花了一頓飯的功夫,何寧把自己小時候的遭遇、與父母的相處模式、如何發現這種模式是不對的,以及如何自救,都大致講了一遍。

    故事很簡單,總結起來,大致可以用這樣的話來描述:

    有一個喜怒無常的父親是種怎樣的體驗?出生在如此家庭環境中的女孩,是如何在瑟瑟發抖中成長的,她又是如何自救的?

    唐明耀收集到素材,覺得自己的故事可以更加豐富了。

    晚上迴到寢室,關燈之後,照例開臥談會。

    唐明耀加入其中,跟室友們聊起了各種話題。

    今天他有點想了解同學與父母之間都是怎麽相處的,便有意識的提了兩句,然後話題果然就朝這個方向偏移了。

    他拋磚引玉,先說了點自己父母的情況:“我父母總體來說還是很好的,舍得吃苦,舍得對我好。不過人無完人,他們也有很多缺點——兩個人都挺保守的,不敢自己做重大決定,也就不能奢望他們開拓進取,給我打下豐厚的家產,所以隻好靠我自己努力了。還有他們情感很內斂,除非遇到特別重大的高興事,比如考上京華大學這樣的,否則別想在他們眼裏看到大的情緒波動。至於誇獎就更別想了,這輩子我好像就沒聽他們親口誇過我。”

    這番話,引起了其他幾人的唏噓,一個個很快都加入了討論裏。

    徐昂說:“我爸十多年前就去特區了,挺能賺錢的,包了一棟樓做二手房東,還在做港島那邊的彩票地下莊家,每年賺的不少。他是個黃金單身漢,我媽在我很小的時候就跑了,因為那時候家裏窮,所以我差不多是一個人長大的……前年他在南方又找了個老婆,給我生了個妹妹,現在一家三口其樂融融。嗬嗬,這兩年若不是我打電話要錢,我懷疑他已經記不起我這個兒子了。”

    冉小敏:“我爸從小就叫我學會自強,不能被人看不起。小時候我考試考差了,他會很傷心很憤怒,你們理解那種感受嗎?明明是我考砸了,他卻像自己犯錯了一樣,很痛苦,還會去酗酒……每一次看到他的樣子,我就特別自責,於是我從來不敢考砸,每次都要考第一,到了中學,就必須考中學第一。不過現在進了大學,稍微好點了,畢竟對他們來說,進了大學就等於讀書的目標達成。”

    唐明耀插話問道:“你考砸了,你爸自責?他是覺得沒有教好你,還是什麽原因?”

    “我也不知道,感覺他人生全部的希望都在我身上,隻要我有一丁點犯錯,他就承受不住,比我媽還脆弱。有時候我也覺得挺累的。”

    三人你來我往的聊著天,隻有楊誌偉聽著大家的故事,偶爾插進來說幾句,卻從不說自己的情況。

    徐昂問他,他就說沒什麽好說的。

    幾人也不強迫,順著已經聊開的話題往下深聊。

    都是陳芝麻爛穀子的事,小時候挨過幾迴打,受過多少委屈,到現在都還耿耿於懷的事有哪些……

    聊著聊著,徐昂忽然發出感慨道:“好像我們每個人都有很多不幸啊,就沒有一個覺得自己童年是幸福的嗎?”

    唐明耀說:“其實主色調還是幸福,但問題很多也是必須承認的。我們這代人的父母,受教育程度低,大部分人還有好幾個兄弟姐妹,他們自己都沒享受過父母的關愛,也就不懂自己該怎麽做父母,等親自上陣,自然就亂象百出,給下一代造成了很多陰影。”

    徐昂歎了口氣說:“可惜沒有上崗證,每個每個父母都必須先考試,合格了才準生孩子就好了。”

    “想得美!那要是沒合格就先懷上了,是不是就直接打掉?”冉小敏說。

    “也是哦,這樣說不定就沒有我了!”

    唐明耀說道:“以前聽過一句話,小時候你有多恨你的父母,長大後就有多像他們。現在我們覺得他們的問題很多,但以後等我們為人父母,就會發現自己竟然會重複他們的毛病。童年經曆會影響婚戀模式,這就像一個循環魔咒,會一代接一代的往下傳,除非其中的某個人發現問題,自己從循環中跳出來。”

    “呃,我不想變成我爸那樣的人。怎麽跳?”徐昂問。

    “認識到自己的問題,努力做出改變!現在我們有最大的便利,因為心理學就是認清自己、解決問題的最好工具。”

    “所以你填了心理學的誌願?”

    唐明耀:“不全是這個原因,我主要還是因為喜歡這門學科,才走上這條路的。”

    徐昂沉默了一會,忽然說:“好像被調劑到這個專業,也不是什麽壞事。本來不太喜歡的,這幾天上了課,然後跟你們這麽一聊,我發現這門學科也挺有意思的。”

    冉小敏說:“我也覺得。反正都要讀四年,喜歡總比不喜歡好。”

    唐明耀對這倆家夥的轉變深感滿意。

    這門學科在國內太冷門,有時候他也會覺得路上少了點同伴,有點孤單。現在多了兩個愛好者,雖然還稱不上同道中人,但也讓他覺得這條路終將會越走越寬。

    第二天,唐明耀抽空拿出本子,修改大綱,琢磨怎麽把昨天聊天的一些感悟加進去。

    其實青春疼痛文學的寫作,萬變不離其宗,隻要圍繞青春、初戀、逃課、叛逆、友情這些來寫就行了,惡俗一點,還可以加點三角戀、墮胎之類的情節。

    不過唐明耀不想寫這些,就算改了寫作形式,他的寫作目的也一直沒變。

    連書名他都不準備換。

    寫作主題:通過一群年輕人的故事,凸顯我們這代人與父母的關係,講述如何受傷、如何治愈,如何長大成人。

    主要人物:袁江、汪小魚等。

    故事大綱:……

    整理完畢,唐明耀嚐試著寫開頭,以戀愛作為開頭。

    【袁江和汪小魚是高中同班同學,也是一起長大的青梅竹馬。在學校裏,他們認識了幾個好朋友,組成了一個小團體。因為汪小魚很漂亮,在小團體中被幾個男生同時暗戀,這讓袁江感到強烈的危機感。於是在別人有所表示之前,他先一步向汪小魚同學發起了表白……】

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