半個小時過去，同學們幾乎都能使用這個魔法了。
很簡單，漂浮魔法他們學過，飛行掃帚啟動魔法他們也學過，隻是把學過並且用的滾瓜爛熟的魔法結合一下罷了。
“同學們可不要以為這個簡單！”傑瑞茜突然嚴肅地說，“如果真的有這麽簡單，這個魔法就被選入一年級的禦風術教材中了，那學基礎的飛天掃帚就顯得毫無用處了。正是因為這個魔法好多人學不會，所以飛天掃帚也才沒有被淘汰。”
說到這個，同學們瞬間又向被破了一盆涼水，剛才高漲的情緒瞬間低落下來。
“正所謂上山容易下山難，你想上飛天掃帚容易，但下來就沒那麽容易了！”傑瑞茜道。
在十六雙眼睛的注視下，傑瑞茜老師道：“你們應該知道，漂浮魔法取消的時候，物體會因為沒有魔法控製直接垂直落地。所以說，調整落地距離非常重要。”
“飛天掃帚的話你可以控製飛行方向和距離，而且如果禦風術學的好你就好似和掃帚融為了一體。但因為飛行器有漂浮魔法，而漂浮魔法用身體是感知不到方向的，隻能用法器操控。需要全神貫注去控製。特別是落地的時候，飛天掃帚可以感知與地麵的方向，飛行器隻能憑借經驗控製。”傑瑞茜道。
“好，現在請大家把書翻第十頁，看降落過程的把握。”傑瑞茜說著，就將魔杖一揮，各位的書瞬間翻到了第十頁。
“看第一自然段，掌握。。。”
“啊——”一聲尖叫劃破安靜的教室。
“怎麽了！”傑瑞茜也看過去。
隻見一條繩索垂直向下，繩索下麵，是卡殷蒼白的臉。
接著。。。
傑瑞茜也情不自禁發出一聲尖叫，盡管知道自己是老師，不應該如此不鎮定，但那一刻真的。。。
那繩索一點點把卡殷的臉往上拉，毫無血色的臉上，一雙驚恐的眼睛瞪的去銅鏡。一定是過於驚嚇而睜大。表情因為過度驚嚇扭曲著，櫻桃小嘴長的仿佛能吃下一頭大象。但深深嵌進她脖子的繩索告訴眾人——卡殷死了！
教室裏已經亂成了一團，尖叫聲呐喊聲響成一片，特別是那個剛開始尖叫的同學，已經驚嚇過度暈過去了。離窗子近的同學，也多數暈過去了。
雪銀莉一瞬間感覺表情和卡殷一樣開始扭曲了，接著也不由自主地發出一聲尖叫，接著不由自主往後退，不知不覺間已經靠到了牆壁上。
鳳朵雅是離窗戶近，看到卡殷比雪銀莉更清晰，一聲尖叫過後，沒坐住，直接從凳子上掉下來，接著鳳朵雅出於本能去抓桌子，結果卻是桌子也翻了，書撒了一地。
“怎麽迴事！”正在二班上課的沃爾克聞聲趕來，開了門，正好看見了窗子正對麵的卡殷。卡殷的身體也已經被繩索釣上來，紫色的校袍反襯出卡殷蒼白的臉色。
沃爾克一驚，手中的書撒了一地，腿一瞬間軟了，癱倒在地上。
二班學生也聽見了書落地的聲音，有的同學好奇地探出頭，看見癱在地上的沃爾克，也吃了一驚，跑過來扶老師。結果正好看見了被吊死在窗戶上的卡殷，也尖叫一聲。
這位同學的尖叫又引起了別的同學的注意，別的同學來又發出撕心裂肺的尖叫。尖叫聲又引開了三班，四班的同學的注意，跑過來以後，又發出尖叫。。。
噩耗的傳播速度之快，以至於在十分鍾之內，全校同學都知道了這個消息。
五年級一班的門口人群擁堵，大家都嚇得腿軟了，沒有力氣走開而且也沒有膽量走開了，都害怕地擠在一起，瑟瑟發抖。
到底老師還是負責任的，沃爾克咬咬牙。站起來向校長室走去。
“院長！”沃爾克急急忙忙跑進了教室，“五年級一個同學死了！”
“什麽！”格裏芬自然也是各種震驚，“具體怎麽迴事，在學校裏好端端的怎麽能。。。”
