拉加躺進了重症監護室,在那個無法選擇的下午,從三樓一躍而下,造成全身大麵積骨折。

    唯一幸運的是他沒死吧,但那都是別人的想法。

    對於拉加來說,這個時候,活著遠比死去更加受到折磨。

    沉重的醫療費用、即將退學的打擊、以及身體上的傷痛、朋友們的關懷在他看來,又加重了身上的負擔。

    無比的壓力讓他愈加絕望。

    蘭徹看到拉加醒來的時候,就是這幅模樣:

    雙眼無神、臉龐憔悴,沉默無言的躺在病床上。

    平靜、有希望的校園生活才剛剛開始,就落下了帷幕。那種夾雜著嘲諷和無奈的血色在蒼白的病房中流過,有種說不出的寒意和深受觸動的寂寥。

    不一會兒,法罕也趕到了醫院。

    倆人束手無策的站著,不知道該怎麽安慰。

    外界的陽光順著窗外湧進,金燦燦的包裹在拉加身上。他還是那樣的一動不動,掩蓋在被褥下的身體,一雙小腿被動的被拉升,上麵打滿了石膏。

    死寂般的身體,就仿佛所有生機都消失在這慘淡的陽光當中。

    昨天還是活潑的、開懷的暢想未來,今天卻是這般失去靈魂的模樣,不禁讓人感歎命運的無常。

    貝拉忽然就想起了學長。

    在那個夜裏,他彈著吉他,喝著酒,還在試圖給自己一些希望,可到頭來,還是做了躲避現實的懦夫。

    這到底是誰的錯呢?接二連三的悲劇在發生,是什麽在主導呢?

    蘭徹又走到了拉加的病床前,他看著他的眼睛,再度試圖寬慰他。

    他說要給拉加的媽媽買新的紗麗,他說會有人願意娶拉加的姐姐,且不會要一分的嫁妝;一旁的法罕也附和道,說如果沒人願意娶的話,就讓他來娶。

    這番話讓拉加的眼睛眨巴了一下。

    說到底,他最在乎的還是自己的家人。

    見這一招有效,蘭徹和法罕越加的承諾起來。

    什麽要給拉加的爸爸把他的病治好,現在醫療這麽發達,一定會有辦法;還說等父親病好,可以騎上摩托,帶他兜風......

    他們一直說了很多很多,可拉加似乎有所感觸,但力量並不夠他振作起來。

    天色已經晚了,兩人離開了醫院。

    蘭徹走在路上,鬼使神差的跑去了院長的家裏。

    他一直不知道拉加為什麽要跳樓輕生,但他冥冥之中覺得會跟院長有關係。

    果然,在那裏,他得知了原因——院長打算開除拉加。

    他質問、他怒吼,這是為什麽?

    院長不甘示弱,反而把開除的理由歸結到蘭徹身上,是他害了拉加。

    兩人不歡而散。

    院長迴到屋內,他的妻子在門口偷聽了一切,而且她還知道又有一個孩子選擇了輕生。

    院長兀自怒罵著,嘴裏喋喋不休。

    妻子聽在耳裏,眼淚忽然就掉了下來。

    院長還在生氣,見狀心裏更加不爽。

    他語氣強烈的詢問,終於讓妻子的心理防線崩塌。

    原來,她今天收拾屋子的時候,在兒子的房間,也是兒子生前最喜愛的那個筆記本裏,發現了一頁遺言。

    她才終於知道,兒子的死不是意外,而是自己選擇的結果。

    他一直想要當個作家,這個願望是那麽的強烈,但是父親的反對與權威,逼著他往一名工程師的路上在奔跑。

    日日夜夜的壓抑以及理想得不到承載的痛苦,讓這個年僅16歲的少年,絕望的跳火車自殺。

    這個事實,妻子本想著瞞下來的。

    人死不能複生,何必再讓家人再受一次傷痛呢。

    但院長始終不覺得自己有錯,還把一切歸結到學生抗壓能力不行,又有誰會去知道那些輕生學生的感受呢?

    就像自己的兒子那樣,默默承受著,直到死亡,還把生命的終結視為一種解脫。

    院長一下子就沉默了,聽到妻子悲痛的話語,他一時之間大腦都停止了運作。

    真是他的原因嗎?自己寄托了那麽大的期望,才導致兒子的死,是這樣嗎?

    他有點想不通,為什麽自己都是為了他們的未來著想,卻偏偏導致了這一切事故的發生。

    妻子是這樣說,蘭徹也是。

    難道真是他做錯了嗎?

    這一夜,院長想了很多、很多......

