下班後張文東先去老洋房把孩子接上，迴到別墅帶他們練了會兒拳，吃完晚飯躺沙發上休息，張文東把侯總給的小冊子拿出來認真研讀，逐幀分析。
這本筆記應該是原本，上邊修修改改的，見解從稚嫩逐漸走向成熟，後邊還附有主任小王的一些親身經曆，比如案例一：
某天在飯局上，部門領導接到學校老師的電話，老師表示他的兒子考了全班倒數第一，領導掛斷電話愁眉苦臉的等著人安慰他。
當時小王還是個剛入職的小科員，他內心的真實想法是：“耶~，老輩子，住城頭還養頭豬，是有點辛苦哦！”
三年後他終於升到副科，複盤後寫下的迴答是：“哎呦，領導！這不是說明孩子進步很大嘛，男孩子活潑好玩很正常，隻要稍微指引方向，相信他一定會有所提升，所謂厚積薄發，再者說虎父無犬子，我相信令郎也會像您一樣，大有作為，這杯敬您，也敬孩子的光明未來！”
張文東看完一篇小故事開始思索起來，這人在江湖，身不由己，他也得學著拍馬屁了，好話人人都喜歡聽，他自己也不例外，但想要把馬屁拍的圓潤，還有很長的路要走！
張文東沒接著看小故事，而是翻到前麵看主任對馬屁的見解，主任把馬屁分為三個境界，明拍，暗拍，神拍。
明拍顧名思義就是明著拍，光撿好聽的話講，直接讚美認同，這種拍法比較低級，好話雖然說了一籮筐，但能落到實處的少之又少，領導一聽就知道你在拍馬屁，比較容易給人一種馬屁精的感覺。
暗拍就要高級多了，馬屁拍於無形，在領導完全沒意識到的情況下，讓他爽起來，最簡單的方法就是好漢要提當年勇，大部分成功的人，都喜歡迴憶過去，年紀越大越嚴重，當領導說出“想當年”這句話的時候，無形的馬屁就成了！
至於神拍，屬於最高境界，將明拍和暗拍徹底融合，把領導拍成伯樂，拍成知己。
主任小王對神拍的解釋就這麽短，張文東看得雲裏霧裏，或許主任自己也沒掌握這項技能，又或者神拍屬於藝術，隻能意會不能言傳！
張文東忽然感覺好難，他現在離明拍都還有一段距離，以後向上攀登的日子怕很艱難啊！
還好這個崗位跟別的崗位不一樣，這身製服就已經可以把大部分普通人給唬住，能避免不少麻煩。
張文東接著看了一會兒，感覺有些疲憊，這幹不喜歡的事，也太催眠了吧，但當他翻到最後一頁的時候，看到主任寫的一段話“萬般的努力隻為出人頭地，低頭彎腰隻為爬的更高，終有一日會當淩絕頂，一覽眾山小！”
還有一條豎語“無人扶我青雲誌，我自踏雪至山巔”！
張文東有點燃的同時覺得這主任也太文青了吧，正兒八經的大學生沒得跑，他現在有些好奇侯總是怎麽從他手裏把這本筆記弄過來的，大概率是通過不正當的手段，畢竟裏邊這麽多反骨仔加中二的話！
張文東逞著熱血上頭又看了會兒，實在撐不住了就趕孩子進房間睡覺，等他們熟睡後上樓洗漱休息。
後麵三天張文東按部就班的跟著老員工學習，到了周六張文東把劉玉珠接迴家，深夜，張文抱著劉玉珠說道：“媳婦兒，事情有進展嗎？”
劉玉珠迴道：“查清了，陳浩南利用職務之便謀取了三萬多私利，已經被關押起來了，下個星期估計就能出審判結果，牢獄之災跑不掉的。”
張文東說道：“大概能判多久啊？”
劉玉珠迴道：“五年以上吧，也算是他倒黴，嚴打隻剩兩個來月結束，他剛好踩在尾巴上。”
張文東舒服了，訛了他整整六千八百塊錢，不付出沉重的代價怎麽能行，他的錢可不是大風刮來的，用了兩輩子才抓住這麽一次機會！
