考慮到加入格物學院眾人基礎不同，有些甚至是零基礎，必然需要分類施教。
顧正臣與唐大帆、馬直、趙臻等人商議之後，決定將格物大樓改為新儒學院與籌算院，並將其定為必修課，東五院少了籌算院，添了材料學院，並對其他學院更名，最終形成了新東五院：機械工程院、材料學院、醫學院、兵學院、律令商學院。
至此，格物學院形成了“二”+“五”模式。
考慮每一門學問都必然需要基礎知識作依托，籌算需要普及阿拉伯數字，加上格物學院師資力量薄弱，顧正臣直接抽了句容社學的血，將楊永安、唐旬、康藍等十二位先生挖了過來。句容那裏教育早已進入正軌，缺一些先生並不會構成太大影響。
經過持續招生，至八月二十五日時，格物學院弟子人數突破五百，達到了五百一十八人，先生人數達到了四十二人，其發展勢頭之猛，讓國子學緊張不已，尤其是顧正臣號稱什麽新儒學，又將籌算抬到了與儒學並列的高度，還重點教導一些雜學，這讓國子學祭酒、司業、教授、助教等緊張不已，開始了口誅筆伐……
隻不過這些奏折送出去之後，立馬就沒了動靜，在中書那裏就被丟垃圾堆裏了。
胡惟庸很清楚這些奏折送上去毫無意義，格物學院皇帝是山長，皇子都在那裏麵上課，現在是顧正臣的弟子，說人家雜學、亂教一通，你這管得太多了吧，皇帝都沒發話，你們著急啥？
借機斂財也好，誤人子弟也好，和國子學沒啥關係，好好教書是你們的本分，別管那麽多閑事。就這樣，針對格物學院的第一次風波，被胡惟庸扼殺在了搖籃之中。
這一日，天氣晴朗，雲淡風輕。
格物學院新開辟的前廣場之上，已搭建好了高台，高台北麵掛了黑板。
一幹師生齊聚，各找位置坐定。
別看格物學院已開始運作，唐大帆任新儒學院院長，馬直任機械工程院院長，萬諒任材料學院院長，楊永安任律令商學院院長，趙臻任醫學院院長，可兵法院、籌算院的院長位置一直都是空的，暫時由顧正臣兼任。
沒辦法，這年頭兵法大家都忙，徐達忙著躲在府裏吃烤鴨不出門，鄧愈拖著病懨懨的身體忙著訓練京軍，李文忠不知道忙什麽去了，好像不在金陵了……
再說了，找他們當院長也不合適，隨時都可能跑路的家夥。找不到其他人，顧正臣隻能自己頂上了，作為以軍功得封的定遠侯，沒有人質疑其水平。籌算人才倒是有幾個，但都不善管理之事，屬於賬房一類。
身兼兩院院長的顧正臣，還是新學的引路人，負責解惑、教導各學院的新學問，今日設高台講學，講解的是商學論。
朱棣坐在徐允恭、沐春中間，早就沒了前幾日的孤傲，論學問，朱棣發現自己竟然不是這兩個家夥的對手，論武功，徐允恭、沐英聯起手來摁著自己揍。
是真揍……
兵法院允許課堂之上切磋，兩個切磋一個也沒人反對。
沒辦法，院長就是顧正臣，這家夥睜一隻眼閉一隻眼，根本就不管公不公平。
逼急了問他怎麽不製止二打一，他會說納哈出揍他的時候十打一，硬是沒商量的餘地，這讓朱棣很鬱悶，也無法反駁……
兵法院朝著的方向是戰場，你給敵人商量幾打幾的問題，著實有些不靠譜。
挨揍說明自己還是不夠強，不信看看林白帆，一出手就揍三個，分別是朱棣、徐允恭、沐英……
習慣了格物學院的生活節奏，朱棣逐漸發現自己喜歡上了這裏，在這裏不像在鳳陽國子學時需要整日翻書，課堂上翻看個兵法都被人拿走，還不帶還的那一種……
現在跟著顧正臣學兵法，都不帶兵書，直接是兵棋推演、沙盤模擬，甚至還拉到廣場上模擬實戰，一人算十人、百人，模擬成千上萬的大戰場作戰……
