516，找借口離開
坍塌停止，偶爾有細沙滑落。
“把住了，我要上去了。”
“好。”
※
幾頁，幾第，二人的機械觸手雖然不如輕功，跑酷，接近超音速級別的運動。
每次卻能以80，90米的距離攀爬，隻用了幾分鍾，就爬到了山頂。
東方劍，建準站穩了，幾第才收起了機械觸手。
建準歎口氣：“剛才好險，要不是你用機械觸手接住了我，恐怕。”
幾第笑著說：“都是同學校的學生，又是隊友，經曆了此次戰鬥，算的上是共患難，做這些應該的，隻是舉手之勞而已。”
東方劍：“謝謝。”
幾第擺手：“沒事。”
幾頁問道：“建準，你好歹是修真人士，還是96級法力，按理說，應該會飛行才對呀？”
建準解釋：“所有的修真都會飛行，隻是，我學的是遠程攻擊。法力隻用於射擊，速度，恢複體力和氣血。沒有專門學習飛行。”
東方劍用自己的想法去解釋：“建準用的是輕功，瞬移，閃現，這幾個分別消耗法力值，真氣值，和內功。他的輕功和我的跑酷一樣是超音速運動，瞬移和閃現，我們倆不分伯仲。”
“我隻是速度快，機動機製，比如急轉彎，急刹車，比起東方劍，還差了些。”建準說：“我沒想到，原子彈級別的爆炸威力，使得道路坍塌速度居然超過了我的輕功，否則，以我的速度，絕對跑得出爆炸範圍。”
幾第：“原來如此。”
幾頁把一支玻璃管遞給了建準：“給。”
“這是？……”
“巨屍二號的樣本，你是修真，這個樣本對你應該有用。”
“你不用？”
“我有一份，這一支給你。”
“帶迴去交給學校呀。”
“學校早就有，用不著這個東西。”
“那就謝了。”建準這才接住了那隻玻璃試管。
※
※
高手班級辦公室。
東方劍敲門，當當當！
“請進。”雪燕的餘光看到，來者是熟人，迴頭瞄了一眼：“呦，是東方劍，幾第，幾頁，建準，你們迴來了？”
“對，迴來了。”
“誒，校長，戴經天呢？”
“他兩有事去忙了。”雪燕問正事：“看起來，此行有收獲，也有大發現。”
幾第應道：“是的。”
幾頁不廢話，把存取器，啪的一下，拍在了雪燕的辦公桌上。
雪燕盯了一眼：“記憶存取器？”
幾頁嗯了一聲。
東方劍悄悄地對幾頁說：『你不是采集了很多偽賊的記憶了，怎麽才一個？』
『迴來的路上，我把多個存取器，集合到了一個存取器裏麵。』
雪燕把存取器插進mac電腦的usb，把生物信號轉換成電信號。
此刻，司馬慶，戴經天走進辦公室。
“老師好。”
“東方劍，幾頁，幾第迴來了？”
“是的，四個學生都迴來了。”雪燕迴答。
“校長好。”
“老師好。”
東方劍，建準，幾頁，幾第，起身鞠躬問候。
“請坐，請坐。”司馬慶直入正題：“把知道圖紙的盜賊都殺了嗎？”
“殺了。”
“而且，都提取了盜賊的記憶。”
“還有六個藏麵人，和一個巨屍二號。”
“巨屍二號？”
司馬慶滿腦子的疑問。
東方劍講述了大概經曆：“也就是屍化的真賊，本來被我們殺死了。哪知道？真賊不但屍化，還經過了強化，又有獵殺者技能，同時能使用骨刺，骨刀，骨根。很強大，厲害到，需要我們聯合起來，使用最強武器，相互配合，才得以將其扳倒。”
其實，司馬慶了解屍人和盜賊，想了一下，問道：“一個不留？”
幾頁：“一個不留。”
幾第說：“沒有漏網之魚。”
“那就好。”司馬慶又問：“提取了真賊的記憶嗎？”
東方劍要迴答。
此時，電子信號，才轉換成了視頻。
雪燕把mac電腦推過去：“提取了，在這裏。”
司馬慶：“一個？還是多個？”
幾第迴答：“殺一個盜賊，就采集了他們的記憶。”
司馬慶看了視頻，沒有評價，也不說好還是不好？而是拔掉了存取器，找了一個借口離開：“我去找生物研究室的研究員一起分析分析，研究研究。”
※
司馬慶離開後。
雪燕繼續說：“消滅了盜賊，你們立了大功。又維護了一方和平，我會給與每個人各自10萬塊錢的蜀國幣獎勵。”
建準驚訝了：“真的？”
