張三說道:“不知道。”


    張文東一想也是,才考完怎麽可能出成績,明天或許就能看到,也不知道兩個孩子學習情況怎麽樣,一二年級沒有家庭作業,迴到家張文東也沒有讓他們學習。


    張文東把張三抱進屋,還沒有看到芊芊,張文東問張三他妹妹哪去了,張三表示妹妹躲起來了!


    張文東一下子就猜到了因為啥,芊芊鐵定是沒有考好,害怕挨收拾,他上樓在熟悉的櫃子裏把芊芊給抓了出來,這妮子也是呆,迴迴都躲在這……


    芊芊小手攢在一起,眼汪汪的看著張文東,張文東感覺心都碎了,把她抱起來哄,這成績差還得小心伺候著,也是沒誰了。


    把芊芊哄好後帶他們迴別墅,上樓張文東拿出小靈通給組長打電話,表示明天早上要請半天假,組長表示像這種短假不用請,讓他隨意安排,張文東表示明白!


    第二天,早上九點半張文東帶著兩個孩子出門去學校,教室裏已經坐了好些家長,一群孩子在走廊上嘰嘰喳喳,張文東讓兩個孩子別亂跑,然後進教室坐著,跟周圍的家長混個臉熟。


    過一會兒人到齊了,班主任開始發試卷,叫到孩子的名字家長上去領,張三數學考了100分,語文考了99分,張文東很開心,這孩子聰明,以後要少操好多心。


    等看到芊芊的卷子,他的喜悅之情一下子全無,這孩子數學考了28分,語文交的白卷,考了個零蛋!


    張文東苦著一張臉,抬頭就看到黑板上用粉筆寫的話“如果家長足夠尊重孩子的天性,那麽他大概很快就會發現,孩子的天性是:怕苦怕累怕學習,又懶又饞又貪玩!”


    這句話給了張文東當頭一棒,他仔細迴想了一番,發現芊芊基本全都占了,這孩子在家裏點一下動一下,教她做家務這麽久了,從來就沒有主動幹過活,稍微苦一點累一點就開哭,分分鍾拿捏張文東。


    張三比她稍微好一點,會看張文東眼色行事,但也好不到哪去,天氣冷拉他們倆練拳,都喊冷,不想動,張文東想著沒苦別硬吃,就把練拳給停了。


    現在想想確實是太慣著了,他自己的童年過得不好,就想讓孩子有個完美的童年,但隻有快樂,沒有痛苦,怎麽可能完整。


    之前張文東還覺得自己的娃就算躺平也能舒舒服服的過一輩子,現在他不這麽認為了,他可以接受孩子平庸,但那是努力過後的,而不是直接躺平的平庸。


    張文東決定了,迴去有時間就大肆操練孩子,讓他們勤快起來,態度必須得擺的端端正正。


    班主任在台上表揚了一些學生,張文東的兩個孩子都沒上榜,接著班主任又交代了一些寒假注意事項,就宣布散會。


    這時有的家長衝上去詢問孩子的學習情況,張文東反應慢了一拍,隻能等一會兒,他先出門找兩個孩子,芊芊正靠著牆悠閑的剝榛子吃,張三被一群女同學圍著聊天,看樣子他還挺受歡迎的。


    張文東把兩個孩子叫過來,先把芊芊兜裏的幹果給沒收了,芊芊撅著小嘴開始撒嬌,張文東給她展示蒲扇大的巴掌,她立馬消停了。


    接著張文東搜了搜張三的身,他身上沒有零食,但來之前張文東也給他發了的,張文東估摸著張三應該把零食散給那些女同學吃了,這小子還挺有當渣男的潛質,以後必須得把他約束好。


    張文東帶著兩個孩子在走廊站著,等家長散得差不多了,再去找班主任詢問孩子的情況。


    班主任現在對張文東十分客氣,甚至可以說是有點懼怕,之前被芊芊打的那個孩子在他爸被抓了之後,就沒在這讀了,這事在外人看起來可能會覺得非常離譜,畢竟是張文東的孩子打人,而且張文東早上送孩子來學校經常穿製服,種種原因加起來造成了這副局麵。


    張文東跟班主任客氣的寒暄幾句,說道:“老師,我女兒的語文考試為什麽交的是白卷?”


    班主任迴道:“早上的語文考試是別的班老師監考的,那個老師發試卷的時候,張語芊同學說她不要,勸了好久都沒用……”


    張文東扣了扣腦勺,說道:“我女兒她平時在學校聽話嗎?”


    班長任欲言又止,張文東讓她放心大膽的說,他要了解真實情況,迴家才能好好教育她。


    班主任好像下定了某種決心,深吸一口說道:“張語芊同學在學校不怎麽聽話,上課喜歡吃零食睡大覺,一說她就哭,別的同學如果不小心惹到她,她還會動手打人。”


    張文東決定了,迴去就把她狠狠收拾一頓,迴道:“了解,我會好好教育她的,老師,以後如果再出現這樣的問題,請你及時打電話跟我溝通,可以嗎?”


    班主任表示明白。


    張文東接著問張三的情況,他覺得這孩子成績好,在學校應該比較聽話,沒想到班主任表示張三也是一樣的,上課除了愛吃零食愛睡覺,還喜歡找別的女同學聊天……


    張文東說道:“我兒子的成績是抄的嗎?”


    班主任迴道:“那倒沒有,這個階段的孩子不屑於做這種事情,張語桉同學非常聰明,他的分數是自己考的。”


    張文東稍微有一點欣慰,這孩子說不定真和劉玉珠一樣,是個天才,略微出手就已經是普通的人的極限了。


    張文東又跟班主任交流了一會兒教育經驗,眼看時間比較晚了,張文東邀請她一起去吃個飯,班主任連忙搖手拒絕,張文東看她真不去,想著下學期開學送點禮算了,他想要了解孩子在學校的情況,很多時候都得麻煩這個班主任。


    張文東讓兩個孩子給班主任道別,然後帶他們迴家,進屋張文東沒有第一時間動手打他們,教育這東西急躁不得,得先幹飯,吃完飯才有力氣打人!


    張文東把兩個孩子趕進廚房,守著他們幹活,等菜全部端上桌,兩個孩子好像察覺到不對勁,吃個飯磨磨蹭蹭的,張文東也不著急,耐心的等他們吃完。

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