“好，還是村長厲害！”
“是啊！我們之前還在為此事煩惱，擔心他們在海平群島搗亂。”
“好辦法！村長這麽簡單就解決了，隻是我們如果同意逃難的孩子入學，也不能冷落海平群島本地島民。”
“這事簡單呀！隻要不厚此薄皮，把所有人通通囊括進來。”
……
對於白絕義輝的辦法，其他高層非常佩服，很快又想到本地島民身上。
“如此數年內，大家糧食不會短缺，但十幾年後呢？島內可能會出現糧食過剩的情況吧！”年長的漩渦大長老居安思危，考慮得更加深遠。
從這裏就能看出來，除了兩位漩渦長老外，其他小忍族的族長還沒從戰鬥狀態轉變過來，到現在表現得有些力不從心。
“那更好，我們可以賣糧食。”
“對，據說風之國的糧價非常貴，常年找火之國購買糧，我們可以組織商隊，把多餘的糧食賣過去。”
“好主意，聽說他們的礦產很豐富。我們交易來迴，都不用空船，能極大節省運費。”
漩渦校長突然想到另一個問題：“等等，如果忍校麵向海平群島所有島民擴招，那將麵臨著一個嚴重的問題，幾年後帶隊老師不夠。”
“既然帶隊老師不夠用，大家迴去想想怎麽辦？我今天剛迴來，有些累了，等明天開一場村月會，大家坐在會議室一起討論。”
白絕義輝早已有了辦法，但是為了提高這些人的思考、管理能力，決定先等等。
畢竟什麽事情都由自己去想辦法解決，對海平村來說是很不好的，他可不想一輩子就守著海平村。
第二天，大家聚在辦公樓。
白絕義輝透過玻璃，舉目了望遠處的海麵。
他伸手指著外麵：“我迴來時，看見海平島變大不止一倍，已經有數道海堤和群島的第二三大島連在一起。”
“是的，雖然隻是幾道不寬的海堤，但從去年上半年開始，我們之間的交流頻繁不少，群島內的各島每天都有船過來，咱們村子正準備籌建第三條商業街。”
漩渦大長老一臉滿足，詳細敘說道：“不僅如此，我們與兩島之間海域不深，平均深度隻有兩米左右，如今已圍起兩個由海堤攔截而築成湖泊。”
“三島的河流全部匯聚於湖泊內，日積月累之下，最早圍堤的湖泊現在已淡化成功，我們的淡水資源非常充足。”
“按照規劃，再過兩年，另一個由海堤攔截的湖泊也能實現淡化，接下來我們就可以繼續往外填平，增加種地麵積，到時可以容納更多人口。”
海鳴族長在旁補充道：“對，我們粗略計算過，如果把三島之間淺海填成良田和湖泊，海平群島耕地麵積會是原本六倍，是現在的三四倍，如果把養殖業和捕魚業算上，足可以養活四萬人。”
白絕義輝滿意地點點頭，說起正事：“漩渦校長，忍者學校發展怎麽樣？和大家夥說一說吧！”
漩渦夏果的父親站出來，微笑地講道：“如今忍者學校比你離開時增加了三成多學員，六個年級一共有五百七十九名學員，目前已有三個畢業班。”
而在三年前，忍者學校學員隻有四百出頭，畢業班就隻有兩個，從此就能說明忍者學校發展不錯。
白絕義輝聽後，讚歎了一句：“很不錯，既然大家都在，我想稍微改革一下忍者學校。”
漩渦大長老抬起頭，大感興趣：“哦！現在我們的教學基本上是仿造木葉村，村長打算怎麽改革？”
白絕義輝提出一個新概念：“我是這麽打算的，先把忍者學校改成兩校八年十六學期製！”
漩渦校長皺起眉頭：“八年十六學期製，其他忍村均是六年，是不是時間太長了一點！”
“聽我說完，上學從滿四歲開始，半年一次招生，分為小學和中學，各四年八期。小學前四學期以玩和識字為主，後四學期以查克拉提煉和理論學習為主。”白絕義輝詳細說道：
“允許有天賦的小孩跳級，隻要能提煉查克拉，就能進入六學期，學會一個三身術和一定理論知識，下個學期就可進入畢業學期。”
“中學按照小學畢業成績分班，前四學期統一教學，後四學期以特長分班，主要分為醫療班、體術班、忍術班以及封印班。”
忍界的小孩這麽早熟，每個忍村居然隻有一個學校，而且沒有因材施教進行分科，這種機製太簡單了。
