陳曉星在猜測到了蔣萌的意圖之後,就陷入了苦惱。他在秘密研究機構研究時,所有的科研資料都上交了。所以他沒有蔣萌大腦發出的蔣萌波的波形圖。這叫他如何模擬這種波呢?


    但這苦惱跟誰都不能說。他也想過去找小唐,但很快又放棄。小唐除非是瘋了,才會同意把資料偷出來給他。


    但他當然不會放棄。他總會想到辦法的。


    他把精力重新投入到科研工作中去。現在項目又卡住了。已知在催眠狀態中虛波和虛粒子才有可能出現。而睡眠狀態中則不行。所以,蔣萌並不是讓陳曉星在睡眠周期裏刺激她的大腦,而是要在催眠狀態裏刺激她的大腦。


    想到這裏,他突然清醒過來。此時他怎麽想到蔣萌去了。他現在是在做實驗設計,以便開展下一步的研究。不過確實,這也提醒了他,他不會催眠。


    他研究催眠,但是催眠過程是助手完成的。這兩個助手當初招來的時候,就要求必須具有催眠師的證書。但他自己,是真的不會。


    無論如何,他必須學會催眠!


    他很快親自下場,在助手的幫助下完成整個實驗流程。反而忘記了實驗設計的事。小唐看到他這樣,不知道他要幹什麽,跑過來問他說:


    “你為什麽在做這個?”


    他說:“我研究催眠,自己卻不會催眠,這本身就很荒謬!我現在必須把這一課補上!”


    “可是有助手啊!沒必要嘛!”


    “不不,有必要!後麵我們很有可能也會跨行業研究,不一定每次都會帶著研究助理吧?那時候實驗怎麽開展呢?”


    “嗯嗯,有道理!那我也學學吧!”


    於是小唐和陳曉星這兩個新手就一起開始練手。他們反而更像助理,助理像是指導老師。


    兩個人暫時忘記了科研的事,專心地投入。雖然有現成的實驗對象、現成的指導人員,他們也還是學了有幾個月之久,才能把實驗對象催眠成功。這已經是很快了!


    這期間陳曉星數次想要催眠小唐,但想到她是特.工就又打消了這個念頭——哪怕她不會催眠,她也一定會反催眠吧!何況,研究資料又不在她手上,催眠她又能有什麽用呢?


    這樣想著,他就沒有真的去做什麽了。


    他又不由得想到,這些助理都有催眠師證書,都具有催眠別人的能力,他們若是對自己催眠,是不是就能竊取自己的研究成果呢?這樣想著就有些害怕起來。但想到之前也發表過研究成果,並沒有發生過自己擔心的事,想必這兩個助理是可以信任的吧!


    為了熟練掌握催眠的技能,他們學會了以後還是練習了一陣子,才算是真正的成功了。


    這時,小萌已經一歲半了,能夠兩個字兩個字的從嘴巴裏往外蹦單詞了。但是陳媽媽把她喂得太胖,走路就總也走不好。


    有一天,陳曉星陪著她玩。她現在總是想要站起來走路,但又支撐不起來。陳曉星就雙手扶在她的腋下,以便她學著走。這樣子也挺累人,沒一會他就胳膊酸得不行。所以他就放下了她,她躺在地板上,嘴裏呀呀的叫。突然之間,她對著陳曉星叫了一聲爸爸。

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