劉玉珠又說道：“你工作怎麽樣，能適應嗎？”
張文東迴道：“能，感覺還挺好。”
劉玉珠說道：“好就行，另外兩個人真的交給你來辦？”
張文東揉了揉劉玉珠的臉，迴道：“小瞧我？”
劉玉珠說道：“沒有，隻是想讓他們早點吃苦頭，敢揣我老公，也不看看他媳婦兒是誰！”
張文東覺得這話聽起來好像有點不太對勁，像是“打狗也要看主人”的意思，迴道：“雖然我很感動，但我總感覺你是在拐彎抹角的罵我。”
劉玉珠笑著迴道：“沒有，我不敢。”
張文東說道：“雙重否定表肯定，露出雞腳來了吧！”
說完就要收拾劉玉珠，完事兒才發現中計了！
時間一晃就到了九月底，張文東在單位學習內務近一個月時間，基本上摸清了督察的職能，簡單點說就是管警察的警察，隸屬總部，權力非常大，聽老員工講，平時下基層走訪，所長見了都得小心伺候，哪怕隻是個科員。
雖然張文東還沒體驗過，但是他知道憑自己就能報仇了，等下個月開始走訪，把查辦流程摸清楚後，就可以開幹了！
下午下班張文東把劉玉珠和孩子一起接迴家，國慶大家都是七天假，張文東準備讓劉玉珠帶兩個孩子玩，他要去一趟關東買稻穀。
現在家裏人多，大米消耗量大，得多存點，而且以後有錢的人會越來越多，等他們也開始追求高品質生活的時候，他就不一定能買到了，落袋為安最好。
十月一號張文東就去了哈市，采購物資加購買大米，忙到六號才迴滬上，七號帶著一家子出門耍了一天，順便購物，溫度快要降下來了，身上穿的腳上踩的年年都得換新，方能彰顯品質生活！
八號早上把孩子送到學校然後去上班，九點半領導通知開會，張文東進會議室找個不顯眼的位置坐下。
上個月開了不少會，每次都是聽君一席話，如聽一席話，基本上沒啥幹貨，聽得他打瞌睡。
這本筆記應該是原本，上邊修修改改的，見解從稚嫩逐漸走向成熟，後邊還附有主任小王的一些親身經曆，比如案例一：
某天在飯局上，部門領導接到學校老師的電話，老師表示他的兒子考了全班倒數第一，領導掛斷電話愁眉苦臉的等著人安慰他。
當時小王還是個剛入職的小科員，他內心的真實想法是：“耶~，老輩子，住城頭還養頭豬，是有點辛苦哦！”
三年後他終於升到副科，複盤後寫下的迴答是：“哎呦，領導！這不是說明孩子進步很大嘛，男孩子活潑好玩很正常，隻要稍微指引方向，相信他一定會有所提升，所謂厚積薄發，再者說虎父無犬子，我相信令郎也會像您一樣，大有作為，這杯敬您，也敬孩子的光明未來！”
張文東看完一篇小故事開始思索起來，這人在江湖，身不由己，他也得學著拍馬屁了，好話人人都喜歡聽，他自己也不例外，但想要把馬屁拍的圓潤，還有很長的路要走！
張文東沒接著看小故事，而是翻到前麵看主任對馬屁的見解，主任把馬屁分為三個境界，明拍，暗拍，神拍。
明拍顧名思義就是明著拍，光撿好聽的話講，直接讚美認同，這種拍法比較低級，好話雖然說了一籮筐，但能落到實處的少之又少，領導一聽就知道你在拍馬屁，比較容易給人一種馬屁精的感覺。
暗拍就要高級多了，馬屁拍於無形，在領導完全沒意識到的情況下，讓他爽起來，最簡單的方法就是好漢要提當年勇，大部分成功的人，都喜歡迴憶過去，年紀越大越嚴重，當領導說出“想當年”這句話的時候，無形的馬屁就成了！
至於神拍，屬於最高境界，將明拍和暗拍徹底融合，把領導拍成伯樂，拍成知己。
