第二十四章吳桐的文學
“我是文學報記者，圍城寫的真是太好了，但是有人說您把婚姻寫的太恐怖，說圍城太片麵……有人說文學獎欠圍城一個大獎，您怎麽看？還有，圍城寫的是婚姻的狀態，您又沒有結婚，請問您是怎麽能夠把婚姻寫的這麽透徹，能說說關於圍城的創作思路和靈感嗎？”
今天是娛樂新聞發布會，咋來這麽多文學圈的記者啊！兄弟啊！你們給我們留口吃的不行嗎？公然搶肉啊這是……
娛樂記者一個個恨得牙癢癢啊！
“您這個問題把文學物質化了！圍城拿沒拿獎耽誤你看它了嗎？耽誤你們喜歡它了嗎？獎項這個，我隻有一個態度，得之我幸失之我命！至於創作靈感，怎麽能夠寫的這麽深刻，我想問你，你平時吃雞蛋嗎？”
“吃啊！”
“好吃嗎？”
“好吃啊！”
“那你會想知道，你吃的那個雞蛋，是哪個老母雞下的嗎？”
哈哈哈……哈哈哈……
“雞蛋好吃就夠了，何必在意這個雞蛋是怎麽來的！你如果覺得這本書，這個不好，那個不好，這個不該這樣，那個應該那樣，我想說，那是你覺得，你覺得應該什麽樣，不代表別人也這麽認為，這就是文學藝術的美！實在不行您來寫。我的書法，覺得好的人，愛如珍寶，覺得不好您拿去當衛生紙也沒人管你，對不對。至於婚姻恐怖恐怖，隻有結了婚的才有資格評價，好壞自知，無需說與他人知。圍城你認為隻代表婚姻嗎？下一個。”
“我是網絡文學記者，聽說您要出版武俠小說，是否屬實？能透露一下細節嗎？都說武俠這個題材網絡小說都寫爛了，您能保證不在窠臼之內嗎？文學性，趣味性能保證嗎？”
“我微博已公布，我認為這是一本，顛覆武俠小說時代的作品，至於文學性，趣味性，我還是那句話，你覺得好就好，何必去探究它流傳千古的問題。”
“社會時報記者，據我了解您有個粉絲出了車禍，您墊付了所有的醫藥費，您還給偏遠山區的孩子，捐贈了很多學習用品，蓋學校。但是，您卻一直守口如瓶，這是為什麽？我們報道出來，弘揚正能量難道不好嗎？”
啊！還有這些事啊！明星捐款博名聲名氣我們知道，默默捐助為了啥？
吳桐準備買輛車，後來看到一個報道，一個山區學校年久失修塌了，還壓死一個為搶救學生的老師，他就直接聯係當地民政，指名捐給那個老師家屬三十萬，捐給建校一百萬，一直追蹤款項，確實落實了，也就沒在意。車也沒買成。
“你的消息挺靈通啊！首先聲明，粉絲的錢不是我一個人出的，她們學校很多人都捐款了，還有個童先生也捐了，也是最多的那個人，粉絲群裏每個人都捐了，你這個消息有誤。
偏遠山區的捐款這個也是意外，本來我是想買輛車的，走半路上，看到一個報道，一個老師為了救孩子，被壓在失修的學校裏，我大受感動。我為我們有這樣的人民教師驕傲，為有這樣無名的英雄感到自豪，我能做的就是盡我所能。
你們作為記者，應該多多報道這種英雄事跡。
你說我守口如瓶，這個用語不對，我隻是做了一個，我認為應該而且值得的事而已，需要宣揚嗎？該宣揚的不是我而是英雄。
至於弘揚正能量，正能量一直在那，你看得見它在那，看不見它也在那，需要弘揚的不是正能量，而是信任。
不知道什麽時候開始，我們不再信任彼此，不再信任福利機構，不再信任慈善機構，恰似沒有這個信任，人們對於慈善望而卻步，躊躇不前，隻有化解了這份信任才是正能量。
我的力量有限，也隻能盡力幫助很少很少的人，報不報道我都不會停下腳步，而如果你們的宣傳，讓我成為了所有弱者的救援地，本該國家慈善部門的責任就會全部壓給我，這是對我也是對弱者的慘案！你們明白嗎？
我再朗誦一首詩歌送給大家，希望你們信任我，對我的慈善你們守口如瓶才好！不要報道不要宣傳。謝謝各位了。
《見或不見》
你見或者不見我，
我就在那裏，不悲不喜，
你念，或者不念我，
情就在那裏，不來不去，
你愛或者不愛我，
愛，就在那裏，不增不減，
你跟，或者不跟我，
我的手，在你手裏，不舍不棄，
來我懷裏，
或，讓我住進，你的心裏，
默然相愛，寂靜喜歡，
