本源學院的學生試練塔,焦正青和葉海明是已經闖過的。


    隻有三天時間,焦正青是勉強闖到了第十一層,便死活過不去了。


    葉海明經曆特殊,倒是稍強一些,闖到了第十三層。


    第十三層,他也有把握闖過去,不過還需要點時間。


    而關於他和焦正青闖塔的成績,徐問劍和徐家那位老師其實是知道的。


    但葉海明卻隱約聽出來,不論徐問劍還是徐老師,似乎對他和焦正青參與這個選拔試練塔並不抱多大希望。


    覺得他們大概率會泯然於眾?


    葉海明想了想,便又忍不住問:“選拔試練塔的難度比學校試練塔難度更高一些嗎?”


    徐老師微微搖頭:“這個,其實說不準。”


    “畢竟試練塔考核的方向,是學生的獨立戰鬥力。”


    “有的學生對戰敏捷型怪,覺得難度更高;有的學生對戰防禦型怪,覺得難度更高……”


    “這些,都是根據個人情況不同,結果就不一樣的。”


    “像我們本源學院的學生試練塔,它的主要目的是訓練學生,而非考核。”


    “簡單來說——”


    “學生試練塔是麵向所有學生,起一個訓練作用,它裏麵每一層的次元怪,強歸強,但一般不會有特殊的針對性。”


    “而這次選拔試練塔,主要起考核作用。所以裏麵的次元怪,都是教育部精挑細選,用於考核學生的綜合能力。”


    “比如,我隻是打一個比方哈——”


    “第一層的次元怪,可能是強攻型,你隻需要避開攻擊,便可通關;”


    “第二層的次元怪,可能是強敏型,你可能不可避免的,會被攻擊到,但懂得取舍,並且找到一個合適的作戰方案,便也可速戰速決。”


    “包括第三層、第四層……至少入榜前的前十層,每一層的挑戰,都會有針對性的特色。”


    “甚至第八第九層,往年還出現過特別刁鑽的,精神係次元怪。”


    “像剛剛和你們講的,有一年難度特別高,最終入榜人數不足兩千的,就是因為第八第九層,連續出現精神係次元怪,刷下去不少學生。”


    “至於第十層的挑戰,相當於教育專門設置的一個門檻,也算是我們本源位麵的一個特色。”


    “大千世界,無奇不有。我們本源位麵的次元怪圖譜大辭典,足足修訂了五千多本!”


    “而每年聯賽,選拔試練塔從第十層開始,便不再是現有記錄中存在的次元怪。”


    “而是由教育部,為考驗學生對戰能力和臨場應變能力,專門設計出來的次元怪!”


    設計?!


    葉海明和焦正青聽得一愣:“意思是說,從第十層開始,選拔試練塔的次元怪,便不再是真實存在,而是人為虛擬的?”


    徐老師重重點頭:“對!”


    而葉海明和焦正青聽了,反而更加來了興致。


    特別葉海明,他更年輕,心中忍不住嘀咕:這特麽不就和遊戲差不多了嗎?


    和平年代裏的遊戲,就是人設計出來的。


    裏麵的怪獸什麽的,也是人為設計出來的。


    而現在的本源位麵……


    葉海明腦子稍微一動,便也能想明白。


    任何教育,隻要發展的足夠長,很容易就走上應試教育的道路。


    簡單來說就是——


    那些已經被發現被研究的,現有已存的次元怪,學生光靠死記硬背,都能全背下來。


    甚至,也可以從專門的老師那裏,提前學到那些已存次元怪的弱點以及攻擊方式。


    如果隻用現有次元怪去考核。


    那麽很容易讓教育變成填鴨式教育,讓學生隻懂死記硬背,麵對新東西卻毫無臨場反應能力。


    而專門設置人為設計的虛擬次元怪作為考驗,便能將那些填鴨式教育下的優等生給刷下去,篩選出具有真正戰力和臨場反應能力的學生。


    就像他們和平年代下的高考,一般不會出現一模一樣的題目,而是每年的題目,都有變化。


    這樣一想,葉海明心裏自然越發感興趣了。


    他和焦正青互相對了個眼神,看向那位徐老師的目光便越發堅定:


    “我們想好了,不管能不能闖過第十層,我們都想去見識見識。”


    徐老師也不意外,他目光看向徐問劍,也是想征求一下徐問劍的意見。


    畢竟,徐問劍在徐家的地位,比那位老師更高。


    而且這也是他的朋友,由他決定更妥當一些。


    徐問劍想了想,便眸光一動:“我記得聶老師,好像去了一所大學?”