雪燕：“嗯，我說話，豈能不算數。等一下，我會把錢打到你們的指定賬戶。”
說著，她敲擊鍵盤操作，片刻，就已經匯款完畢。
嘀嘀！嘟嘟嘟！每個人的手機都發來了蜀國銀行的匯款短信提示音。
“收到了。”
“收到了。”
“錢到賬了。”
“我也收到了。”
幾頁，幾第，東方劍，建準查看短信後說。
建準：“沒事的話，我就迴自己的班級了。”
雪燕點頭。
幾頁，幾第迴到了機械班級。
建準，東方劍則是迴到了自己的高手班級。
※
※
建準感歎：“我以為，我的輕功到了超音速。閃現、瞬移，已經很快了。沒想到，上次的廠房爆炸，威力巨大，堪比原子彈，波及範圍之廣，道路塌陷比我的輕功還要快。”
東方劍：“這個很正常呀，沒必要氣餒。”
建準：“我不是氣餒，我在感歎，我該努力練習輕功了。”
“是該努力了。”東方劍問道：“接下來，你想學習單邊技能？還是第二次開發視力技能？”
“你總算提及此事了。”建準想了想：“單邊技能？你指的是一隻眼睛，一支耳朵？”
東方劍：“對，就是單眼，單耳。”
建準：“第二次開發視力，又要去尋找草精，樹精，和地精？”
東方劍：“對呀，不過，給你選擇：一，自己去尋找材料。二，使用學校現成的，但是，你要找到相同的材料，還給學校。”
建準：“歸還，有期限限製嗎？”
東方劍：“有，很長，三種期限，一個月，六個月，一年。”
建準思考一下：“我還是先學習單邊技能吧。”
東方劍：“我以為，你會選擇第二次開發視力技能？”東方劍點頭：“好，我就教你單邊技能。視力方麵分為：單眼，雙眼，全眼。”
建準疑惑：“雙眼，全眼不是一樣的嗎？”
東方劍糾正：“不一樣，雙眼又叫橫眼，橫視。全眼又叫環視，全視。”
建準明白了：“180，360，720度區別？”
東方劍眼睛一亮：“對對對，天賦好的學生就是好教，一點就通。”
坍塌停止，偶爾有細沙滑落。
“把住了，我要上去了。”
“好。”
※
幾頁，幾第，二人的機械觸手雖然不如輕功，跑酷，接近超音速級別的運動。
每次卻能以80，90米的距離攀爬，隻用了幾分鍾，就爬到了山頂。
東方劍，建準站穩了，幾第才收起了機械觸手。
建準歎口氣：“剛才好險，要不是你用機械觸手接住了我，恐怕。”
幾第笑著說：“都是同學校的學生，又是隊友，經曆了此次戰鬥，算的上是共患難，做這些應該的，隻是舉手之勞而已。”
東方劍：“謝謝。”
幾第擺手：“沒事。”
幾頁問道：“建準，你好歹是修真人士，還是96級法力，按理說，應該會飛行才對呀？”
建準解釋：“所有的修真都會飛行，隻是，我學的是遠程攻擊。法力隻用於射擊，速度，恢複體力和氣血。沒有專門學習飛行。”
東方劍用自己的想法去解釋：“建準用的是輕功，瞬移，閃現，這幾個分別消耗法力值，真氣值，和內功。他的輕功和我的跑酷一樣是超音速運動，瞬移和閃現，我們倆不分伯仲。”
“我隻是速度快，機動機製，比如急轉彎，急刹車，比起東方劍，還差了些。”建準說：“我沒想到，原子彈級別的爆炸威力，使得道路坍塌速度居然超過了我的輕功，否則，以我的速度，絕對跑得出爆炸範圍。”
幾第：“原來如此。”
幾頁把一支玻璃管遞給了建準：“給。”
“這是？……”
“巨屍二號的樣本，你是修真，這個樣本對你應該有用。”
“你不用？”
“我有一份，這一支給你。”
“帶迴去交給學校呀。”
“學校早就有，用不著這個東西。”
“那就謝了。”建準這才接住了那隻玻璃試管。
※
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高手班級辦公室。
東方劍敲門，當當當！
“請進。”雪燕的餘光看到，來者是熟人，迴頭瞄了一眼：“呦，是東方劍，幾第，幾頁，建準，你們迴來了？”
“對，迴來了。”
“誒，校長，戴經天呢？”