你愛或者不愛我，
愛就在那裏，不增不減，
你跟，或者不跟我，
我的手在你手裏，不舍不棄，
來我懷裏，
或，讓我住進你的心裏，
默然相愛，寂靜歡喜。”
掌聲，掌聲，還有默默哭泣的聲音，是啊，正能量需要弘揚嗎？弘揚的正能量還是正能量嗎？需要弘揚的正能量得多麽弱小……
“新歌放送記者，老師，您的精忠報國，霸王別姬太震撼了，讓我們感受到男人該有的風采豪邁，您還會出這樣的歌曲嗎？您的歌讓我們的青少年，接受了一個不一樣的教育洗禮！”
“新歌肯定會有，請給我一些時間。中國男兒應該唱出雄渾的聲音，這是我一直都初衷。咱們自己挺胸站直，脊梁不必彎曲，中華兒女多奇誌，唱響世界最強音。
至於教育問題，還談不上，如果能夠在青少年心中留下一絲火種，此生無憾！”
好好好！又是熱烈掌聲響起。
“文學藝術期刊的記者，現在很多人都覺得讀書無用，尤其是這些文學詩詞歌賦，他們認為隻有西方的科學，才是我們該學習的，您怎麽看待文學？您是文學大師，您認為文學是什麽？”
今天我們娛樂記者完敗，全讓文學圈搶走了。不過這個問題太好了，我們也想知道吳老師的答案。
吳桐扶著桌子，掃視了台下一圈，思索了一會兒。
“文學是什麽？文學什麽也不是！”
啊！啊！啊！啊！啊！
……
“如果你把文學當成某樣物質了，那麽就說明你還不懂文學，文學它不是物質，它隻是一種精神，一種哲學，一種思想，它是中華民族上下五千年傳承的文明意誌，是凝聚中華兒女生生不息的精神支柱。
有了文學的存在，我們知道古代曆史淵源，有了文學的存在，我們給子孫後代講述我們不屈的故事。
中華大地不斷遭到外族入侵，他們占領過我們的土地，肆虐過我們的家園，但是，他們無法征服我們的思想。
孔儒先賢，四書五經，唐詩宋詞，小說話本，曲牌音藝……
無處不在的藏在我們靈魂裏的文學氣息，隻要文學文脈不斷，中華兒女就會傳承下去，就因為文學無用，因為那是刻在我們血脈裏的最強音。
科學是什麽？它能解釋父母對於子女無私的愛嗎？它能解釋夫妻相濡以沫，彼此相守的愛情嗎？它能解釋膝前行樂對父母的孝順嗎？它能解釋人類靈魂發出的七情六欲嗎？不，它不能，科學的蒼白無力無處不在，它隻是我們探索物質世界的手段、方法，作為一個文明的代名詞——人類，我們追求的恰恰是情感的共鳴。
我們有著五千年文明從未斷絕，就因為我們有一個共同的，埋藏在骨血裏的文化文學支撐……”
掌聲……
掌聲……
掌聲…………
哭泣聲，哽咽聲……久久不歇！
後台楚穎怡，薛曉曉在哭泣，前麵記者，工作人員，攝像師在哭泣，一種自發的無言的哭泣，這是種被說服被感動的哭泣，是一種血脈相連有著共同音的釋放……
足足過了五分鍾眾人才平複下來，才想起來拍照。
“哦，還是那女孩又舉手，現在想起來問啥了，最後一個問題，你說吧！”
今天這個女孩走了什麽運啊！姐姐，您拿出點職業精神吧！可別再浪費問題了！
“我是教育報的，現在青少年的教育問題有很多，承受能力差，懶惰，追星，崇洋媚外……您現在也是他們追的明星，您想對他們說點什麽嗎？”
“教育這個題太大，諸多原因，不是靠一個人兩個人，就能夠扭轉過來的。教育這個大課題三天三夜也說不完。
而我恰恰認為，青少年的問題，不是青少年的問題，是社會，是環境，是國家，是教育部門，是老師，是家長的責任，而恰恰不是青少年的責任，青少年就像一張白紙，上述這些因素，一人畫上一筆，青少年已經被圖以顏色，然而，青少年這張紙，大多數還能夠繪出，不錯的畫卷，已經說明，我們的青少年非常棒了。
青少年是一個國家的根本，也是一個民族的希望，隻有青少年強大國家才有未來。最後給大家朗誦一首詩：
若我少年者，前程浩浩，後顧茫茫。
中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之。
中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。
