王老師，您在家嗎？我正想和您說個急事。尤瑜隔著爐子冒出的黑煙，看到了他的黑影，十分虔敬而又十分高興地說。
急事？不就是要學習蘇聯，把我們老老少少打扮成瘋瘋癲癲的俄國人！其實，光穿件衣服還不像，還有好多方麵需要改造。俄國人的鼻子尖勾而長，眼睛泛藍光。依我看，最好還是在我們的鼻子尖上掛個秤砣，把它拉得和俄國人的鼻字一樣長；在我們的眼裏潑瓶藍墨水，讓它和俄國人的眼睛一樣藍：這樣才有三分像。遊魚子，別羅嗦，你快點給找個秤砣、找瓶藍墨水來，否則，即使穿上花衣，還是不男不女，四不像！
王老師走出黑籠子拉長臉，做出鼻子掛上秤砣的模樣。尤瑜望著他，覺得他的臉色比這黑黢黢的籠子更黑。他知道，王老師與他的關係並不壞。他的話雖有幾分諷刺的意味，其中與他開玩笑的成分也不少。他正準備婉言勸導他，此時有個不落板的頑皮教師，尾隨在尤瑜身後來看笑話。當他聽到鼻子尖上掛秤砣的話，再也忍不住，嘿嘿哈哈，笑出來了。
笑什麽？有膽子你就進來說。當麵是人，背後成鬼，真不是東西！聽到王老師的怒罵聲，劈啪劈啪，那個人急急忙忙跑掉了。
這傢夥也真討厭，當麵不說聽壁腳。尤瑜也很生氣，附和著王老師，大聲斥責一通之後，又轉過頭來解釋道，王老師，您也領會錯了我的的意思。您已不是青年，我怎麽敢要您也迎合年輕人的時尚，花錢破財縫花衣？不過這裏有個特殊情況，您好漢不減當年勇，學校工作你處處打頭陣，現在學校青少年工作的重任，還壓在你肩上。按上級的規定，少先隊輔導員要穿花衣，那麽，花衣就是工作時穿的工作服。既然是工作服，當然由學校出資做。您也隻要在少先隊員集合時著裝，正像您工作時係紅領巾那樣。我們還要根據您擔任特殊工作的特殊表現，發給您一份特殊獎品。您看怎麽樣？尤瑜心裏琢磨，一件花布襯衣，不就是那麽三四塊錢，就是他出錢做，也算不了什麽。於是就信口說出來了。
王老師的思想雖然固執，可他每月二十七元的工資，要養活六口人，實在力不從心。因而他對物質方麵的固執追求，比他固執的思想更固執。他想，一個學期穿花衣亮相，充其量不超過三五次，他便可得到一件花衣，一份獎品，其價值應該不少於半個月的工資，這樣的美差哪裏去找。既然上級要求大家穿花衣，中學生當然免不了也要穿。事後改一改給女兒，不正好合適？何況尤瑜對他生活的辛酸，時刻眷顧，他又怎麽好讓他為難呢？於是他就滿口答應了尤瑜。
五一這天，艷陽高照，紅旗招展，學校的牆壁上的紅綠標語，鋪天蓋地。齊唰唰上身著白色襯衣、係鮮艷的紅領巾的少先隊員的隊伍，在操場上排列得整整齊齊。炯炯有神的雙眼，注視著前方。正九點鍾，一列身著蘇聯花布襯衫的教師隊伍，手執三角彩旗，從操場右後方的教室裏魚貫地跑步出來，跑到學生隊伍前麵立定。走在隊伍前麵的是中隊輔導員，緊跟在後麵的是青年積極分子。排頭兵就是王笑天老師，殿後的才是大隊輔導員尤瑜。王老師身著的大朵黃菊花的上衣，頭髮破天荒梳得順順噹噹，刮光了胡茬的下巴閃著光。人們都說，太陽打西邊出來啦，老頑固竟成了革命急先鋒。人們又用怪異的目光瞧著尤瑜，不知他葫蘆裏裝的什麽烈性zy，竟然將王笑天那花崗岩頭腦，炸開了竅。