“具體什麽情況我也不知道，隻是聽見一班有同學尖叫。我去看，結果就。。。看見卡殷被吊死在窗戶邊上！”
“吊死？”格裏芬驚唿一聲，站起身來。
沃爾克沒有迴答，格裏芬也沒打算讓沃爾克迴答。急急忙忙向五年級教室半跑半走去。
。。。
卡殷的屍體被老師們用意念控製魔法取了下來，繩索已經鑲嵌入脖子兩厘米深，脖子都快要被勒斷了。
“誰知道死因？”格裏芬問五年級的各個老師。
老師們都搖搖頭：“卡殷平時心態挺開，也沒見有什麽想不開的情緒。不可能是自殺！”
格裏芬一下子頭疼：“可是，如果是他殺，為什麽要用吊死這麽複雜的殺人方法呢？而且，那個人又是什麽目的呢？對了，知不知道卡殷平時的社交麵？是不是在校外個人發生過矛盾？”
“卡殷為人不錯，雖然學習狀態不怎麽樣，但是一個極為熱愛精靈的小洛克，與人很少發生矛盾。”比較了解一般學生的沃爾克道。
“院長，那個拴著卡殷的繩索是會上升的，會不會是某個人在房頂上控製著繩索？”傑瑞茜突然提出這樣的猜測。
“不會吧？一般來說殺了人不應該掖著點嗎？怎麽這麽明目張膽？”亮忠不可思議道。
“是啊，這個人比較特殊。”格裏芬若有所思地點點頭，“如果我沒猜錯，這個人應該目的不隻是殺卡殷！”
“那院長，您。。。”
“您認為是怎麽樣的呢？”
格裏芬頓了頓：“如果僅僅要殺卡殷，隨便找個地方埋了或者拋屍荒野是很好的選擇，而懸掛在學院窗戶上，明顯是故意所為。但。。。他這麽做到底是為了什麽呢？”
“院長，我到有一種猜測。。。”傑瑞茜緩緩舉起了手。
“什麽猜測？”
“我覺得。。。那個。。。”傑瑞茜不知從何開口。
“不著急，慢慢說。”
“可能。。。專門把屍體懸掛在那裏，有一種最明顯的可能，就是——引起學院恐怖！”
很簡單，漂浮魔法他們學過，飛行掃帚啟動魔法他們也學過，隻是把學過並且用的滾瓜爛熟的魔法結合一下罷了。
“同學們可不要以為這個簡單！”傑瑞茜突然嚴肅地說，“如果真的有這麽簡單，這個魔法就被選入一年級的禦風術教材中了，那學基礎的飛天掃帚就顯得毫無用處了。正是因為這個魔法好多人學不會，所以飛天掃帚也才沒有被淘汰。”
說到這個，同學們瞬間又向被破了一盆涼水，剛才高漲的情緒瞬間低落下來。
“正所謂上山容易下山難，你想上飛天掃帚容易，但下來就沒那麽容易了！”傑瑞茜道。
在十六雙眼睛的注視下，傑瑞茜老師道：“你們應該知道，漂浮魔法取消的時候，物體會因為沒有魔法控製直接垂直落地。所以說，調整落地距離非常重要。”
“飛天掃帚的話你可以控製飛行方向和距離，而且如果禦風術學的好你就好似和掃帚融為了一體。但因為飛行器有漂浮魔法，而漂浮魔法用身體是感知不到方向的，隻能用法器操控。需要全神貫注去控製。特別是落地的時候，飛天掃帚可以感知與地麵的方向，飛行器隻能憑借經驗控製。”傑瑞茜道。
“好，現在請大家把書翻第十頁，看降落過程的把握。”傑瑞茜說著，就將魔杖一揮，各位的書瞬間翻到了第十頁。
“看第一自然段，掌握。。。”
“啊——”一聲尖叫劃破安靜的教室。
“怎麽了！”傑瑞茜也看過去。
隻見一條繩索垂直向下，繩索下麵，是卡殷蒼白的臉。
接著。。。
傑瑞茜也情不自禁發出一聲尖叫，盡管知道自己是老師，不應該如此不鎮定，但那一刻真的。。。
那繩索一點點把卡殷的臉往上拉，毫無血色的臉上，一雙驚恐的眼睛瞪的去銅鏡。一定是過於驚嚇而睜大。表情因為過度驚嚇扭曲著，櫻桃小嘴長的仿佛能吃下一頭大象。但深深嵌進她脖子的繩索告訴眾人——卡殷死了！
