一部好的作品，離不開好的名字。
就比如《同桌的你》。
如果換個名字，叫什麽《校園之歌》（ps：隻是一個名字），恐怕絕對無法得到現如今的熱度。
又或者那一首被命名為《牽絲戲》的歌曲，雖然還沒有發布，但聽上去怎麽也要比《傀儡之歌》（ps：同樣隻是一個名字）要好聽。
所以說，名字很重要！
但是……
如何想到一個合適的名字，實在是讓人感到頭疼的問題。
經過彭輝的修改，這部電影的劇本，已經從一開始的男主角，轉變成了女主角。
故事，也發生在校園之中。
並且加入了一點校園戀情的元素。
但是歸根到底，卻是民樂和西洋樂的對決。
這是整部電影的基準，也是彭輝的靈感來源。
但是……
莫名感覺有些單薄。
故事在彭輝的手中，分為一開始西洋樂看不起民樂，民樂本身也不爭氣。
大概的講述了一下民樂的現狀。
然後學校要取消民樂係。
民樂係的學生們展現出了群像。
有的自暴自棄，選擇轉修西洋樂。
有的唉聲歎氣，坐以待斃。
而有的人，則是奮起反抗，準備在校董視察的時候，向他證明，民樂不比西洋樂差！
而這個人，就是女主角！
目前為止，劇情也就進行到這裏。
可接下來的劇本，卻讓彭輝感到頭疼。
不得不說，民樂的現狀是許多人都十分痛心的問題。
還記得當初郭月是這樣說的。
“我們不是不知道民樂不比西洋樂差，可……西洋樂有著充足的未來發展前景，再加上各種比賽、職稱之類的，可以說前途無限，可民樂呢？就算我們在某些場合的確證明了我們民樂不弱於西洋樂，可民樂的發展呢？我們這些人最好的也就是進入歌舞團，然後去學，可國人太多了，那些沒有考上歌舞團的人呢？隻能去當家教，然而如此前景，誰會願意繼續投入？”
彭輝在聽完之後，越發陷入沉思。
他不是救世主，就連自己的木偶表演係他也無法拯救，隻能坐看著學校取消掉。
所以民樂的未來，他隻能愛莫能助。
可既然選定了這個題材，那就必然需要將其完善。
換句話說，就算他無法做到，為了電影，也要給出一條明路！
這很難。
相當於他要挑戰一個無數的前輩們都沒有想到答案的問題！
這當然很難。
甚至彭輝為此還掉了許多頭發。
也幸好他現在年輕，頭發長得很快，否則，還真的會變禿了。
要不怎麽說運氣來了，誰也擋不住。
就在彭輝為了後續劇情以及名字想得一直掉頭發的時候，一次在食堂吃飯的時候，偶然間見到隔壁桌的同學在看一個視頻。
視頻中的聲音，正是古箏！
傳統民樂之中，相對於比較受歡迎的二胡、琵琶以及大鼓和嗩呐，彭輝個人倒是很喜歡古箏。
也許是因為小的時候曾經聽過《廣陵散》的緣故吧。
當然，後來彭輝才知道，他聽得並不是什麽《廣陵散》，也不是什麽古箏。
而是琴。
不過饒是如此，他還是很喜歡古箏。
而視頻中的古箏演奏者，竟然身穿著一件大紅色的長袍！
就是那種文人墨客所穿的長衫！
帶著好奇，彭輝主動上前詢問了這個視頻。
這才知道了這竟然是b站上。
其實作為一名主播，彭輝是知道b站的。
隻是因為他忙著學習，所以很多時候就隻是單純的玩遊戲而已，對於b站，了解的不多。
據他所知，視頻中演奏的歌曲，並不是一首古曲，而是一首流行樂曲！
用古箏彈奏流行曲？
驀然間，一道靈光在彭輝的腦海中閃過！
他整個人都愣在了原地。
“撲通！撲通！”彭輝整個人的世界裏，隻剩下了心髒強而有力的跳動聲！
靈感，如同井噴一樣，迅速從腦海裏浮現！
後續劇情……
有了！
劇本中，女主和男主的樂隊是民樂隊。
換句話說，他們表演的是民樂。
但是……
民樂不應該僅僅隻是古曲！
