全班課桌檢查完，包括唐明耀在內，一共八個同學被趕到了教室外麵站崗。
六個男生，兩個女生。
大家有的麵色凝重，有的如喪考妣，都在擔心接下來會受到什麽樣的懲罰。
隻有唐明耀無所謂的看了看左右，覺得人多力量大這句話真有道理，就算站一排被人圍觀，好像也不是很難堪的事。
站了一會兒，他竟然還有閑心看外麵的風景。
中年男人的厚臉皮，遠不是這些平時不會犯錯的少年人能比的。
站了一節課。
裏麵的人被訓了一節課。
對比一下，似乎還是站在外麵輕鬆點。
等到下課時，老蒲終於把裏麵的訓完了，勒令每個帶了課外書並且主動交出來的學生，寫一千字的檢查，今天之內寫完，明天交給他。
接著老蒲又來到教室外，麵色深沉的掃視著走廊上幾人。
山雨欲來的架勢……
唐明耀感覺到左右同學的腿都有點打顫。
“你們幾個，同樣每人寫一千字檢查，明天交上來，另外這周末都給我迴家去，把家長叫來，我要跟他們好好談談。”
一記絕殺！
當學生最怕什麽？
除了叫家長，沒有比這更恐怖的事了。
然而此時此刻，卻沒人敢對此提出任何異議，包括唐明耀動了動嘴巴，也沒有發出聲。
等老蒲終於走了，八個人迴到教室裏，看到班裏大部分同學都眼神呆滯、無精打采，剩下的一些，也是緊抿著嘴唇，低頭奮筆疾書。
唐明耀冷靜下來，思考自己的檢討應該怎麽寫。
說起來，這次受罰他是有點冤枉的，因為他在學校裏看的書，基本都跟學習有關，就算課外讀物，也是《史記》、《資治通鑒》這樣的史書，這學期他還換了《三國誌》和《左傳》。
這類書不管哪個老師看到了，都是不會說什麽的。
隻有那本《熱風》，無意中帶到了教室，忘了拿走，真是遭了無妄之災。
唐明耀想起了前世自己一次類似的經曆。
也是初中時期，一次課間休息，他跟幾個男生在走廊裏玩鬧，撞倒了隔壁班一個女生。
事情鬧大。
老蒲知道了，訓斥了所有相關的學生，勒令大家寫檢討。
唐明耀寫好交上去，老蒲說：“人是你撞的，你為什麽沒寫？認錯態度不好，重寫！”
唐明耀委屈無語。
因為他當時真沒感覺到自己撞倒了誰，當時那個女生倒地，他迴頭看時，人離他至少有兩米遠。那麽遠，能是他撞的？現實又不是武俠小說。明明沒有的事，他為什麽要承認？
於是一次檢討，兩次檢討，三次檢討……
連寫了三天。
他倔強的不願低頭。
後來老蒲怒了，把所有當事人召集起來，逐一詢問，結果其他同學都言辭鑿鑿的指證，那個女生的確就是他撞倒的。
當時還很年少的唐明耀，感覺自己像是遭受了社（防）會（河）主（蟹）義的毒打，活生生被老蒲屈打成招了，抹著眼淚寫下了違心的檢討書，主動結束了那次遭罪的經曆。
隻是在少年人的心裏，從此種下了一個心結，多年不散。
這也是他去年第一次見到老蒲時，那種複雜心情的由來。
當然，此時再迴想起那件事來，老蒲應該是沒有冤枉他的。
他撞倒了人沒有感覺，很可能是因為當時玩得太high，沒有注意到，同學們的指證也間接證明了這一點。畢竟那幾個同學，都是當時和他關係很要好的，沒理由誣陷他。
而且當他承認錯誤之後，老蒲也並沒有追加更多的懲罰。
前世今生，今天這一幕，似乎又和當年那件事重合了。
唐明耀想了想，自己冤不冤？
感覺上是有點。
因為課桌裏藏書這件事，真不是他的主觀意願。
但是仔細一想，自己真的沒有錯嗎？
有！
帶雜誌到教室來，不管是不是自己帶來的，確實有錯。
至於看沒看的問題，老實說，看了，雖然跟其他同學看課外書的目的不一樣，但看了就是看了，所以還是有錯。
第三點，老師第一次叫大家拿出來放課桌上時，自己忘了有書在課桌裏，被搜出來，冤不冤？
有點冤，但誰叫自己忘了呢？這個鍋怎麽也甩不到別人頭上去。
不止是他，其他幾個罰站的同學裏，好像也有人是因為忘了課桌裏有課外書，落得和他一樣下場的。
別人都沒喊冤，他又有什麽資格喊冤。
想到這裏，唐明耀就釋然了。
錯就是錯，不管是不是主觀意願的結果。
有錯就勇於承認，而後改之，那就還是個勇敢、坦蕩的真男人。
如果一直揪著“書不是我帶來的啊”、“我忘了抽屜裏還有書啊”這種借口不放，那才是真的沒有擔當。
唐明耀提起筆，飛快的寫起了檢討。
