答疑會到這,現場的整個氛圍已經變得非常輕鬆,原本大家都認為今天要談的是一個比較嚴肅也比較沉重的話題,但被劉凡來迴這麽表述,大家都感覺事情好像也沒那麽嚴重,特別是劉凡從始至終散發出來的那種自信讓大家更加覺得安心。

    但很多人沒有意識到的是,自己的安心其實並不是來自劉凡的篤定,而是劉凡的自信在潛移默化中激發了大家內心的自信,華夏是一個擁有內在自信的國家,這一點很多人都沒發現。

    要說的劉凡基本也都說了,後麵女記者問的問題大多都是細節的補充而已。

    不過在最後的總結中劉凡特別提到,接下去木龍科技將展開大範圍的科技革新,越受打壓就越要發展自我強大自我,這就是木龍科技選擇的應對方式。

    答疑會結束後,劉凡在一片掌聲中低調離開,直接往公司趕。

    就像劉凡說的,接下去他要做的,就是加快人工智能技術更多的運用開展,這也是為智能城市任務打基礎。

    結果劉凡剛到公司辦公室坐下,電腦都沒來得及打開就接到了一個電話,電話是教育局打來的,說要邀請劉凡明天一早過去聊聊天。

    劉凡肯定答應了下來,隻是沒想到官府的反應會這麽快,直到幾分鍾後,劉威帶著奇怪的表情坐到劉凡對麵道,“一會兒老頭又要過來。”

    “季爺爺?說什麽事情了麽?那晚上一起吃個飯吧。”

    劉威臉上的表情更怪了,“他明天上午要跟你一起去教育局。”

    劉凡馬上明白為什麽教育局反應這麽快了,估計這裏有季木水的助攻,畢竟關於智能教育的一些最新情況,劉凡跟季木水說過,同時他也馬上明白了劉威的表情為什麽這麽奇怪,調侃道,“看來季爺爺一直惦記著你呢。”

    “他又不是為了幫我。”劉威自言自語了一句。

    劉凡看著他那個樣子也就沒再多說什麽。晚上三人在一起吃了頓飯,圍繞著今天的答疑會和明天的談話聊了許久。

    ...

    第二天一早,劉凡跟著季木水,帶著劉威跟何琳早早的來到教育局。路上季木水再一次叮囑道,“今天會有大人物到場或者遠程到場,我相信你不會緊張,但是你最好改一改你平時的說法方式,不管別人問什麽,你隻管把你想說的都說出來就行了,不要去反問太多東西更不要懟,明白麽?”

    “季爺爺你就放心吧,我懟的都是欺負我的人,我又不是見人就懟,我這人設真的是被大家越傳越歪了...”劉凡笑著吐槽道。

    因為來的比較早,劉凡在會議室外等了有將近半個小時才進去,進門後,劉凡看到了一些熟悉的麵孔,同時也有不少陌生的麵孔,坐在對麵主位的一名中年男子起身後,所有人跟著一同起身,“幾位久等了,入座吧。”

    對方非常和藹的開口,劉凡很懂事的上前與對方握手,就在他不知道如何稱唿對方的時候,對方再次主動開口,“我姓陳,叫陳方天,如果不介意我倚老賣老的話,叫你小凡可以麽?”

    劉凡打量著對方大概估摸了一下對方的年紀道,“當然可以,陳叔叔好。”

    陳方天鬆開手示意劉凡坐下,之後便直接進入主題,“小凡啊,你們的智能教育,能詳細的給我們展示一下麽?”

    “好的。”劉凡看了一眼何琳,後者利索的從包裏拿出電腦並很快在會議室的屏幕上投影出他們準備好的視頻。

    劉凡通過一段半小時的視頻把智能教育的基本原理,實現方式,場景效果,未來應用等都詳細的介紹了一遍。

    陳方天耐心的看完了視頻後問道,“20個班級規模的鄉鎮小學如果要接入這樣一套設備和技術,費用大概是多少錢?”

    劉凡意外的看了一眼對方,又看了一眼身旁的季木水,他準備了很多對方可能會提出的問題,也想好了對應的迴答,畢竟教育這個事情對劉凡來說太重要了,他來之前可以說是做足了準備,可是對方居然啥都不問上來直接問價格?

    難道說先問價格再考慮別的問題?可是以劉凡這麽多年的談判經驗來說,這個談判順序很不正常,這才導致他會做出下意識的意外。

    季木水用眼神提醒劉凡,對方問什麽就答什麽,別多想別多問。

    劉凡微妙的點了點頭,隨後迴答道,“100萬吧,之後可能會再貴一點。”

    “為什麽?”

    “因為我打算後麵用上全息技術,這樣的話對學生的身體負擔會減輕很多,也可以投入更多的教程。”

    “按現在的價格,你們公司的盈利大概在幾個點。”

    “倒貼10個點左右吧。”

    陳方天微微眯眼,眼神犀利的盯著劉凡看了有五六秒的時間,才緩和下來繼續道,“聽季老說你們之前有在一所學校做實驗,讓我們看看實驗結果吧。”

    “好的。”

    “這是一段剪輯過的對比視頻,對比的就是在引入虛擬智能教育前後這些孩子們的變化。

    很顯然,在之前,這些孩子們存在明顯且普遍的性格內向、自卑、文化水平教城市同齡人偏低,受教育積極性偏低等一係列問題、而從最新的采訪視頻和跟蹤記錄片段來看,很多孩子變得積極樂觀多了,他們開始自發的愛上學習,同時還會發展興趣愛好,在采訪中表現出來的狀態也明顯自然了很多。

    另外,大家的成績有了普遍的提高,在最新一次測試中,孩子們跟杭城一所重點小學采用了同樣的試卷,結果雖然山區的孩子成績還是差一點,但差距並不大,這要放在以前,隻怕那成績差距有太平洋那麽大。

    種種的變化都清晰的展現出智能教育的顯著效果,要知道這畢竟才幾個月的時間,孩子們從小開始十來年的教育環境差距在幾個月的時間內已經被抹平了這麽多,如果這些孩子可以更早更久的接觸智能教育的話,會有什麽樣的結果著實值得人期待。

    等整段視頻播放完,就在陳方天要開口的時候,劉凡卻搶了先,“陳叔叔,先不要著急,我再給你們看另外一段視頻,更有意思...”

    雖然在座的人跟劉凡接觸不多,但都看過不少劉凡的直播或者視頻,畢竟作為華夏人,其實大家都很喜歡劉凡和木龍科技,此刻看到劉凡標誌性的笑容,大家都能感覺到,又有什麽震撼的東西要來了...

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