為什麽不用傳統樂器進行現代流行曲的演奏呢？
而看著那個視頻裏的up主有著兩百多萬的瀏覽量，也就意味著最少有著二十萬人觀看！
這就是這種類型的作品的潛在觀眾！
隻要劇本能夠把握住時下流行元素……
不但可以收獲不菲，也可以給民樂指出一條出路！
想通之後，彭輝卻看著手機中已經結束的視頻苦笑。
他要是民樂係的該多好？
可惜，他是木偶表演係。
而且他的係已經被取消掉了。
關鍵是，和民樂已經式微不同，木偶戲是完全的看不到任何的前景。
這些年，因為那些導演的緣故，“木偶=傀儡=邪惡之物”這種關係已經成為了觀眾心中固定的形象。
也許會有人喜愛這種戲劇，但是……
絕對不會太多。
而民樂雖然式微，但好在一些偏遠山村之類的地方，還是需要用到一些民樂的。
比如什麽大鼓、什麽嗩呐的。
所以民樂永遠不愁沒有銷路。
隻是沒有什麽遠大的未來就是了。
彭輝有些無奈。
不過這怎麽說也是他寫出來的劇本，很快就將不快壓下，彭輝興衝衝地去找郭月。
他還有一個問題要弄清楚。
“你是想要將二次元與民樂集合？”郭月在聽完了彭輝的意思之後，整個人都完全懵了。
二次元？
民樂？
提起“二次元”，郭月的腦海裏率先浮現的就是那些什麽貓娘什麽洛麗塔之類的東西。
而提起“民樂”，自然是那一首首古曲。
看似完全兩個不想關的東西，怎麽就……
“我在b站上見到了有人用民樂樂器彈奏流行歌曲。”
“咦？”郭月一愣，隨即仔細思考了一下，突然間眼前一亮，轉頭就朝著外麵跑去。
“誒！你等等我！”彭輝連忙追了上去。
郭月一路跑到了宿舍。
然後捧出自己的揚琴，直接坐好。
抱著揚琴，郭月整個人閉上了眼睛。
趕過來的彭輝，見到郭月的樣子，放輕了腳步，坐到了一旁的床鋪上。
默默等待著郭月的表演。
就比如《同桌的你》。
如果換個名字，叫什麽《校園之歌》（ps：隻是一個名字），恐怕絕對無法得到現如今的熱度。
又或者那一首被命名為《牽絲戲》的歌曲，雖然還沒有發布，但聽上去怎麽也要比《傀儡之歌》（ps：同樣隻是一個名字）要好聽。
所以說，名字很重要！
但是……
如何想到一個合適的名字，實在是讓人感到頭疼的問題。
經過彭輝的修改，這部電影的劇本，已經從一開始的男主角，轉變成了女主角。
故事，也發生在校園之中。
並且加入了一點校園戀情的元素。
但是歸根到底，卻是民樂和西洋樂的對決。
這是整部電影的基準，也是彭輝的靈感來源。
但是……
莫名感覺有些單薄。
故事在彭輝的手中，分為一開始西洋樂看不起民樂，民樂本身也不爭氣。
大概的講述了一下民樂的現狀。
然後學校要取消民樂係。
民樂係的學生們展現出了群像。
有的自暴自棄，選擇轉修西洋樂。
有的唉聲歎氣，坐以待斃。
而有的人，則是奮起反抗，準備在校董視察的時候，向他證明，民樂不比西洋樂差！
而這個人，就是女主角！
目前為止，劇情也就進行到這裏。
可接下來的劇本，卻讓彭輝感到頭疼。
不得不說，民樂的現狀是許多人都十分痛心的問題。
還記得當初郭月是這樣說的。
“我們不是不知道民樂不比西洋樂差，可……西洋樂有著充足的未來發展前景，再加上各種比賽、職稱之類的，可以說前途無限，可民樂呢？就算我們在某些場合的確證明了我們民樂不弱於西洋樂，可民樂的發展呢？我們這些人最好的也就是進入歌舞團，然後去學，可國人太多了，那些沒有考上歌舞團的人呢？隻能去當家教，然而如此前景，誰會願意繼續投入？”
彭輝在聽完之後，越發陷入沉思。
