時間不知不覺中慢慢流逝，中考的時間到了。新村中學的學生相互鼓勵，走進考場。今年縣教育局為了堵眾人的嘴，不隻採用交換監場，還採用交換場地的方法把學生派到陌生的學校考試。試卷也是每天從市裏運迴，在教育局開封後，抽取幾套試卷中的一套作為中考試題，下發各個考點。
經過三天的考試，最後一科結束後，大家陸續走出考場。新村中學的考生走到自己的帶隊老師身旁，互相看了一下，發出會心的微笑。
十幾天後，成績下來，新村中學又是名列榜首。此次重點生中，新村的學生占了一半，重重的給了那些詆毀新村中學的人一巴掌。還抱著觀望態度的家長，紛紛為把自己的孩子送到新村中學念書想盡辦法。這讓新村中學的各位領導每天都笑得合不攏嘴，不過校方還是下令留有一半的名額給農村的孩子，畢竟是這些人創造了新村的奇蹟。
李雲飛在知道自己成績全市第一名時，婉言拒絕了市第一高中和縣裏重點高中的邀請，留在新村，進入新村中學的高中部，好就近在家裏繼續實驗。為此，學校方麵大加讚揚，立刻決定免除李雲飛在新村高中的一切學雜費。聽說雲飛留在了新村中學，許多的新村學生希望學校能留下自己，讓自己進入新村高中繼續學業，這還包括許多的重點學生。大家知道隻要跟著雲飛，肯定會有不少好處。學校知道後，更是高興，決定除雲飛外，再免除前三名學生的學雜費。
雲飛在縣裏多少有些名氣，全新的教學、學習方法，妙處多多的拳法，都有雲飛的參與。聽說他留在新村高中部，大家才不管重點不重點的，隻要能取得好的成績，哪裏不一樣。於是，越來越多的學生請求進入新村中學。縣裏首次出現兩個重點高中招生不足的情況，隻好降低標準。縣教育局見此隻好下令重新劃分。不過有關係，有路子的家長不在少數，誰管你以前如何，能讓自己的孩子考上大學就是好學校，最後學生比例還是嚴重失調。
雲飛選擇完學校以後，給家裏打過電話，本想藉此機會迴家看看父母。但李明啟一聽雲飛考上新村中學高中部，直覺以為雲飛沒有考好(以前的新村中學是不怎麽樣)，加上雲飛幾年沒有迴家心中有氣，也不聽雲飛考的如何，說了句“你看著辦”就把電話掛了。雲飛聽著電話傳出的“嘟嘟”聲，再次落下失望的淚水。
中考結束後，有很長一段時間無所事事。既然家迴不去了，雲飛壓下內心的不悅，在“青林觀海”住了幾天，作些實驗然後又去了李家村。李非的二哥也高考完畢，此時也正在家裏休息。現在雲飛快要成為李非家的一員了，實際上李非一家也沒把雲飛當作外人。
雲飛培育的花卉上市以後，雖然數目不多，但也帶來很高的收益。按照當初的協議，除了留下一些作為後期投資以外，剩下的雲飛與李家平分。雲飛要進行實驗，錢是不可缺少的，也就沒有和李父推辭，收下自己的那一半。李家收下另一半，隻是一半也不少，足足幾十萬元。李父先重新蓋了幾間新房，又添置了一些家具及家用電器之類的，生活有了明顯改善。
飲水思源，李家上下對雲飛可以說是感恩戴德了。雲飛的到來，讓這一家很是高興。自從聽兒子李非說猜測雲飛可能是個孤兒以後，大家更是關心他。李父更把雲飛當自己的孩子一樣看待，這讓雲飛找迴不少家庭的溫暖。李家村知道雲飛來自己村更是歡迎，居然由村支書出麵請雲飛吃頓便飯，隻不過還是在李非家裏。
飯後，年過花甲的老支書跟雲飛提起村裏的情況，希望雲飛能幫幫忙，改變村裏貧窮的麵貌。雲飛通過側麵了解，知道這位老支書是個好幹部，完全不像一些基層幹部那樣損公利己，在村裏威信挺高，一直為自己沒有帶領鄉親們脫貧致富而覺得愧對鄉親父老的重託。
雲飛了解後，覺得幫助鄉親們致富義不容辭，答應了老支書的請求但提出要與李家商議後才確定答覆。雲飛認為雖然花卉是自己培育的，但有這麽好的收益與李父的辛勤努力是分不開的，在這個問題上他也有發言權的。
等支書走後，雲飛把自己的想法告訴大家。李家一致贊成幫助鄉親們脫貧致富。雲飛把大家的決定告知老支書。同時提出現在不可能全麵推廣，隻能在雲飛可以接受的範圍內進行種植。雲飛告訴老支書，不是自己不想，隻是肥料配製起來比較麻煩，種植環境要求也高，隻能先這樣了，將來時機成熟了再大量種植。
老支書立即召開村委會議，大家也理解雲飛的處境，認為這也是沒辦法的事情。第二天，眾鄉親在雲飛及李父的指導下又開始搭建塑料大棚。在發家致富的念頭鼓勵下，大家用最短的時間建好了三個大棚。對於這三個大棚的收益，經大家商討決定：每家派一人從事花卉的種植，並從李父那裏學習種植管理方法。賺錢後，根據村民數量進行分配。一些孤寡老人不用參與，並可領取雙份。但是，雲飛告訴大家，開始的收益，除了分配基本的生活所需外，其它留下來準備建造需要的肥料廠。這個大家倒也同意。
又在李家村住了幾天，處理一些事情，雲飛在鄉親們的歡送下離開這裏，迴縣裏進行接下來的研究。鄉親們對自己抱有很大的希望，自己可不能讓大家失望啊。