    “聶老師?”徐老師想了想,“你是說,聶鬆?他的那個學校……”


    徐老師又看向葉海明和焦正青,沉思片刻,便又道:“如果你們隻是對選拔試練塔感興趣的話,倒是可以去聶鬆那個學校。”


    “但如果你們是想通過選拔賽出名,聶鬆那個學校,基本沒什麽人關注的……”


    “出名?”葉海明連連擺頭,“不用不用,我們哪需要出名。”


    徐老師點點頭,光聽葉海明這語氣便意識到。


    這倆外來的學生,顯然並不懂選拔賽的含金量。


    對於一些有背景的學生來說,高校聯賽的目的,是大千秘境入場券。


    那是他們為家族爭光的機會。


    而對中央區以外的學生來說,這也是一次鯉魚躍龍門的機會。


    若是被中央區某個勢力看到,他們或許能有機會直接中央區發展!


    本源位麵的中央區,不是什麽人都能來的。


    這樣的機會,某種角度來說,就相當於和平年代裏的……


    普通人直接獲得首都戶口,或者發達國家的移民綠卡!


    當然,一些區域的大佬也能得到這樣的機會。


    但對一貧二白的普通學生來說,這就是一次極為難得的機會。


    包括他們當初高考的時候,選擇學校,也已經有過這方麵的考量。


    比如有的學校出過入榜選拔賽的學生。


    那麽在招生方麵,就有優勢。


    在聯賽時期,學校也能有更多曝光。


    表現優異的學生,也能有更好的工作機會。


    所以普通學生,都更樂意選擇這樣的學校就讀。


    而這些,顯然是葉海明和焦正青所無法理解的。


    徐老師也算是看出來了。


    這兩人,似乎是隻想著見見世麵,而並沒有考慮過在本源位麵長遠發展。


    他們想闖選拔試練塔,也依舊僅僅是想見見世麵。


    若是這樣,那老聶所在的學校,倒確實挺合適。


    徐老師便點點頭:“行吧。老聶是第108區,一所名不見經傳學校的老師。”


    “而本源位麵的百區往後的區,發展都比較普通,甚至連高等位麵的中央區都不如。”


    “而那種小地方的學校,對規章製度方麵就不是很嚴格。走後門的情況也非常普遍。”


    “正好送你們倆進那兒的學校,也符合當地的情況。”


    說著,徐老師還打趣似的笑了笑。


    葉海明和焦正青也能理解,雖說殺戮遊戲講究強者為尊,但本源位麵已經發展出了新的社會體係。


    而隻有社會的地方,就有江湖。


    江湖嘛,總歸是要講人情世故的。


    反正徐家不麻煩就好。


    於是,選拔賽正式開啟的前半個小時,兩人又直接從中央區,傳送去了第108區。


    第108區也設置有專門的傳送陣。


    不過定點的傳送卡就沒有了。


    徐老師親自陪著兩人坐的傳送陣。


    甚至到了第108區的傳送中心,還專門和當地傳送中心的人打了招唿,方便兩人之後完成選拔賽再返迴中央區。


    再然後,兩人就被帶到了第108區的銀羽學院。


    那學校比起中央區的本源學院和大千學院,檔次低了不止一星半點。


    不過學校大門的地方,還是下了功夫建得不錯的。


    一座長著人形羽翼的宏偉雕像,就矗立在進校門的位置。


    徐老師專門為兩人解釋道:“那個是銀羽學院第一任校長的雕像,這學院的名字,好像也是取自那校長背後的一雙銀翼,當年好像戰鬥力也不俗。”


    正說著,又一道熱情渾厚的聲音,從側前方傳來:


    “那是,銀羽校長當年,可是從108區靠進了本源學院的天才!”


    “我記得當年,好像還拿過大千秘境入場券!”