於彼氣息奄奄與鬼為鄰者何與焉？
彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。
使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。
使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
紅日初升，其道大光。
河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乳虎嘯穀，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵翕張。
奇花初胎，矞矞皇皇。
幹將發硎，有作其芒。
天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。
前途似海，來日方長。
美哉我少年中國，與天不老！
壯哉我中國少年，與國無疆！”
“新聞發布會到處結束，謝謝各位！再見！”
無人動，都在迴味這首詩的韻味，都在震撼中。
吳桐都離開會場很久了，眾人恍然想起來，快跑啊！趕緊發頭條。
還得是我們網絡記者，帶著筆記本呢，也別管校對了，不用刪減，直接原始視頻發吧，全是幹貨，全是炸點，哈哈！紙媒這點就是吃虧啊！電視電台也得迴去審核刪減！我得意的笑！
吳桐去到後台楚穎怡和薛曉曉還在。
楚穎怡：“我想抱抱你可以嗎？”
吳桐伸出雙手擁住她，輕輕拍著她的後背，楚穎怡沒有了巨星的樣子，像個小貓撲在吳桐寬闊的懷裏，特別安心，特別有安全感。很想一直這麽下去，直到天荒地老。不知從什麽時候開始，被他的絕世才華吸引，已經不能自拔。現在，楚穎怡一想起，自己可能無法擁有這份愛，心就扭動的痛，深深迷戀著男人身上的陽剛之氣。
過了好一陣才不舍的鬆開。
“我是文學報記者，圍城寫的真是太好了，但是有人說您把婚姻寫的太恐怖，說圍城太片麵……有人說文學獎欠圍城一個大獎，您怎麽看？還有，圍城寫的是婚姻的狀態，您又沒有結婚，請問您是怎麽能夠把婚姻寫的這麽透徹，能說說關於圍城的創作思路和靈感嗎？”
今天是娛樂新聞發布會，咋來這麽多文學圈的記者啊！兄弟啊！你們給我們留口吃的不行嗎？公然搶肉啊這是……
娛樂記者一個個恨得牙癢癢啊！
“您這個問題把文學物質化了！圍城拿沒拿獎耽誤你看它了嗎？耽誤你們喜歡它了嗎？獎項這個，我隻有一個態度，得之我幸失之我命！至於創作靈感，怎麽能夠寫的這麽深刻，我想問你，你平時吃雞蛋嗎？”
“吃啊！”
“好吃嗎？”
“好吃啊！”
“那你會想知道，你吃的那個雞蛋，是哪個老母雞下的嗎？”
哈哈哈……哈哈哈……
“雞蛋好吃就夠了，何必在意這個雞蛋是怎麽來的！你如果覺得這本書，這個不好，那個不好，這個不該這樣，那個應該那樣，我想說，那是你覺得，你覺得應該什麽樣，不代表別人也這麽認為，這就是文學藝術的美！實在不行您來寫。我的書法，覺得好的人，愛如珍寶，覺得不好您拿去當衛生紙也沒人管你，對不對。至於婚姻恐怖恐怖，隻有結了婚的才有資格評價，好壞自知，無需說與他人知。圍城你認為隻代表婚姻嗎？下一個。”
“我是網絡文學記者，聽說您要出版武俠小說，是否屬實？能透露一下細節嗎？都說武俠這個題材網絡小說都寫爛了，您能保證不在窠臼之內嗎？文學性，趣味性能保證嗎？”
“我微博已公布，我認為這是一本，顛覆武俠小說時代的作品，至於文學性，趣味性，我還是那句話，你覺得好就好，何必去探究它流傳千古的問題。”
“社會時報記者，據我了解您有個粉絲出了車禍，您墊付了所有的醫藥費，您還給偏遠山區的孩子，捐贈了很多學習用品，蓋學校。但是，您卻一直守口如瓶，這是為什麽？我們報道出來，弘揚正能量難道不好嗎？”