不到放學就寫完了，直接交到老蒲的辦公室裏。
蒲進元當麵看完，說：“認錯態度不錯，迴去吧。你這次考得很好，再接再厲。不過家長還是要請，你家不是在校門口嗎，讓你父母過來一趟！”
從辦公室出來時，唐明耀感覺到，前世那個一直縈繞不去的心結消失了。
這一次認錯，看似慫了，卻抹去了他內心那一絲不敢承擔後果，隻會用借口逃避責任的懦弱。
放學後，羅文溪苦著臉找到他，說：“對不起，都是我的錯。”
唐明耀說：“哪有，你幫我買書也是一片好心。書是我自己忘了帶迴去，老師叫大家交出來時，又是我自己忘了它還在抽屜裏，被罰也是應該的。這件事，怎麽也怪不到你頭上。”
羅文溪皺著眉不說話。
唐明耀見她還是想不開，若有所思的說道：“不是你的責任，不要往自己身上攬，這樣會活得很累；是你的責任，也不要推脫和逃避，不然人會陷入自我逃避的怪圈裏，一輩子都很難超脫出來。”
羅文溪似懂非懂的哦了一聲。
當天迴家，唐明耀就跟母親說了班主任找她的事，也解釋了事情的前因後果。
母親雖然說了他幾句，但還是去學校跟班主任見了一麵，迴來之後，也沒有再說什麽，這事就這樣過去了。
沒有挨罵，也沒有挨打。
在別的同學眼裏，請家長或許是很艱難的事，在唐明耀這裏，卻並不比寫檢討困難多少。
因為他已經通過過去大半年的努力，在母親眼裏樹立起了穩重可靠的形象，加上這次期中考試七科滿分的成績打底，他就算在學校一時被老師斥責，母親也不會擔心他會因此而變壞，或者學習變差。
唐明耀覺得，這件事是真的過去了。
考了個大滿貫，又解開了心結，一切完美。
隻是，當新的一天走進教室之時，他發現自己又錯了。
老蒲說：“從今天起，所有人不準帶課程之外的書籍到教室裏，包括初二、初三的教材，各種史書、英文雜誌、課外習題集、數學奧數題等等。”
“我們實驗班的目的，是要讓你們在中考考場上考出最好的成績。在學校裏每個階段該學什麽，怎麽學，學到什麽程度，老師心裏都有數，你們不得自作主張！”
“一句話，課程之外的書，老師讓帶的才能帶，不讓帶的，一本也不準留！”
六個男生，兩個女生。
大家有的麵色凝重，有的如喪考妣，都在擔心接下來會受到什麽樣的懲罰。
隻有唐明耀無所謂的看了看左右，覺得人多力量大這句話真有道理，就算站一排被人圍觀，好像也不是很難堪的事。
站了一會兒，他竟然還有閑心看外麵的風景。
中年男人的厚臉皮，遠不是這些平時不會犯錯的少年人能比的。
站了一節課。
裏麵的人被訓了一節課。
對比一下，似乎還是站在外麵輕鬆點。
等到下課時，老蒲終於把裏麵的訓完了，勒令每個帶了課外書並且主動交出來的學生，寫一千字的檢查，今天之內寫完，明天交給他。
接著老蒲又來到教室外，麵色深沉的掃視著走廊上幾人。
山雨欲來的架勢……
唐明耀感覺到左右同學的腿都有點打顫。
“你們幾個，同樣每人寫一千字檢查，明天交上來，另外這周末都給我迴家去，把家長叫來，我要跟他們好好談談。”
一記絕殺！
當學生最怕什麽？
除了叫家長，沒有比這更恐怖的事了。
然而此時此刻，卻沒人敢對此提出任何異議，包括唐明耀動了動嘴巴，也沒有發出聲。
等老蒲終於走了，八個人迴到教室裏，看到班裏大部分同學都眼神呆滯、無精打采，剩下的一些，也是緊抿著嘴唇，低頭奮筆疾書。
唐明耀冷靜下來，思考自己的檢討應該怎麽寫。
說起來，這次受罰他是有點冤枉的，因為他在學校裏看的書，基本都跟學習有關，就算課外讀物，也是《史記》、《資治通鑒》這樣的史書，這學期他還換了《三國誌》和《左傳》。
這類書不管哪個老師看到了，都是不會說什麽的。
隻有那本《熱風》，無意中帶到了教室，忘了拿走，真是遭了無妄之災。
唐明耀想起了前世自己一次類似的經曆。
也是初中時期，一次課間休息，他跟幾個男生在走廊裏玩鬧，撞倒了隔壁班一個女生。
事情鬧大。
老蒲知道了，訓斥了所有相關的學生，勒令大家寫檢討。
唐明耀寫好交上去，老蒲說：“人是你撞的，你為什麽沒寫？認錯態度不好，重寫！”
唐明耀委屈無語。
