15,測試聽力


    看來,大家的聽力是真的提升了,而且比較明顯。


    雖然不是誇張的幾百萬,到幾千萬公裏,甚至跨星際,跨宇宙的級別。


    但是,能聽出百米之外,頭發絲落地聲,已經屬於驚人的進步。


    之前,所有學生的聽力都比較一般。


    除了建準最遠能聽到百米之外的聲音。


    其他四個學生最多能聽到20米以內的聲音。


    上官明同時按了五個按鍵。


    外麵,十個房間裏,同時傳來了物體移動的聲音。


    這是木樁在移動,剛才在百米之外,現在往前移動了50米。


    “外麵的每根木樁之上,都掛著5根頭發,等會兒,我會把5根頭發一起放下去。我數三下,大家用自己手裏的兵器,射中落下去的,最輕的頭發。”


    “知道了。”


    “清楚了。”


    建準迴答。


    四個學生紛紛點頭。


    “3…………”


    “2…………”


    “1…………開始。”


    上官明按下了按鈕,同時控製了十個房間裏麵的木樁開關。


    建準聽出來了,隻有五個房間處於運動狀態。這五個房間並非挨在一起,而是隔了一間。


    五個房間的木樁開關啟動,5根頭發一起落下。


    頭發落下去的速度有點快,因為比空氣中。


    按照這個速度,落下去隻需要30秒。


    建準不怎麽用心的去辨認,就聽出來了,右邊第二根頭發最輕。


    接下來,就在在這根最輕的頭發,落地之前,射中它。


    在考核期間建準的速度,力量,聽力都有很大的優勢。


    現在,聽力這個優勢不見了,或者說,在這裏不起作用。


    隻有速度和力量還處於領先狀態。


    20,19,18,17,16………………


    建準靈敏的聽覺,感受著那根頭發落下去的速度。


    6,5,4,3,2,1…………


    建準用蛇形飛刀,射向背後,窗外右邊的第二根頭發。


    飛刀發射出去的時候。


    刀七射出去了雙邊雙刃飛刀。


    吳雷用臂弩發射了短箭。


    最雄也發射了一隻長箭。


    牛幫擲出去了一隻直角飛鏢。


    後麵的四個學生,與建準的速度,隻差了0.3秒。


    聽到外麵傳來了“噠噠噠”的聲音。


    刀七,吳雷打中了第一根,第三根頭發。


    最雄,牛幫打中了第四根,第五根頭發。


    通過監視器看到,五個學生都無一例外射中了最輕的那根頭發。


    ………………


    ………………


    “現在,看誰射中質量最重的頭發?”


    上官明在遙控器按下了第五個按鈕。


    五個房間裏麵,分別有五個木樁在移動。


    “3,2,1………………開始。”


    上官明在遙控器按下了第六個按鈕。


    建準傾聽,果然,五根頭發之中,四根頭發質量比較輕,隻有一根頭發的質量重一點。


    就是右邊第一根頭發略重。


    輕的頭發落的比較慢,重的頭發落的比較快。


    建準在心裏,默默的計算了一下,按照這個速度下去,重一點的頭發落下去隻需要20秒。


    於是,在心裏倒計時:20,19,18,17,16…………


    15,14,13,12,11,10………………


    9,8,7,6,5,4,3,2,1……………


    右邊第一根頭發,末端接觸地麵的一刹那。


    建準發射了第三隻飛刀蛇形飛刀。


    飛刀脫手的一刹那。


    刀七用雙邊雙刃飛刀,射中了右邊第二根頭發。


    吳雷用臂弩發射短箭,射中了第三根頭發。


    最雄用一隻長箭射中了第四根頭發。


    牛幫則是用直角飛鏢打中了第五根頭發。


    通過監視器可以看到,每個學生打中的那根頭發,都是質量重的頭發。


    “恭喜你們,都對了。”上官明誇獎。


    學生們為自己鼓掌。


    ………………


    ………………


    上官明按下了第七個按鈕。


    五個房間裏麵的第四根木樁開始向自己這邊移動。


    “你們能聽出掛在木樁之上的,是什麽東西嗎?”


    “好像是個杯子,有點長。”


    “地麵有凹凸感,木樁下麵有四個金屬的鐵輪子,在凹凸不平的地麵前進,杯子就會發出一定的聲音。聽杯子的磕碰聲,這應該是一個玻璃杯。”


    建準說。


    “口子很小,直徑隻有30厘米。”


    “你該不會要我們把兵器,往杯子裏麵投吧?”


    “很好,猜對了。”上官明點頭說:“怎麽?做不到?”


    “不是。”


    “誰說我做不到,現在就做給你看。”


    “慢著,我還沒喊開始呢。”上官明說:“現在,我就要求你們,把冷兵器投進杯子裏。”


    “好。”


    “3,2,1…………”


    上官明喊了口令的時候。


    建準把一隻蛇形飛刀握在手裏。


    刀七,吳雷,最雄,牛幫也把一隻冷兵器捏在手裏。


    “開始。”


    話落。


    要是以前,五個學生都要仔細的聽,仔細的辨認。


    現在,大家的聽力能分辨任何聲音,不需要仔細的聽,去辨認。


    隻是,才用聽音辨位,不熟練,沒有適應過來。


    咻咻咻!


    五隻冷兵器一起發射出去。


    建準的蛇形飛刀,精準的進入了杯子裏。


    最雄的長箭偏離了一點點,好歹也進去了。


    刀七的雙邊雙刃飛刀,吳雷的短箭在杯子入口翹著,晃了好幾圈,才進去。


    隻有牛幫的直角飛鏢失敗了,掉在了地上。


    “牛幫,你的直角飛鏢失敗了。”


    “不用你說,我也知道,我聽出來了。”


    “失敗是正常的,別氣餒。”


    最雄拍了拍牛幫的肩膀,安慰他。


    “我也沒氣餒,這次沒有發揮好而已。”


    牛幫倒是樂觀的說。


    ………………


    ………………


    “大家看我這裏。”


    “不,再,用飛鏢投杯子了嗎?”


    “聽你的意思,你還想投?”


    “這次我失敗了,所以我想再來。”


    “都說了,叫你樂觀點。”


    “我是很樂觀呀,但是,我,還,想,再…………”


    “等會兒,我會給你機會,不是現在。”


    “好吧。”


    牛幫點頭。


    “大家猜一下,我手裏拿的是什麽?”


    “什麽?”


    “叫你猜呀。”


    “沒有聲音,我如何猜?”


    吳雷問。


    “是一副撲克牌。”


    建準說。


    “你聽到了?”


    “是呀,你沒聽到?”


    “聽到了,隻是沒注意。”


    “下次就注意點。”


    “上官老師沒說呀。”


    吳雷苦著臉。


    “好了,看我這裏。建準猜對了,我手裏的確是一副撲克牌。那麽,大家猜一下,我手裏的撲克牌有幾張?”


    說著,上官明快速的將洗了一遍。


    “54張。”


    “錯,隻有52張。”建準糾正:“你迴答的時候,上官老師用最快的速度,和特別的手法拿走了兩張,所以隻有52張,隻是,我不知道是哪兩張牌?”


    “你猜。”


    上官明說。


    “好難的。”


    建準隻搖頭。


    “猜一下。”


    上官明鼓勵,同時也在挖苦。

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