啊！還有這些事啊！明星捐款博名聲名氣我們知道，默默捐助為了啥？
吳桐準備買輛車，後來看到一個報道，一個山區學校年久失修塌了，還壓死一個為搶救學生的老師，他就直接聯係當地民政，指名捐給那個老師家屬三十萬，捐給建校一百萬，一直追蹤款項，確實落實了，也就沒在意。車也沒買成。
“你的消息挺靈通啊！首先聲明，粉絲的錢不是我一個人出的，她們學校很多人都捐款了，還有個童先生也捐了，也是最多的那個人，粉絲群裏每個人都捐了，你這個消息有誤。
偏遠山區的捐款這個也是意外，本來我是想買輛車的，走半路上，看到一個報道，一個老師為了救孩子，被壓在失修的學校裏，我大受感動。我為我們有這樣的人民教師驕傲，為有這樣無名的英雄感到自豪，我能做的就是盡我所能。
你們作為記者，應該多多報道這種英雄事跡。
你說我守口如瓶，這個用語不對，我隻是做了一個，我認為應該而且值得的事而已，需要宣揚嗎？該宣揚的不是我而是英雄。
至於弘揚正能量，正能量一直在那，你看得見它在那，看不見它也在那，需要弘揚的不是正能量，而是信任。
不知道什麽時候開始，我們不再信任彼此，不再信任福利機構，不再信任慈善機構，恰似沒有這個信任，人們對於慈善望而卻步，躊躇不前，隻有化解了這份信任才是正能量。
我的力量有限，也隻能盡力幫助很少很少的人，報不報道我都不會停下腳步，而如果你們的宣傳，讓我成為了所有弱者的救援地，本該國家慈善部門的責任就會全部壓給我，這是對我也是對弱者的慘案！你們明白嗎？
我再朗誦一首詩歌送給大家，希望你們信任我，對我的慈善你們守口如瓶才好！不要報道不要宣傳。謝謝各位了。
《見或不見》
你見或者不見我，
我就在那裏，不悲不喜，
你念，或者不念我，
情就在那裏，不來不去，
你愛或者不愛我，
愛，就在那裏，不增不減，
你跟，或者不跟我，
我的手，在你手裏，不舍不棄，
來我懷裏，
或，讓我住進，你的心裏，
默然相愛，寂靜喜歡，
你愛或者不愛我，
愛就在那裏，不增不減，
你跟，或者不跟我，
我的手在你手裏，不舍不棄，
來我懷裏，
或，讓我住進你的心裏，
默然相愛，寂靜歡喜。”
掌聲，掌聲，還有默默哭泣的聲音，是啊，正能量需要弘揚嗎？弘揚的正能量還是正能量嗎？需要弘揚的正能量得多麽弱小……
“新歌放送記者，老師，您的精忠報國，霸王別姬太震撼了，讓我們感受到男人該有的風采豪邁，您還會出這樣的歌曲嗎？您的歌讓我們的青少年，接受了一個不一樣的教育洗禮！”
“新歌肯定會有，請給我一些時間。中國男兒應該唱出雄渾的聲音，這是我一直都初衷。咱們自己挺胸站直，脊梁不必彎曲，中華兒女多奇誌，唱響世界最強音。
至於教育問題，還談不上，如果能夠在青少年心中留下一絲火種，此生無憾！”
好好好！又是熱烈掌聲響起。
“文學藝術期刊的記者，現在很多人都覺得讀書無用，尤其是這些文學詩詞歌賦，他們認為隻有西方的科學，才是我們該學習的，您怎麽看待文學？您是文學大師，您認為文學是什麽？”
今天我們娛樂記者完敗，全讓文學圈搶走了。不過這個問題太好了，我們也想知道吳老師的答案。
吳桐扶著桌子，掃視了台下一圈，思索了一會兒。
“文學是什麽？文學什麽也不是！”
啊！啊！啊！啊！啊！
……
“如果你把文學當成某樣物質了，那麽就說明你還不懂文學，文學它不是物質，它隻是一種精神，一種哲學，一種思想，它是中華民族上下五千年傳承的文明意誌，是凝聚中華兒女生生不息的精神支柱。
有了文學的存在，我們知道古代曆史淵源，有了文學的存在，我們給子孫後代講述我們不屈的故事。
中華大地不斷遭到外族入侵，他們占領過我們的土地，肆虐過我們的家園，但是，他們無法征服我們的思想。
孔儒先賢，四書五經，唐詩宋詞，小說話本，曲牌音藝……
無處不在的藏在我們靈魂裏的文學氣息，隻要文學文脈不斷，中華兒女就會傳承下去，就因為文學無用，因為那是刻在我們血脈裏的最強音。