因為他當時真沒感覺到自己撞倒了誰，當時那個女生倒地，他迴頭看時，人離他至少有兩米遠。那麽遠，能是他撞的？現實又不是武俠小說。明明沒有的事，他為什麽要承認？
於是一次檢討，兩次檢討，三次檢討……
連寫了三天。
他倔強的不願低頭。
後來老蒲怒了，把所有當事人召集起來，逐一詢問，結果其他同學都言辭鑿鑿的指證，那個女生的確就是他撞倒的。
當時還很年少的唐明耀，感覺自己像是遭受了社（防）會（河）主（蟹）義的毒打，活生生被老蒲屈打成招了，抹著眼淚寫下了違心的檢討書，主動結束了那次遭罪的經曆。
隻是在少年人的心裏，從此種下了一個心結，多年不散。
這也是他去年第一次見到老蒲時，那種複雜心情的由來。
當然，此時再迴想起那件事來，老蒲應該是沒有冤枉他的。
他撞倒了人沒有感覺，很可能是因為當時玩得太high，沒有注意到，同學們的指證也間接證明了這一點。畢竟那幾個同學，都是當時和他關係很要好的，沒理由誣陷他。
而且當他承認錯誤之後，老蒲也並沒有追加更多的懲罰。
前世今生，今天這一幕，似乎又和當年那件事重合了。
唐明耀想了想，自己冤不冤？
感覺上是有點。
因為課桌裏藏書這件事，真不是他的主觀意願。
但是仔細一想，自己真的沒有錯嗎？
有！
帶雜誌到教室來，不管是不是自己帶來的，確實有錯。
至於看沒看的問題，老實說，看了，雖然跟其他同學看課外書的目的不一樣，但看了就是看了，所以還是有錯。
第三點，老師第一次叫大家拿出來放課桌上時，自己忘了有書在課桌裏，被搜出來，冤不冤？
有點冤，但誰叫自己忘了呢？這個鍋怎麽也甩不到別人頭上去。
不止是他，其他幾個罰站的同學裏，好像也有人是因為忘了課桌裏有課外書，落得和他一樣下場的。
別人都沒喊冤，他又有什麽資格喊冤。
想到這裏，唐明耀就釋然了。
錯就是錯，不管是不是主觀意願的結果。
有錯就勇於承認，而後改之，那就還是個勇敢、坦蕩的真男人。
如果一直揪著“書不是我帶來的啊”、“我忘了抽屜裏還有書啊”這種借口不放，那才是真的沒有擔當。
唐明耀提起筆，飛快的寫起了檢討。
不到放學就寫完了，直接交到老蒲的辦公室裏。
蒲進元當麵看完，說：“認錯態度不錯，迴去吧。你這次考得很好，再接再厲。不過家長還是要請，你家不是在校門口嗎，讓你父母過來一趟！”
從辦公室出來時，唐明耀感覺到，前世那個一直縈繞不去的心結消失了。
這一次認錯，看似慫了，卻抹去了他內心那一絲不敢承擔後果，隻會用借口逃避責任的懦弱。
放學後，羅文溪苦著臉找到他，說：“對不起，都是我的錯。”
唐明耀說：“哪有，你幫我買書也是一片好心。書是我自己忘了帶迴去，老師叫大家交出來時，又是我自己忘了它還在抽屜裏，被罰也是應該的。這件事，怎麽也怪不到你頭上。”
羅文溪皺著眉不說話。
唐明耀見她還是想不開，若有所思的說道：“不是你的責任，不要往自己身上攬，這樣會活得很累；是你的責任，也不要推脫和逃避，不然人會陷入自我逃避的怪圈裏，一輩子都很難超脫出來。”
羅文溪似懂非懂的哦了一聲。
當天迴家，唐明耀就跟母親說了班主任找她的事，也解釋了事情的前因後果。
母親雖然說了他幾句，但還是去學校跟班主任見了一麵，迴來之後，也沒有再說什麽，這事就這樣過去了。
沒有挨罵，也沒有挨打。
在別的同學眼裏，請家長或許是很艱難的事，在唐明耀這裏，卻並不比寫檢討困難多少。
因為他已經通過過去大半年的努力，在母親眼裏樹立起了穩重可靠的形象，加上這次期中考試七科滿分的成績打底，他就算在學校一時被老師斥責，母親也不會擔心他會因此而變壞，或者學習變差。
唐明耀覺得，這件事是真的過去了。
考了個大滿貫，又解開了心結，一切完美。
隻是，當新的一天走進教室之時，他發現自己又錯了。
老蒲說：“從今天起，所有人不準帶課程之外的書籍到教室裏，包括初二、初三的教材，各種史書、英文雜誌、課外習題集、數學奧數題等等。”
“我們實驗班的目的，是要讓你們在中考考場上考出最好的成績。在學校裏每個階段該學什麽，怎麽學，學到什麽程度，老師心裏都有數，你們不得自作主張！”
“一句話，課程之外的書，老師讓帶的才能帶，不讓帶的，一本也不準留！”