身著紫色花衣的校長簡短致辭以後，王笑天舉著鮮艷的國旗，莊嚴地走在隊伍的最前麵，尤瑜掌著大紅的隊旗緊緊跟，領著這支著裝整齊的隊伍，高昂地唿喊著慶祝五一的口號，走出學校，沿著鄉間大道前進。繫著腰圍巾的農婦，搓著手從屋裏鑽出來，驚奇地呆呆地看；田間耕作的農夫，忘卻了鋤草耘田，忘情地癡癡地望。他們簡直都不相信自己的眼睛，還是那些無精打采的老師，還是那些流著鼻涕的自己的孩子，今天怎麽都換了新麵貌，個個這麽英俊，組成了這麽一支雄壯的隊伍！他們整齊有力的步伐，使大地震顫，他們雄壯的口號聲，氣吞山河。天從人願，麗日讓鮮艷的隊伍增色，清風與口號聲和鳴，一望無垠的莊稼，搖頭晃腦，似乎都在嘖嘖稱讚：這是白浪湖亙古未有的最靚麗的風景。
群眾思想改變了，學生家長都支持尤瑜的著裝改革。不上十天，全體學生都齊刷刷地穿上了蘇聯花布襯衣。此後，課堂會場，著裝整齊，師生精神倍增；整隊出操，歌聲口號，遍傳村頭水尾。區縣學習，地市觀摩，瞬息白浪湖學校名震遐邇，尤瑜成了風雲人物。似乎誰不知尤瑜這個響噹噹的名字，就像法國人不知道拿破崙，美國人不知道華盛頓，那是天大的笑話。
第五章午宴說夢（下） 4標新刮花衣旋風，立異精演《騎兵舞》1
在六一少先隊大檢閱、大yx之後，六月三日一早，遊瑜帶著《學習蘇聯老大哥，美化生活邁大步》的經驗總結，身穿碗口大的紅牡丹花衣，去縣團委報到。走到縣委縣政府門前，被站崗守衛的戰士攔住了。戰士說他穿大紅花衣，男不男，女不女，不知是好人還是壞人，不準進去。他拿出開會通知給戰士看，這位戰士才記起上級是曾說過這麽一迴事，才沒有像盯著伺機行竊的小偷那樣盯著他，笑著讓他進去了。
開會的地點在縣委會議室。主持會議的團委書記坐在主席台上，早到的已有十幾個人。芒種將至，連日艷陽高照，室內身著單褂，猶有幾分暑熱。可坐在主席台上的書記與那些早到會的人，卻身穿製服，連領扣也扣得嚴嚴實實。臉上汗流如注，都權將文件當扇子，劈劈拍拍扇過不停，口裏卻說：
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急事？不就是要學習蘇聯，把我們老老少少打扮成瘋瘋癲癲的俄國人！其實，光穿件衣服還不像，還有好多方麵需要改造。俄國人的鼻子尖勾而長，眼睛泛藍光。依我看，最好還是在我們的鼻子尖上掛個秤砣，把它拉得和俄國人的鼻字一樣長；在我們的眼裏潑瓶藍墨水，讓它和俄國人的眼睛一樣藍：這樣才有三分像。遊魚子，別羅嗦，你快點給找個秤砣、找瓶藍墨水來，否則，即使穿上花衣，還是不男不女，四不像！
王老師走出黑籠子拉長臉，做出鼻子掛上秤砣的模樣。尤瑜望著他，覺得他的臉色比這黑黢黢的籠子更黑。他知道，王老師與他的關係並不壞。他的話雖有幾分諷刺的意味，其中與他開玩笑的成分也不少。他正準備婉言勸導他，此時有個不落板的頑皮教師，尾隨在尤瑜身後來看笑話。當他聽到鼻子尖上掛秤砣的話，再也忍不住，嘿嘿哈哈，笑出來了。
笑什麽？有膽子你就進來說。當麵是人，背後成鬼，真不是東西！聽到王老師的怒罵聲，劈啪劈啪，那個人急急忙忙跑掉了。
這傢夥也真討厭，當麵不說聽壁腳。尤瑜也很生氣，附和著王老師，大聲斥責一通之後，又轉過頭來解釋道，王老師，您也領會錯了我的的意思。您已不是青年，我怎麽敢要您也迎合年輕人的時尚，花錢破財縫花衣？不過這裏有個特殊情況，您好漢不減當年勇，學校工作你處處打頭陣，現在學校青少年工作的重任，還壓在你肩上。按上級的規定，少先隊輔導員要穿花衣，那麽，花衣就是工作時穿的工作服。既然是工作服，當然由學校出資做。您也隻要在少先隊員集合時著裝，正像您工作時係紅領巾那樣。我們還要根據您擔任特殊工作的特殊表現，發給您一份特殊獎品。您看怎麽樣？尤瑜心裏琢磨，一件花布襯衣，不就是那麽三四塊錢，就是他出錢做，也算不了什麽。於是就信口說出來了。