“他兩有事去忙了。”雪燕問正事：“看起來，此行有收獲，也有大發現。”
幾第應道：“是的。”
幾頁不廢話，把存取器，啪的一下，拍在了雪燕的辦公桌上。
雪燕盯了一眼：“記憶存取器？”
幾頁嗯了一聲。
東方劍悄悄地對幾頁說：『你不是采集了很多偽賊的記憶了，怎麽才一個？』
『迴來的路上，我把多個存取器，集合到了一個存取器裏麵。』
雪燕把存取器插進mac電腦的usb，把生物信號轉換成電信號。
此刻，司馬慶，戴經天走進辦公室。
“老師好。”
“東方劍，幾頁，幾第迴來了？”
“是的，四個學生都迴來了。”雪燕迴答。
“校長好。”
“老師好。”
東方劍，建準，幾頁，幾第，起身鞠躬問候。
“請坐，請坐。”司馬慶直入正題：“把知道圖紙的盜賊都殺了嗎？”
“殺了。”
“而且，都提取了盜賊的記憶。”
“還有六個藏麵人，和一個巨屍二號。”
“巨屍二號？”
司馬慶滿腦子的疑問。
東方劍講述了大概經曆：“也就是屍化的真賊，本來被我們殺死了。哪知道？真賊不但屍化，還經過了強化，又有獵殺者技能，同時能使用骨刺，骨刀，骨根。很強大，厲害到，需要我們聯合起來，使用最強武器，相互配合，才得以將其扳倒。”
其實，司馬慶了解屍人和盜賊，想了一下，問道：“一個不留？”
幾頁：“一個不留。”
幾第說：“沒有漏網之魚。”
“那就好。”司馬慶又問：“提取了真賊的記憶嗎？”
東方劍要迴答。
此時，電子信號，才轉換成了視頻。
雪燕把mac電腦推過去：“提取了，在這裏。”
司馬慶：“一個？還是多個？”
幾第迴答：“殺一個盜賊，就采集了他們的記憶。”
司馬慶看了視頻，沒有評價，也不說好還是不好？而是拔掉了存取器，找了一個借口離開：“我去找生物研究室的研究員一起分析分析，研究研究。”
※
司馬慶離開後。
雪燕繼續說：“消滅了盜賊，你們立了大功。又維護了一方和平，我會給與每個人各自10萬塊錢的蜀國幣獎勵。”
建準驚訝了：“真的？”
雪燕：“嗯，我說話，豈能不算數。等一下，我會把錢打到你們的指定賬戶。”
說著，她敲擊鍵盤操作，片刻，就已經匯款完畢。
嘀嘀！嘟嘟嘟！每個人的手機都發來了蜀國銀行的匯款短信提示音。
“收到了。”
“收到了。”
“錢到賬了。”
“我也收到了。”
幾頁，幾第，東方劍，建準查看短信後說。
建準：“沒事的話，我就迴自己的班級了。”
雪燕點頭。
幾頁，幾第迴到了機械班級。
建準，東方劍則是迴到了自己的高手班級。
※
※
建準感歎：“我以為，我的輕功到了超音速。閃現、瞬移，已經很快了。沒想到，上次的廠房爆炸，威力巨大，堪比原子彈，波及範圍之廣，道路塌陷比我的輕功還要快。”
東方劍：“這個很正常呀，沒必要氣餒。”
建準：“我不是氣餒，我在感歎，我該努力練習輕功了。”
“是該努力了。”東方劍問道：“接下來，你想學習單邊技能？還是第二次開發視力技能？”
“你總算提及此事了。”建準想了想：“單邊技能？你指的是一隻眼睛，一支耳朵？”
東方劍：“對，就是單眼，單耳。”
建準：“第二次開發視力，又要去尋找草精，樹精，和地精？”
東方劍：“對呀，不過，給你選擇：一，自己去尋找材料。二，使用學校現成的，但是，你要找到相同的材料，還給學校。”
建準：“歸還，有期限限製嗎？”
東方劍：“有，很長，三種期限，一個月，六個月，一年。”
建準思考一下：“我還是先學習單邊技能吧。”
東方劍：“我以為，你會選擇第二次開發視力技能？”東方劍點頭：“好，我就教你單邊技能。視力方麵分為：單眼，雙眼，全眼。”
建準疑惑：“雙眼，全眼不是一樣的嗎？”
東方劍糾正：“不一樣，雙眼又叫橫眼，橫視。全眼又叫環視，全視。”
建準明白了：“180，360，720度區別？”
東方劍眼睛一亮：“對對對，天賦好的學生就是好教，一點就通。”