教室裏已經亂成了一團，尖叫聲呐喊聲響成一片，特別是那個剛開始尖叫的同學，已經驚嚇過度暈過去了。離窗子近的同學，也多數暈過去了。
雪銀莉一瞬間感覺表情和卡殷一樣開始扭曲了，接著也不由自主地發出一聲尖叫，接著不由自主往後退，不知不覺間已經靠到了牆壁上。
鳳朵雅是離窗戶近，看到卡殷比雪銀莉更清晰，一聲尖叫過後，沒坐住，直接從凳子上掉下來，接著鳳朵雅出於本能去抓桌子，結果卻是桌子也翻了，書撒了一地。
“怎麽迴事！”正在二班上課的沃爾克聞聲趕來，開了門，正好看見了窗子正對麵的卡殷。卡殷的身體也已經被繩索釣上來，紫色的校袍反襯出卡殷蒼白的臉色。
沃爾克一驚，手中的書撒了一地，腿一瞬間軟了，癱倒在地上。
二班學生也聽見了書落地的聲音，有的同學好奇地探出頭，看見癱在地上的沃爾克，也吃了一驚，跑過來扶老師。結果正好看見了被吊死在窗戶上的卡殷，也尖叫一聲。
這位同學的尖叫又引起了別的同學的注意，別的同學來又發出撕心裂肺的尖叫。尖叫聲又引開了三班，四班的同學的注意，跑過來以後，又發出尖叫。。。
噩耗的傳播速度之快，以至於在十分鍾之內，全校同學都知道了這個消息。
五年級一班的門口人群擁堵，大家都嚇得腿軟了，沒有力氣走開而且也沒有膽量走開了，都害怕地擠在一起，瑟瑟發抖。
到底老師還是負責任的，沃爾克咬咬牙。站起來向校長室走去。
“院長！”沃爾克急急忙忙跑進了教室，“五年級一個同學死了！”
“什麽！”格裏芬自然也是各種震驚，“具體怎麽迴事，在學校裏好端端的怎麽能。。。”
“具體什麽情況我也不知道，隻是聽見一班有同學尖叫。我去看，結果就。。。看見卡殷被吊死在窗戶邊上！”
“吊死？”格裏芬驚唿一聲，站起身來。
沃爾克沒有迴答，格裏芬也沒打算讓沃爾克迴答。急急忙忙向五年級教室半跑半走去。
。。。
卡殷的屍體被老師們用意念控製魔法取了下來，繩索已經鑲嵌入脖子兩厘米深，脖子都快要被勒斷了。
“誰知道死因？”格裏芬問五年級的各個老師。
老師們都搖搖頭：“卡殷平時心態挺開，也沒見有什麽想不開的情緒。不可能是自殺！”
格裏芬一下子頭疼：“可是，如果是他殺，為什麽要用吊死這麽複雜的殺人方法呢？而且，那個人又是什麽目的呢？對了，知不知道卡殷平時的社交麵？是不是在校外個人發生過矛盾？”
“卡殷為人不錯，雖然學習狀態不怎麽樣，但是一個極為熱愛精靈的小洛克，與人很少發生矛盾。”比較了解一般學生的沃爾克道。
“院長，那個拴著卡殷的繩索是會上升的，會不會是某個人在房頂上控製著繩索？”傑瑞茜突然提出這樣的猜測。
“不會吧？一般來說殺了人不應該掖著點嗎？怎麽這麽明目張膽？”亮忠不可思議道。
“是啊，這個人比較特殊。”格裏芬若有所思地點點頭，“如果我沒猜錯，這個人應該目的不隻是殺卡殷！”
“那院長，您。。。”
“您認為是怎麽樣的呢？”
格裏芬頓了頓：“如果僅僅要殺卡殷，隨便找個地方埋了或者拋屍荒野是很好的選擇，而懸掛在學院窗戶上，明顯是故意所為。但。。。他這麽做到底是為了什麽呢？”
“院長，我到有一種猜測。。。”傑瑞茜緩緩舉起了手。
“什麽猜測？”
“我覺得。。。那個。。。”傑瑞茜不知從何開口。
“不著急，慢慢說。”
“可能。。。專門把屍體懸掛在那裏，有一種最明顯的可能，就是——引起學院恐怖！”