王老師的思想雖然固執，可他每月二十七元的工資，要養活六口人，實在力不從心。因而他對物質方麵的固執追求，比他固執的思想更固執。他想，一個學期穿花衣亮相，充其量不超過三五次，他便可得到一件花衣，一份獎品，其價值應該不少於半個月的工資，這樣的美差哪裏去找。既然上級要求大家穿花衣，中學生當然免不了也要穿。事後改一改給女兒，不正好合適？何況尤瑜對他生活的辛酸，時刻眷顧，他又怎麽好讓他為難呢？於是他就滿口答應了尤瑜。
五一這天，艷陽高照，紅旗招展，學校的牆壁上的紅綠標語，鋪天蓋地。齊唰唰上身著白色襯衣、係鮮艷的紅領巾的少先隊員的隊伍，在操場上排列得整整齊齊。炯炯有神的雙眼，注視著前方。正九點鍾，一列身著蘇聯花布襯衫的教師隊伍，手執三角彩旗，從操場右後方的教室裏魚貫地跑步出來，跑到學生隊伍前麵立定。走在隊伍前麵的是中隊輔導員，緊跟在後麵的是青年積極分子。排頭兵就是王笑天老師，殿後的才是大隊輔導員尤瑜。王老師身著的大朵黃菊花的上衣，頭髮破天荒梳得順順噹噹，刮光了胡茬的下巴閃著光。人們都說，太陽打西邊出來啦，老頑固竟成了革命急先鋒。人們又用怪異的目光瞧著尤瑜，不知他葫蘆裏裝的什麽烈性zy，竟然將王笑天那花崗岩頭腦，炸開了竅。
身著紫色花衣的校長簡短致辭以後，王笑天舉著鮮艷的國旗，莊嚴地走在隊伍的最前麵，尤瑜掌著大紅的隊旗緊緊跟，領著這支著裝整齊的隊伍，高昂地唿喊著慶祝五一的口號，走出學校，沿著鄉間大道前進。繫著腰圍巾的農婦，搓著手從屋裏鑽出來，驚奇地呆呆地看；田間耕作的農夫，忘卻了鋤草耘田，忘情地癡癡地望。他們簡直都不相信自己的眼睛，還是那些無精打采的老師，還是那些流著鼻涕的自己的孩子，今天怎麽都換了新麵貌，個個這麽英俊，組成了這麽一支雄壯的隊伍！他們整齊有力的步伐，使大地震顫，他們雄壯的口號聲，氣吞山河。天從人願，麗日讓鮮艷的隊伍增色，清風與口號聲和鳴，一望無垠的莊稼，搖頭晃腦，似乎都在嘖嘖稱讚：這是白浪湖亙古未有的最靚麗的風景。
群眾思想改變了，學生家長都支持尤瑜的著裝改革。不上十天，全體學生都齊刷刷地穿上了蘇聯花布襯衣。此後，課堂會場，著裝整齊，師生精神倍增；整隊出操，歌聲口號，遍傳村頭水尾。區縣學習，地市觀摩，瞬息白浪湖學校名震遐邇，尤瑜成了風雲人物。似乎誰不知尤瑜這個響噹噹的名字，就像法國人不知道拿破崙，美國人不知道華盛頓，那是天大的笑話。
第五章午宴說夢（下） 4標新刮花衣旋風，立異精演《騎兵舞》1
在六一少先隊大檢閱、大yx之後，六月三日一早，遊瑜帶著《學習蘇聯老大哥，美化生活邁大步》的經驗總結，身穿碗口大的紅牡丹花衣，去縣團委報到。走到縣委縣政府門前，被站崗守衛的戰士攔住了。戰士說他穿大紅花衣，男不男，女不女，不知是好人還是壞人，不準進去。他拿出開會通知給戰士看，這位戰士才記起上級是曾說過這麽一迴事，才沒有像盯著伺機行竊的小偷那樣盯著他，笑著讓他進去了。
開會的地點在縣委會議室。主持會議的團委書記坐在主席台上，早到的已有十幾個人。芒種將至，連日艷陽高照，室內身著單褂，猶有幾分暑熱。可坐在主席台上的書記與那些早到會的人，卻身穿製服，連領扣也扣得嚴嚴實實。臉上汗流如注，都權將文件當扇子，劈劈拍拍扇過不停，口裏卻說：
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