科學是什麽？它能解釋父母對於子女無私的愛嗎？它能解釋夫妻相濡以沫，彼此相守的愛情嗎？它能解釋膝前行樂對父母的孝順嗎？它能解釋人類靈魂發出的七情六欲嗎？不，它不能，科學的蒼白無力無處不在，它隻是我們探索物質世界的手段、方法，作為一個文明的代名詞——人類，我們追求的恰恰是情感的共鳴。
我們有著五千年文明從未斷絕，就因為我們有一個共同的，埋藏在骨血裏的文化文學支撐……”
掌聲……
掌聲……
掌聲…………
哭泣聲，哽咽聲……久久不歇！
後台楚穎怡，薛曉曉在哭泣，前麵記者，工作人員，攝像師在哭泣，一種自發的無言的哭泣，這是種被說服被感動的哭泣，是一種血脈相連有著共同音的釋放……
足足過了五分鍾眾人才平複下來，才想起來拍照。
“哦，還是那女孩又舉手，現在想起來問啥了，最後一個問題，你說吧！”
今天這個女孩走了什麽運啊！姐姐，您拿出點職業精神吧！可別再浪費問題了！
“我是教育報的，現在青少年的教育問題有很多，承受能力差，懶惰，追星，崇洋媚外……您現在也是他們追的明星，您想對他們說點什麽嗎？”
“教育這個題太大，諸多原因，不是靠一個人兩個人，就能夠扭轉過來的。教育這個大課題三天三夜也說不完。
而我恰恰認為，青少年的問題，不是青少年的問題，是社會，是環境，是國家，是教育部門，是老師，是家長的責任，而恰恰不是青少年的責任，青少年就像一張白紙，上述這些因素，一人畫上一筆，青少年已經被圖以顏色，然而，青少年這張紙，大多數還能夠繪出，不錯的畫卷，已經說明，我們的青少年非常棒了。
青少年是一個國家的根本，也是一個民族的希望，隻有青少年強大國家才有未來。最後給大家朗誦一首詩：
若我少年者，前程浩浩，後顧茫茫。
中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之。
中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。
於彼氣息奄奄與鬼為鄰者何與焉？
彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。
使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。
使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
紅日初升，其道大光。
河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乳虎嘯穀，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵翕張。
奇花初胎，矞矞皇皇。
幹將發硎，有作其芒。
天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。
前途似海，來日方長。
美哉我少年中國，與天不老！
壯哉我中國少年，與國無疆！”
“新聞發布會到處結束，謝謝各位！再見！”
無人動，都在迴味這首詩的韻味，都在震撼中。
吳桐都離開會場很久了，眾人恍然想起來，快跑啊！趕緊發頭條。
還得是我們網絡記者，帶著筆記本呢，也別管校對了，不用刪減，直接原始視頻發吧，全是幹貨，全是炸點，哈哈！紙媒這點就是吃虧啊！電視電台也得迴去審核刪減！我得意的笑！
吳桐去到後台楚穎怡和薛曉曉還在。
楚穎怡：“我想抱抱你可以嗎？”
吳桐伸出雙手擁住她，輕輕拍著她的後背，楚穎怡沒有了巨星的樣子，像個小貓撲在吳桐寬闊的懷裏，特別安心，特別有安全感。很想一直這麽下去，直到天荒地老。不知從什麽時候開始，被他的絕世才華吸引，已經不能自拔。現在，楚穎怡一想起，自己可能無法擁有這份愛，心就扭動的痛，深深迷戀著男人身上的陽剛之氣。
過了好一陣才不舍的鬆開。