主任小王對神拍的解釋就這麽短，張文東看得雲裏霧裏，或許主任自己也沒掌握這項技能，又或者神拍屬於藝術，隻能意會不能言傳！
張文東忽然感覺好難，他現在離明拍都還有一段距離，以後向上攀登的日子怕很艱難啊！
還好這個崗位跟別的崗位不一樣，這身製服就已經可以把大部分普通人給唬住，能避免不少麻煩。
張文東接著看了一會兒，感覺有些疲憊，這幹不喜歡的事，也太催眠了吧，但當他翻到最後一頁的時候，看到主任寫的一段話“萬般的努力隻為出人頭地，低頭彎腰隻為爬的更高，終有一日會當淩絕頂，一覽眾山小！”
還有一條豎語“無人扶我青雲誌，我自踏雪至山巔”！
張文東有點燃的同時覺得這主任也太文青了吧，正兒八經的大學生沒得跑，他現在有些好奇侯總是怎麽從他手裏把這本筆記弄過來的，大概率是通過不正當的手段，畢竟裏邊這麽多反骨仔加中二的話！
張文東逞著熱血上頭又看了會兒，實在撐不住了就趕孩子進房間睡覺，等他們熟睡後上樓洗漱休息。
後麵三天張文東按部就班的跟著老員工學習，到了周六張文東把劉玉珠接迴家，深夜，張文抱著劉玉珠說道：“媳婦兒，事情有進展嗎？”
劉玉珠迴道：“查清了，陳浩南利用職務之便謀取了三萬多私利，已經被關押起來了，下個星期估計就能出審判結果，牢獄之災跑不掉的。”
張文東說道：“大概能判多久啊？”
劉玉珠迴道：“五年以上吧，也算是他倒黴，嚴打隻剩兩個來月結束，他剛好踩在尾巴上。”
張文東舒服了，訛了他整整六千八百塊錢，不付出沉重的代價怎麽能行，他的錢可不是大風刮來的，用了兩輩子才抓住這麽一次機會！
劉玉珠又說道：“你工作怎麽樣，能適應嗎？”
張文東迴道：“能，感覺還挺好。”
劉玉珠說道：“好就行，另外兩個人真的交給你來辦？”
張文東揉了揉劉玉珠的臉，迴道：“小瞧我？”
劉玉珠說道：“沒有，隻是想讓他們早點吃苦頭，敢揣我老公，也不看看他媳婦兒是誰！”
張文東覺得這話聽起來好像有點不太對勁，像是“打狗也要看主人”的意思，迴道：“雖然我很感動，但我總感覺你是在拐彎抹角的罵我。”
劉玉珠笑著迴道：“沒有，我不敢。”
張文東說道：“雙重否定表肯定，露出雞腳來了吧！”
說完就要收拾劉玉珠，完事兒才發現中計了！
時間一晃就到了九月底，張文東在單位學習內務近一個月時間，基本上摸清了督察的職能，簡單點說就是管警察的警察，隸屬總部，權力非常大，聽老員工講，平時下基層走訪，所長見了都得小心伺候，哪怕隻是個科員。
雖然張文東還沒體驗過，但是他知道憑自己就能報仇了，等下個月開始走訪，把查辦流程摸清楚後，就可以開幹了！
下午下班張文東把劉玉珠和孩子一起接迴家，國慶大家都是七天假，張文東準備讓劉玉珠帶兩個孩子玩，他要去一趟關東買稻穀。
現在家裏人多，大米消耗量大，得多存點，而且以後有錢的人會越來越多，等他們也開始追求高品質生活的時候，他就不一定能買到了，落袋為安最好。
十月一號張文東就去了哈市，采購物資加購買大米，忙到六號才迴滬上，七號帶著一家子出門耍了一天，順便購物，溫度快要降下來了，身上穿的腳上踩的年年都得換新，方能彰顯品質生活！
八號早上把孩子送到學校然後去上班，九點半領導通知開會，張文東進會議室找個不顯眼的位置坐下。
上個月開了不少會，每次都是聽君一席話，如聽一席話，基本上沒啥幹貨，聽得他打瞌睡。