    蘭徹決定要離開了,他終於發現是自己導致了拉加的輕生。他是個罪人。

    他收拾好自己的行李,有點不舍的看了一眼這所校園。

    他是愛工程的,他喜歡機械,無與倫比的癡迷。

    但一切都結束了。

    昨夜,他答應了院長,隻要他退學,就可以不讓拉加退學。

    因為本來偷試卷這件事,就是他做的,與旁人無關。

    他來到醫院,再一次看見了拉加那黯淡的雙眸。

    想到這位非常不自信的好友,他決定在給他點鼓勵。

    “要自信,拉加,這世上從來不會辜負努力的人,不要害怕,要勇敢的去做、去嚐試。”握著拉加的手,說了這段讓拉加不明不白的話,他就起身走了。

    隨後,蘭徹又來到了院長家,履行自己的承諾。

    天空忽然下起了雨,把站在門外的蘭徹淋的濕透了。他忘記帶雨傘了,但那已經不重要了。

    他在屋外喊了幾句,大意是自己要走了,希望拉加的處罰可以撤掉。

    正準備離開,院長跑了出來。

    他眼睛通紅,精神也有些萎靡。

    “還記得你一開始問的那個問題嗎?為什麽宇航員在太空中不使用鉛筆,我現在告訴你這個問題的答案。”

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    院長看起來非常激動,或許吧,對自己一直以來奉行的教條產生了質疑,對他來說,不是那麽好接受的。更何況,還真正知道了自己唯一一個兒子的死因。

    “因為鉛筆如果折斷的話,它的筆芯或者產生的粉塵就會在零重力的作用下,到處飄蕩,它的危害有多大,你知道嗎?它可能跑到人的眼睛、鼻子或者各種精密的儀器中去,所以,那些昂貴的造價和付出的研發成本都是值得的,是非常重要的一個發明。”

    蘭徹有點懵,但還是說道:“我知道了,院長。”

    “蘭徹,你是非常的聰明,但你不能總是這樣,總是覺得自己是對的,而別人都是錯的,你太自以為是了,你不能總是......總是......”說著說著,院長崩潰了,情緒開始失控。

    他顫抖的從口袋裏拿出那支象征著榮譽的太空筆,細心的掛在了蘭徹的衣領上。

    “拉加的事,我會負責的,連帶著醫療費用和其他的什麽,我都會盡力的彌補,那件事,確實是我的錯。”

    院長的話,讓蘭徹平靜的臉上終於出現了一抹笑容,他聽到了自己想要聽的,此行也就無憾了。

    雨又忽然停了,陽光重現灑落人間。

    蘭徹也背著包,離開了這裏。

    到最後一刻,他還是堅持了自己所犯下的錯,承擔起了責任,而並不是像院長說的那樣,重新迴去考試。

    落寞的身影在鏡頭下顯得無比高大,旁白聲再度響起:“後來,拉加的身體恢複了一些,他又迴來上學了,畢業後,他找到了一份好工作,我也如願的在工作幾年後,攢下了一筆積蓄,毅然的辭職,追求野外攝影師的夢想。”

    “......此後的二十年裏,我們從未停止過對蘭徹的尋找。”

    “......他就像個天使,忽而來到了人間,卻又消失不見。”

    “aalizzwell(一切皆好)!”

    “現在我知道了蘭徹說的那句話:追求卓越,成功就會在不經意間追上你。”

    一種帶著印度歡快歌舞的旋律悄然響了起來,這音樂聽著有一絲俏皮、一絲雀躍,讓整個的氛圍又變得輕快起來,仿佛剛才所有發生的故事都像是一場夢境。

    這,也的確應該是個夢境,是導演為我們編織的夢,因為這隻是一部電影。

    它現在結束了。

    在俏皮的旋律聲中,大銀幕上出現了字幕,主創名單緩緩上升。

    貝拉靜靜的坐在位置上,腦海裏還在迴味。

    不停湧起的思緒都糾結在一起,隻覺得亂亂的。

    此時此刻,她終於明白了導演的拍攝意圖,直敘劇情般的故事風格結合塑造的無比真實的校園生活,將“印度教育”的麵貌一點一點的展示了出來。

    那隱藏在這之下,對填鴨式教育的批判以及印度就學、畢業,壓力太大的現狀開始浮現。

    細細迴味起來,幾乎每一個鏡頭、每一個場景都頗具深意。

    拉加、蘭徹、法罕......院長“病毒”、查圖、學長......甚至是“厘米”、拉加的父母、法罕的父母以及院長妻子......這一個個角色,在貝拉的腦海裏都是如此的清晰明確,每一個角色的背後都有各自的痛苦,他們相互勾勒出了這部電影所要講述故事拚圖的一角,然後升華了整個電影的主題思想。

    貝拉不由閉上了眼睛,長長的舒出一口氣,然後轉過頭,看向了周圍的觀眾席。

    她發現,大家的臉上幾乎都呈現出或凝重或深刻的表情,陷入到了自己的思緒當中。

    這種強烈的感官幾乎可以在每一個人身上尋找到。

    一部好電影,恰恰需要做到讓觀眾感同身受,《三傻大鬧寶萊塢》無疑是做到了。

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