他不是救世主，就連自己的木偶表演係他也無法拯救，隻能坐看著學校取消掉。
所以民樂的未來，他隻能愛莫能助。
可既然選定了這個題材，那就必然需要將其完善。
換句話說，就算他無法做到，為了電影，也要給出一條明路！
這很難。
相當於他要挑戰一個無數的前輩們都沒有想到答案的問題！
這當然很難。
甚至彭輝為此還掉了許多頭發。
也幸好他現在年輕，頭發長得很快，否則，還真的會變禿了。
要不怎麽說運氣來了，誰也擋不住。
就在彭輝為了後續劇情以及名字想得一直掉頭發的時候，一次在食堂吃飯的時候，偶然間見到隔壁桌的同學在看一個視頻。
視頻中的聲音，正是古箏！
傳統民樂之中，相對於比較受歡迎的二胡、琵琶以及大鼓和嗩呐，彭輝個人倒是很喜歡古箏。
也許是因為小的時候曾經聽過《廣陵散》的緣故吧。
當然，後來彭輝才知道，他聽得並不是什麽《廣陵散》，也不是什麽古箏。
而是琴。
不過饒是如此，他還是很喜歡古箏。
而視頻中的古箏演奏者，竟然身穿著一件大紅色的長袍！
就是那種文人墨客所穿的長衫！
帶著好奇，彭輝主動上前詢問了這個視頻。
這才知道了這竟然是b站上。
其實作為一名主播，彭輝是知道b站的。
隻是因為他忙著學習，所以很多時候就隻是單純的玩遊戲而已，對於b站，了解的不多。
據他所知，視頻中演奏的歌曲，並不是一首古曲，而是一首流行樂曲！
用古箏彈奏流行曲？
驀然間，一道靈光在彭輝的腦海中閃過！
他整個人都愣在了原地。
“撲通！撲通！”彭輝整個人的世界裏，隻剩下了心髒強而有力的跳動聲！
靈感，如同井噴一樣，迅速從腦海裏浮現！
後續劇情……
有了！
劇本中，女主和男主的樂隊是民樂隊。
換句話說，他們表演的是民樂。
但是……
民樂不應該僅僅隻是古曲！
為什麽不用傳統樂器進行現代流行曲的演奏呢？
而看著那個視頻裏的up主有著兩百多萬的瀏覽量，也就意味著最少有著二十萬人觀看！
這就是這種類型的作品的潛在觀眾！
隻要劇本能夠把握住時下流行元素……
不但可以收獲不菲，也可以給民樂指出一條出路！
想通之後，彭輝卻看著手機中已經結束的視頻苦笑。
他要是民樂係的該多好？
可惜，他是木偶表演係。
而且他的係已經被取消掉了。
關鍵是，和民樂已經式微不同，木偶戲是完全的看不到任何的前景。
這些年，因為那些導演的緣故，“木偶=傀儡=邪惡之物”這種關係已經成為了觀眾心中固定的形象。
也許會有人喜愛這種戲劇，但是……
絕對不會太多。
而民樂雖然式微，但好在一些偏遠山村之類的地方，還是需要用到一些民樂的。
比如什麽大鼓、什麽嗩呐的。
所以民樂永遠不愁沒有銷路。
隻是沒有什麽遠大的未來就是了。
彭輝有些無奈。
不過這怎麽說也是他寫出來的劇本，很快就將不快壓下，彭輝興衝衝地去找郭月。
他還有一個問題要弄清楚。
“你是想要將二次元與民樂集合？”郭月在聽完了彭輝的意思之後，整個人都完全懵了。
二次元？
民樂？
提起“二次元”，郭月的腦海裏率先浮現的就是那些什麽貓娘什麽洛麗塔之類的東西。
而提起“民樂”，自然是那一首首古曲。
看似完全兩個不想關的東西，怎麽就……
“我在b站上見到了有人用民樂樂器彈奏流行歌曲。”
“咦？”郭月一愣，隨即仔細思考了一下，突然間眼前一亮，轉頭就朝著外麵跑去。
“誒！你等等我！”彭輝連忙追了上去。
郭月一路跑到了宿舍。
然後捧出自己的揚琴，直接坐好。
抱著揚琴，郭月整個人閉上了眼睛。
趕過來的彭輝，見到郭月的樣子，放輕了腳步，坐到了一旁的床鋪上。
默默等待著郭月的表演。