這讓朱棣徹底開了眼，也在一次次被欺負中不斷成長，收獲了許多之前不敢想的學問。
“如果顧堂長天天上兵法課就好了，今日講商學，實在沒意思。商人有什麽可說的，一群飽食終日，不事生產的家夥。”
朱棣垂頭喪氣。
沐春暼了一眼朱棣，挺直胸膛：“先生教導的學問，都是有用的學問。哪怕是商學，也是用得到的。”
“有何用？”
朱棣反問。
沐春嘴角微動：“待你成才，說不得是護衛大明邊疆的大將，到那時候，你需要開中的商人。若朝廷重挫元廷，日後草原沒了威脅，互市估計還是需要開一開，到那時，不懂商學，你連互市都管不好。”
朱棣打起精神：“這倒是。”
徐允恭正襟危坐：“先生教導過，學問如逆水行舟，不進則退。每一門學問，哪怕再不起眼，再看似不緊要，都可能是行船時奮力一揮。我們未必記得每一次揮船槳，但我們最終會記得，是每一次揮船槳帶我們到了渴望的地方。”
朱棣沉默了下，鬱悶地說：“不開心。”
“為何？”
“你們憑什麽和大哥一樣喊他先生，我隻能喊堂長？”
“因為我們拜師了。”
“大哥總沒拜師吧？”
“太子是三人行皆是我師……”
“我也想。”
“沒門。”
徐允恭、沐春拒絕。
沐晟委屈巴巴迴過身，看著朱棣：“你說話歸說話，別總揮舞拳頭行不行，很疼。”
沐春：“你欺負我弟弟！”
徐允恭：“你欺負我師弟！”
朱棣想哭，這群人太排外了，一點都不夠大度量，不行，得找個機會找顧正臣問問還收不收弟子。不當他的弟子，他教導學問肯定會留幾手，藏著掖著最後全給沐春、徐允恭這些人了，以後委屈在他們幾人後麵，身為皇子，多少有些丟人……
鐺！
銅鑼敲響，所有人安靜下來，擺正身子看向高台。
顧正臣拾階而上，至高台之上拿起粉筆，在黑板上寫下幾個字，然後對一眾師生道：“今日講——經商逐利的良與惡！”
顧正臣與唐大帆、馬直、趙臻等人商議之後，決定將格物大樓改為新儒學院與籌算院，並將其定為必修課，東五院少了籌算院，添了材料學院，並對其他學院更名，最終形成了新東五院：機械工程院、材料學院、醫學院、兵學院、律令商學院。
至此，格物學院形成了“二”+“五”模式。
考慮每一門學問都必然需要基礎知識作依托，籌算需要普及阿拉伯數字，加上格物學院師資力量薄弱，顧正臣直接抽了句容社學的血，將楊永安、唐旬、康藍等十二位先生挖了過來。句容那裏教育早已進入正軌，缺一些先生並不會構成太大影響。
經過持續招生，至八月二十五日時，格物學院弟子人數突破五百，達到了五百一十八人，先生人數達到了四十二人，其發展勢頭之猛，讓國子學緊張不已，尤其是顧正臣號稱什麽新儒學，又將籌算抬到了與儒學並列的高度，還重點教導一些雜學，這讓國子學祭酒、司業、教授、助教等緊張不已，開始了口誅筆伐……
隻不過這些奏折送出去之後，立馬就沒了動靜，在中書那裏就被丟垃圾堆裏了。
胡惟庸很清楚這些奏折送上去毫無意義，格物學院皇帝是山長，皇子都在那裏麵上課，現在是顧正臣的弟子，說人家雜學、亂教一通，你這管得太多了吧，皇帝都沒發話，你們著急啥？
借機斂財也好，誤人子弟也好，和國子學沒啥關係，好好教書是你們的本分，別管那麽多閑事。就這樣，針對格物學院的第一次風波，被胡惟庸扼殺在了搖籃之中。
這一日，天氣晴朗，雲淡風輕。
格物學院新開辟的前廣場之上，已搭建好了高台，高台北麵掛了黑板。
一幹師生齊聚，各找位置坐定。