漩渦校長舉起右手，繼續昨天的話題：“我還是那個問題，如今和平群島豐衣足食，小孩身體養的不錯，再加上周邊島嶼村民隻要交錢和糧食，他們的小孩也可以招來上學。”
“忍校分這麽多班，肯定要增加老師，這點還不難辦，畢竟平均兩個老師就能帶一個班級，可如果他們畢業了，我們沒那麽多帶隊老師？”
在白絕義輝的安排下，漩渦夏果不耐煩地舉手：“昨天迴去後，我一直在思考帶隊老師之事，其實要解決這事也不難。隻需增加帶隊學生的名額，也沒規定一個帶隊老師隻能帶三人，我們可以增加到四人。”
白絕義輝點頭讚同：“我覺得把小隊增加到四人的方法可行，而且我親眼目睹到忍界大戰殘酷，必須給每個小隊安排一名醫療忍者。”
他故意這麽做，是在有意培養漩渦夏果。
蛛網族長有些擔憂，想到另外一點：“是啊！這會導致將來村內忍者多了，我們卻沒那麽多任務，怎麽養得起？”
白絕義輝解釋道：“我們教導他們成為忍者，並不是為了接任務，除了讓他們有一定自保能力，更為重要的是讓體修忍者自己填海造田，然後把田地租給平民；醫療忍者自己開診所，治病救人、賺取診金。”
所有族長和長老聽完後，眼睛一亮，均反應過來。
“原來如此，體修忍者填海造田，然後以收租生活，醫療忍者開設診所，治病收費生活！”
白絕義輝見大家聽明白，繼續說著自己的改革：“中學畢業考核按一百分算，學生必須考六十分以上才能畢業。可以將其分為理論三十分，體術二十分，查克拉控製二十分，三身術三十分，隻需選擇其中兩個，每個考核十五分。”
“有些道理，而且分得很詳細！”
“我也覺得不錯，對於理論和三身術，我們清楚怎樣考核，可體術和查克拉控製如何考核？”漩渦校長轉頭提出一個問題。
白絕義輝微微一笑：“這個簡單，體術就以跑步為準，至於查克拉控製，當然是以爬樹、爬牆為準，均以時間和距離做參考。”
他三言兩語，就把問題解決了。
“是啊！我們之前還在為此事煩惱，擔心他們在海平群島搗亂。”
“好辦法！村長這麽簡單就解決了，隻是我們如果同意逃難的孩子入學，也不能冷落海平群島本地島民。”
“這事簡單呀！隻要不厚此薄皮，把所有人通通囊括進來。”
……
對於白絕義輝的辦法，其他高層非常佩服，很快又想到本地島民身上。
“如此數年內，大家糧食不會短缺，但十幾年後呢？島內可能會出現糧食過剩的情況吧！”年長的漩渦大長老居安思危，考慮得更加深遠。
從這裏就能看出來，除了兩位漩渦長老外，其他小忍族的族長還沒從戰鬥狀態轉變過來，到現在表現得有些力不從心。
“那更好，我們可以賣糧食。”
“對，據說風之國的糧價非常貴，常年找火之國購買糧，我們可以組織商隊，把多餘的糧食賣過去。”
“好主意，聽說他們的礦產很豐富。我們交易來迴，都不用空船，能極大節省運費。”
漩渦校長突然想到另一個問題：“等等，如果忍校麵向海平群島所有島民擴招，那將麵臨著一個嚴重的問題，幾年後帶隊老師不夠。”
“既然帶隊老師不夠用，大家迴去想想怎麽辦？我今天剛迴來，有些累了，等明天開一場村月會，大家坐在會議室一起討論。”
白絕義輝早已有了辦法，但是為了提高這些人的思考、管理能力，決定先等等。
畢竟什麽事情都由自己去想辦法解決，對海平村來說是很不好的，他可不想一輩子就守著海平村。
第二天，大家聚在辦公樓。
白絕義輝透過玻璃，舉目了望遠處的海麵。
他伸手指著外麵：“我迴來時，看見海平島變大不止一倍，已經有數道海堤和群島的第二三大島連在一起。”
“是的，雖然隻是幾道不寬的海堤，但從去年上半年開始，我們之間的交流頻繁不少，群島內的各島每天都有船過來，咱們村子正準備籌建第三條商業街。”
漩渦大長老一臉滿足，詳細敘說道：“不僅如此，我們與兩島之間海域不深，平均深度隻有兩米左右，如今已圍起兩個由海堤攔截而築成湖泊。”
