英子是一個雙目失明的美麗女孩，家裏比較窮，父母天天忙於生計，白天家裏隻有她一個人。爺爺是一個退休多年的老幹部，老伴早已去世，孩子們都不在他身邊。這一老一少兩個孤獨的人多年前偶然在這個公園裏相遇之後，很快就成了好朋友。
這天，爺倆又來到了公園，爺爺對英子說：“今天爺爺給你買了本好書，是一個眼睛看不見的美國作家海倫！凱勒寫的。她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但她卻以其勇敢的方式震撼了世界。這本書寫的就是她的自傳。我讀給你聽。”
爺爺讀著讀著，英子的雙眼就流滿了淚水。
英子說：“爺爺，假如給我三天光明，你知道我想做什麽嗎？”
爺爺說：“你說說看。”
英子就說：“第一天，我想看看這個美麗的世界；第二天，我想去上一天學；第三天，我想陪著爺爺。”
到了第二天一早，英子去公園裏等爺爺，但等了一天卻沒有等到。第三天，仍然沒有等到。到了第四天，她卻被推進了手術室做了眼角膜移植手術。手術很成功，過了不久，英子的眼睛就複明出院了。
英子出院後的第一件事，就是和陪著她的母親一起朝那個公園走去，她非常想看一下在她這幾年黑暗孤寂的歲月裏一直陪伴著她的爺爺。
英子的媽媽說：“孩子，我們走吧，爺爺是不會再來了。爺爺讓我交給你一部書。他說無論發生什麽事，你都要像書中的那個女人一樣堅強地活著。”爺爺那天一早在去找英子的時候遭遇了車禍，臨終前，他留下遺囑，將自己的角膜留給了英子。
這是一篇震撼心靈的情感佳作。“假如給我三天光明”是假設、是夢想，實寫了英子的命運，卻又虛寫了海倫。凱勒的命運，同時，《假如給我三天光明》不光是一本書的名字，一篇小小說的題目，還是題眼，是對比，是本文貫穿於全文的紅線，海倫，凱勒的“假如給我三天光明”的願望終生沒有實現，而英子的最大願望也不過是“假如給我三天光明”，但在爺爺的幫助下，她最後得到的卻是一生一世的光明。愛是真愛，情是真情，主題是高尚的主題。在作者娓娓而談的敘述中，盡顯精湛的寫作技巧和深厚的文字功底。
這天，爺倆又來到了公園，爺爺對英子說：“今天爺爺給你買了本好書，是一個眼睛看不見的美國作家海倫！凱勒寫的。她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但她卻以其勇敢的方式震撼了世界。這本書寫的就是她的自傳。我讀給你聽。”
爺爺讀著讀著，英子的雙眼就流滿了淚水。
英子說：“爺爺，假如給我三天光明，你知道我想做什麽嗎？”
爺爺說：“你說說看。”
英子就說：“第一天，我想看看這個美麗的世界；第二天，我想去上一天學；第三天，我想陪著爺爺。”
到了第二天一早，英子去公園裏等爺爺，但等了一天卻沒有等到。第三天，仍然沒有等到。到了第四天，她卻被推進了手術室做了眼角膜移植手術。手術很成功，過了不久，英子的眼睛就複明出院了。
英子出院後的第一件事，就是和陪著她的母親一起朝那個公園走去，她非常想看一下在她這幾年黑暗孤寂的歲月裏一直陪伴著她的爺爺。
英子的媽媽說：“孩子，我們走吧，爺爺是不會再來了。爺爺讓我交給你一部書。他說無論發生什麽事，你都要像書中的那個女人一樣堅強地活著。”爺爺那天一早在去找英子的時候遭遇了車禍，臨終前，他留下遺囑，將自己的角膜留給了英子。
這是一篇震撼心靈的情感佳作。“假如給我三天光明”是假設、是夢想，實寫了英子的命運，卻又虛寫了海倫。凱勒的命運，同時，《假如給我三天光明》不光是一本書的名字，一篇小小說的題目，還是題眼，是對比，是本文貫穿於全文的紅線，海倫，凱勒的“假如給我三天光明”的願望終生沒有實現，而英子的最大願望也不過是“假如給我三天光明”，但在爺爺的幫助下，她最後得到的卻是一生一世的光明。愛是真愛，情是真情，主題是高尚的主題。在作者娓娓而談的敘述中，盡顯精湛的寫作技巧和深厚的文字功底。