    葉海明和焦正青順著聲音望去,便見一位身形健碩的中年,他旁邊則是一位麵容和善的老人。


    發出剛剛熱情聲音的,正是那位身形健碩的中年,他朝著徐老師格外熱情地握手。


    相比之下,旁邊那位老者,表現就淡定多了。


    不過人精似的葉海明注意到——


    徐老師對那位中年的態度挺平淡的。


    倒是對那一臉沉著淡定的老者,態度頗為不錯。


    一行人一邊寒暄,一邊便朝著銀羽學院的校務處去了。


    徐老師便將葉海明和焦正青,介紹給那中年和老人。


    同時葉海明和焦正青也知道了——


    那中年男人,便是銀羽學院的現任校長,名叫呂茂。


    而那位老者,便是銀羽學院的老師,聶鬆。


    葉海明簡單觀察一下便發現——


    徐老師,或者說整個徐家,似乎和銀羽學院並沒有什麽關係。


    而是單單和那位聶鬆聶老師,關係不錯。


    那中年校長的熱情,當然是因為想巴結徐家。


    不過,徐老師並沒有給他什麽機會。


    隻是簡單說了幾句,便表達了希望葉海明和焦正青能在銀羽學院參加校內選拔的訴求。


    聶鬆還沒說什麽,那呂校長一聽,便高興得跟什麽似的,直接點頭,熱情表示:


    “害,就兩個學生想參加選拔嘛,這事簡單!”


    徐老師當然也知道簡單,他又交代幾句,便將葉海明和焦正青托付給了聶鬆。


    而他則需要先迴中央區,畢竟今天日子特殊,本源學院還挺多事有他忙的。


    呂茂前前後後反複表示,將兩人交到他手裏,徐家可以放一萬個心。


    徐老師便也沒再多想什麽,便獨自離開了。


    而那呂校長,也並沒有因為徐老師離開就變臉,對待葉海明和焦正青的態度依舊熱情至極。


    不知道的,恐怕還以為這兩人是他私生子呢。


    聶鬆微微搖頭,心下也歎息,專門提醒道:“校長,選拔賽快開始了,這倆學生,既然是徐家托付給我的,便直接送去我們班吧?”


    “送去你們班……”那呂茂臉上熱情一下子淡了不少。


    他心中想的是,這倆學生不管什麽身份,那可都是從中央區徐家送過來的啊。


    一會兒選拔賽開始了,絕對少不了他們的鏡頭。


    到時候,和他倆一個班的學生,也能沾點光。


    可這個聶鬆,他帶的班,純純的就是差生班啊。


    那些個差生,別說試練塔前十層了。


    能闖過第七層的都不一定有幾個呢。


    這樣的現象萬一播出去了,豈不是給他們銀羽學院丟臉嗎?


    那肯定是不行的。


    呂茂想了想,便和聶鬆講道理:“聶老師啊,你想想,這倆孩子可是徐家送來的。”


    “他們水平,肯定比你班上那些個差……咳咳,那些個學生強上不止一星半點。”


    “讓他們去你們班,那豈不是要對你們班學生造成打擊?”


    “萬一因為心理壓力,他們表現得更差了怎麽辦?”


    “要我說,這倆學生還是安排到尖子班吧?尖子班更合適?”


    聶鬆想了想,又看了眼葉海明和焦正青。


    他並不知道這兩人和徐家是什麽關係。


    不過,從姓名到氣質,顯然都不是徐家本家人。


    整個第108區雖說是比較落後,但在落後的地方,也是貧富差距的。


    銀羽學院的“尖子班”,說白了,都是當地地頭蛇的孩子。


    甚至好幾個學生,本身也是走了後門的。


    而按照這兩人的情況,送去尖子班,確實也比較符合尖子班的情況。


    聶鬆想了想,便點了點頭。


    呂茂對此便尤為滿意,而後便由他親自將葉海明和焦正青送去了銀羽學院尖子班。


    一邊去尖子班的路上,他還一邊介紹道:


    “銀羽學院的情況當然比不上中央區的學院,甚至放在本源位麵,學生實力也確實是比較落後的。”


    “不過我們學校,也還是有個別優質的學生。”


    “比如今年,就有足足五名學生,學生試練塔闖過了第15層!甚至有三名學生,有望闖過選拔試練塔的第10層!”

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