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經過三天的考試，最後一科結束後，大家陸續走出考場。新村中學的考生走到自己的帶隊老師身旁，互相看了一下，發出會心的微笑。
十幾天後，成績下來，新村中學又是名列榜首。此次重點生中，新村的學生占了一半，重重的給了那些詆毀新村中學的人一巴掌。還抱著觀望態度的家長，紛紛為把自己的孩子送到新村中學念書想盡辦法。這讓新村中學的各位領導每天都笑得合不攏嘴，不過校方還是下令留有一半的名額給農村的孩子，畢竟是這些人創造了新村的奇蹟。
李雲飛在知道自己成績全市第一名時，婉言拒絕了市第一高中和縣裏重點高中的邀請，留在新村，進入新村中學的高中部，好就近在家裏繼續實驗。為此，學校方麵大加讚揚，立刻決定免除李雲飛在新村高中的一切學雜費。聽說雲飛留在了新村中學，許多的新村學生希望學校能留下自己，讓自己進入新村高中繼續學業，這還包括許多的重點學生。大家知道隻要跟著雲飛，肯定會有不少好處。學校知道後，更是高興，決定除雲飛外，再免除前三名學生的學雜費。
雲飛在縣裏多少有些名氣，全新的教學、學習方法，妙處多多的拳法，都有雲飛的參與。聽說他留在新村高中部，大家才不管重點不重點的，隻要能取得好的成績，哪裏不一樣。於是，越來越多的學生請求進入新村中學。縣裏首次出現兩個重點高中招生不足的情況，隻好降低標準。縣教育局見此隻好下令重新劃分。不過有關係，有路子的家長不在少數，誰管你以前如何，能讓自己的孩子考上大學就是好學校，最後學生比例還是嚴重失調。
雲飛選擇完學校以後，給家裏打過電話，本想藉此機會迴家看看父母。但李明啟一聽雲飛考上新村中學高中部，直覺以為雲飛沒有考好(以前的新村中學是不怎麽樣)，加上雲飛幾年沒有迴家心中有氣，也不聽雲飛考的如何，說了句“你看著辦”就把電話掛了。雲飛聽著電話傳出的“嘟嘟”聲，再次落下失望的淚水。
中考結束後，有很長一段時間無所事事。既然家迴不去了，雲飛壓下內心的不悅，在“青林觀海”住了幾天，作些實驗然後又去了李家村。李非的二哥也高考完畢，此時也正在家裏休息。現在雲飛快要成為李非家的一員了，實際上李非一家也沒把雲飛當作外人。
雲飛培育的花卉上市以後，雖然數目不多，但也帶來很高的收益。按照當初的協議，除了留下一些作為後期投資以外，剩下的雲飛與李家平分。雲飛要進行實驗，錢是不可缺少的，也就沒有和李父推辭，收下自己的那一半。李家收下另一半，隻是一半也不少，足足幾十萬元。李父先重新蓋了幾間新房，又添置了一些家具及家用電器之類的，生活有了明顯改善。
飲水思源，李家上下對雲飛可以說是感恩戴德了。雲飛的到來，讓這一家很是高興。自從聽兒子李非說猜測雲飛可能是個孤兒以後，大家更是關心他。李父更把雲飛當自己的孩子一樣看待，這讓雲飛找迴不少家庭的溫暖。李家村知道雲飛來自己村更是歡迎，居然由村支書出麵請雲飛吃頓便飯，隻不過還是在李非家裏。
飯後，年過花甲的老支書跟雲飛提起村裏的情況，希望雲飛能幫幫忙，改變村裏貧窮的麵貌。雲飛通過側麵了解，知道這位老支書是個好幹部，完全不像一些基層幹部那樣損公利己，在村裏威信挺高，一直為自己沒有帶領鄉親們脫貧致富而覺得愧對鄉親父老的重託。
雲飛了解後，覺得幫助鄉親們致富義不容辭，答應了老支書的請求但提出要與李家商議後才確定答覆。雲飛認為雖然花卉是自己培育的，但有這麽好的收益與李父的辛勤努力是分不開的，在這個問題上他也有發言權的。
等支書走後，雲飛把自己的想法告訴大家。李家一致贊成幫助鄉親們脫貧致富。雲飛把大家的決定告知老支書。同時提出現在不可能全麵推廣，隻能在雲飛可以接受的範圍內進行種植。雲飛告訴老支書，不是自己不想，隻是肥料配製起來比較麻煩，種植環境要求也高，隻能先這樣了，將來時機成熟了再大量種植。
老支書立即召開村委會議，大家也理解雲飛的處境，認為這也是沒辦法的事情。第二天，眾鄉親在雲飛及李父的指導下又開始搭建塑料大棚。在發家致富的念頭鼓勵下，大家用最短的時間建好了三個大棚。對於這三個大棚的收益，經大家商討決定：每家派一人從事花卉的種植，並從李父那裏學習種植管理方法。賺錢後，根據村民數量進行分配。一些孤寡老人不用參與，並可領取雙份。但是，雲飛告訴大家，開始的收益，除了分配基本的生活所需外，其它留下來準備建造需要的肥料廠。這個大家倒也同意。
又在李家村住了幾天，處理一些事情，雲飛在鄉親們的歡送下離開這裏，迴縣裏進行接下來的研究。鄉親們對自己抱有很大的希望，自己可不能讓大家失望啊。
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