別看格物學院已開始運作，唐大帆任新儒學院院長，馬直任機械工程院院長，萬諒任材料學院院長，楊永安任律令商學院院長，趙臻任醫學院院長，可兵法院、籌算院的院長位置一直都是空的，暫時由顧正臣兼任。
沒辦法，這年頭兵法大家都忙，徐達忙著躲在府裏吃烤鴨不出門，鄧愈拖著病懨懨的身體忙著訓練京軍，李文忠不知道忙什麽去了，好像不在金陵了……
再說了，找他們當院長也不合適，隨時都可能跑路的家夥。找不到其他人，顧正臣隻能自己頂上了，作為以軍功得封的定遠侯，沒有人質疑其水平。籌算人才倒是有幾個，但都不善管理之事，屬於賬房一類。
身兼兩院院長的顧正臣，還是新學的引路人，負責解惑、教導各學院的新學問，今日設高台講學，講解的是商學論。
朱棣坐在徐允恭、沐春中間，早就沒了前幾日的孤傲，論學問，朱棣發現自己竟然不是這兩個家夥的對手，論武功，徐允恭、沐英聯起手來摁著自己揍。
是真揍……
兵法院允許課堂之上切磋，兩個切磋一個也沒人反對。
沒辦法，院長就是顧正臣，這家夥睜一隻眼閉一隻眼，根本就不管公不公平。
逼急了問他怎麽不製止二打一，他會說納哈出揍他的時候十打一，硬是沒商量的餘地，這讓朱棣很鬱悶，也無法反駁……
兵法院朝著的方向是戰場，你給敵人商量幾打幾的問題，著實有些不靠譜。
挨揍說明自己還是不夠強，不信看看林白帆，一出手就揍三個，分別是朱棣、徐允恭、沐英……
習慣了格物學院的生活節奏，朱棣逐漸發現自己喜歡上了這裏，在這裏不像在鳳陽國子學時需要整日翻書，課堂上翻看個兵法都被人拿走，還不帶還的那一種……
現在跟著顧正臣學兵法，都不帶兵書，直接是兵棋推演、沙盤模擬，甚至還拉到廣場上模擬實戰，一人算十人、百人，模擬成千上萬的大戰場作戰……
這讓朱棣徹底開了眼，也在一次次被欺負中不斷成長，收獲了許多之前不敢想的學問。
“如果顧堂長天天上兵法課就好了，今日講商學，實在沒意思。商人有什麽可說的，一群飽食終日，不事生產的家夥。”
朱棣垂頭喪氣。
沐春暼了一眼朱棣，挺直胸膛：“先生教導的學問，都是有用的學問。哪怕是商學，也是用得到的。”
“有何用？”
朱棣反問。
沐春嘴角微動：“待你成才，說不得是護衛大明邊疆的大將，到那時候，你需要開中的商人。若朝廷重挫元廷，日後草原沒了威脅，互市估計還是需要開一開，到那時，不懂商學，你連互市都管不好。”
朱棣打起精神：“這倒是。”
徐允恭正襟危坐：“先生教導過，學問如逆水行舟，不進則退。每一門學問，哪怕再不起眼，再看似不緊要，都可能是行船時奮力一揮。我們未必記得每一次揮船槳，但我們最終會記得，是每一次揮船槳帶我們到了渴望的地方。”
朱棣沉默了下，鬱悶地說：“不開心。”
“為何？”
“你們憑什麽和大哥一樣喊他先生，我隻能喊堂長？”
“因為我們拜師了。”
“大哥總沒拜師吧？”
“太子是三人行皆是我師……”
“我也想。”
“沒門。”
徐允恭、沐春拒絕。
沐晟委屈巴巴迴過身，看著朱棣：“你說話歸說話，別總揮舞拳頭行不行，很疼。”
沐春：“你欺負我弟弟！”
徐允恭：“你欺負我師弟！”
朱棣想哭，這群人太排外了，一點都不夠大度量，不行，得找個機會找顧正臣問問還收不收弟子。不當他的弟子，他教導學問肯定會留幾手，藏著掖著最後全給沐春、徐允恭這些人了，以後委屈在他們幾人後麵，身為皇子，多少有些丟人……
鐺！
銅鑼敲響，所有人安靜下來，擺正身子看向高台。
顧正臣拾階而上，至高台之上拿起粉筆，在黑板上寫下幾個字，然後對一眾師生道：“今日講——經商逐利的良與惡！”