“三島的河流全部匯聚於湖泊內，日積月累之下，最早圍堤的湖泊現在已淡化成功，我們的淡水資源非常充足。”
“按照規劃，再過兩年，另一個由海堤攔截的湖泊也能實現淡化，接下來我們就可以繼續往外填平，增加種地麵積，到時可以容納更多人口。”
海鳴族長在旁補充道：“對，我們粗略計算過，如果把三島之間淺海填成良田和湖泊，海平群島耕地麵積會是原本六倍，是現在的三四倍，如果把養殖業和捕魚業算上，足可以養活四萬人。”
白絕義輝滿意地點點頭，說起正事：“漩渦校長，忍者學校發展怎麽樣？和大家夥說一說吧！”
漩渦夏果的父親站出來，微笑地講道：“如今忍者學校比你離開時增加了三成多學員，六個年級一共有五百七十九名學員，目前已有三個畢業班。”
而在三年前，忍者學校學員隻有四百出頭，畢業班就隻有兩個，從此就能說明忍者學校發展不錯。
白絕義輝聽後，讚歎了一句：“很不錯，既然大家都在，我想稍微改革一下忍者學校。”
漩渦大長老抬起頭，大感興趣：“哦！現在我們的教學基本上是仿造木葉村，村長打算怎麽改革？”
白絕義輝提出一個新概念：“我是這麽打算的，先把忍者學校改成兩校八年十六學期製！”
漩渦校長皺起眉頭：“八年十六學期製，其他忍村均是六年，是不是時間太長了一點！”
“聽我說完，上學從滿四歲開始，半年一次招生，分為小學和中學，各四年八期。小學前四學期以玩和識字為主，後四學期以查克拉提煉和理論學習為主。”白絕義輝詳細說道：
“允許有天賦的小孩跳級，隻要能提煉查克拉，就能進入六學期，學會一個三身術和一定理論知識，下個學期就可進入畢業學期。”
“中學按照小學畢業成績分班，前四學期統一教學，後四學期以特長分班，主要分為醫療班、體術班、忍術班以及封印班。”
忍界的小孩這麽早熟，每個忍村居然隻有一個學校，而且沒有因材施教進行分科，這種機製太簡單了。
漩渦校長舉起右手，繼續昨天的話題：“我還是那個問題，如今和平群島豐衣足食，小孩身體養的不錯，再加上周邊島嶼村民隻要交錢和糧食，他們的小孩也可以招來上學。”
“忍校分這麽多班，肯定要增加老師，這點還不難辦，畢竟平均兩個老師就能帶一個班級，可如果他們畢業了，我們沒那麽多帶隊老師？”
在白絕義輝的安排下，漩渦夏果不耐煩地舉手：“昨天迴去後，我一直在思考帶隊老師之事，其實要解決這事也不難。隻需增加帶隊學生的名額，也沒規定一個帶隊老師隻能帶三人，我們可以增加到四人。”
白絕義輝點頭讚同：“我覺得把小隊增加到四人的方法可行，而且我親眼目睹到忍界大戰殘酷，必須給每個小隊安排一名醫療忍者。”
他故意這麽做，是在有意培養漩渦夏果。
蛛網族長有些擔憂，想到另外一點：“是啊！這會導致將來村內忍者多了，我們卻沒那麽多任務，怎麽養得起？”
白絕義輝解釋道：“我們教導他們成為忍者，並不是為了接任務，除了讓他們有一定自保能力，更為重要的是讓體修忍者自己填海造田，然後把田地租給平民；醫療忍者自己開診所，治病救人、賺取診金。”
所有族長和長老聽完後，眼睛一亮，均反應過來。
“原來如此，體修忍者填海造田，然後以收租生活，醫療忍者開設診所，治病收費生活！”
白絕義輝見大家聽明白，繼續說著自己的改革：“中學畢業考核按一百分算，學生必須考六十分以上才能畢業。可以將其分為理論三十分，體術二十分，查克拉控製二十分，三身術三十分，隻需選擇其中兩個，每個考核十五分。”
“有些道理，而且分得很詳細！”
“我也覺得不錯，對於理論和三身術，我們清楚怎樣考核，可體術和查克拉控製如何考核？”漩渦校長轉頭提出一個問題。
白絕義輝微微一笑：“這個簡單，體術就以跑步為準，至於查克拉控製，當然是以爬樹、爬牆為準，均以時間和距離做參考。”
他三言兩語，就把問題解決了。