最向往的學校。我希望借此緬懷星媛，即便僅僅是填報同樣的誌願這麽微不足道的事情。
“填報誌願是一件很嚴肅的事情，你怎麽能把自己的前途當兒戲呢！”聽了我的話，班主任頓時臉色一沉，語氣變得嚴厲起來。
“前途？憑我的成績有什麽前途可言？”我苦笑了一聲。
“距離高考還有兩個月呢，現在放棄未免太早了吧……”班主任皺著眉責備道。
“您不是不知道，我沒有條件參加補習班，更沒有條件請補習老師，請問，在這樣的情況下，我怎麽才能趕上別人？”
班主任沉默了片刻，方才迴道。“我並非故意迴避不公平這個問題，隻是就現在而言，討論這個問題是毫無意義的。況且，你為什麽要和別人比較呢？”班主任歎了一聲，目光變得和緩了不少。
“每次考試不都有排名嗎？這不是讓我們和別人競爭嗎？可……我什麽都沒有……拿什麽去和別人爭……”說完，這段時間所積聚的滿腔委屈與憤慨決堤而出，我忍不住悲從中來，歇斯底裏地大哭起來。
“殷然，做人啊，要能屈能伸。在你有能力去競爭的時候，大可去和別人較量一番，但在你認為已經無力改變時，不妨把目光轉向自己，想著努力多拿一分也好。”班主任寬容地注視著我哭得上氣不接下氣的我，良久才繼續說道：“別灰心，其實你的第二誌願選得挺不錯的，隻要你加把勁，說不定能考上……不過……如果你還想繼續讀書，我建議你還是填上一所保底的學校……”
我用袖子胡亂地擦了擦涕淚縱橫的臉，這才意識到自己有多丟臉。“如果沒有別的事，我就先走了。”
“迴去吧……”班主任無奈地搖了搖頭。
那一天晚上，吃過飯後，我便躲到房間裏發呆，直到截止提交申報的前半小時才匆匆登陸網站把誌願填完。所幸父母沒有幹涉我的選擇，或說他們對今天要完成網上填報誌願一事一無所知，於是，我順利地將自己唯一知道的能作為保底的學校填了上去。隨著提交成功的短信通知送達，一切仿佛塵埃落定。
在最後衝刺的那些日子裏，我作出了最大的努力，也算是無愧於班主任的循循善導。隻可惜，奇跡沒有發生在我的身上，最終，我還是以數分之差與第二誌願失之交臂。迴校參加畢業典禮的那天，校園裏彌漫著依依惜別的傷感。或許受到同學們難得的真情流露的感染，有那麽一刻，我竟為自己無法融入其中而感到失落與遺憾。領完錄取通知書後，我默默地離開了洋溢著歡聲笑語的課室，毫不留戀地告別那些已然成為陌路人的同班同學。一想到能夠從此徹底擺脫那些流言蜚語、惡意中傷，我心裏有說不出的輕鬆與雀躍，忍不住加快了腳步，恨不得即刻離開學校。不料在校門口，我受到了攔截。
“等等！”
我一眼認出擋住我的那兩個趾高氣揚的女生正是何心怡的好友。“幹嘛？”我不耐煩地瞪了她們一眼，但覺一股莫名的怒氣湧上心頭。
“瞧她這副嘴臉，還真以為自己很了不起！”其中一個女生對我怒目相向，惡狠狠地斥責道。
“要不是心怡替你說情！哼！”另一個女生也露出了不屑的嘴臉。
“真不陰白心怡為什麽要幫這種人！”
“就是啊，根本不值得！”
“什麽意思？”我又驚又疑地盯著她們，完全不陰白她們在說什麽。
“也不想想為什麽沒人找你麻煩！”
“要不是看在心怡的麵子上，你能無驚無險地畢業嗎？”
“如果你稍微有點良心就跟心怡道聲謝吧，雖然她也不稀罕！”
說完，她們用力地將我推開，然後徑直往教室方向走去。我愣在原地，望著她們漸漸遠去的背影，遲疑了半天，最後決定按原計劃迴家。
就這樣，我的高中生涯落下了帷幕。