最後，劉彤還給大家布置了作業，這一堂課到此結束。孩子們陸續摘下天眼，嘈雜的交頭接耳起來，看得出大家都很震撼也很興奮，這是孩子們從來沒有見過的技術，更是從來沒有見過的教育模式。
劉凡也沒多說什麽，這個時候就讓孩子們該怎麽激動怎麽來吧，之後大家又上了一下數學課和自然科學課，自然科學課上虛擬現實技術帶著大家穿越冰川那一幕讓孩子們驚歎不已，三個課程的學習都結束之後，這一天的感受也先告一段落。
一天三到四節課使用虛擬現實技術是目前各種數據測試下來最合理的，從早到晚在虛擬現實中學習，長期下去，不管是身體還是大腦都會受不了。
中午吃飯的時候整個食堂都鬧哄哄的，所有人都還在議論著今天的技術，對於原本連正常教育資源都得不到的孩子突然感受到了全世界最先進的教育技術，這種衝擊力是會更大的。
席間，錢海忍不住對劉凡道，“劉總，您一定會成為名垂青史的企業家的！”
“是因為我張的帥麽？”劉凡調侃了一句，引來一陣哄笑。
“我從來沒有想到過有一天孩子們會這麽渴望學習。”這時，錢海身邊的一名老師感歎道，“學習的主動積極性對於這裏的孩子來說是很稀缺的的，可是看看現在，孩子們居然在期待學習，提升學習興趣絕對會大幅的提升鄉鎮學校孩子們的學習成績。”
“而且這種以理解為主的教育方式也是當下最推崇的，隻有真正理解的教育才是有意義的。”另外一名老師說道。
之後又有一些老師發表了看法，總的來說，智能教育的首秀深受大家的認可。
下午一點，所有人再次集中在操場上，劉凡站在舞台上淺笑道，“今天上午大家體驗的教育模式將會極大可能成為大家未來的日常教育場景，大家喜歡麽？”
“喜歡！”孩子們扯著嗓子喊道。
等學生們平靜下來之後，劉凡繼續道，“好，那今天下午我想繼續給大家看點好東西好不好？大家再辛苦一下。”
學生們興奮的看著劉凡，眼裏閃爍著光芒。
“我想問大家一個問題，有興趣愛好的舉手我看一下。”
劉凡說完，差不多90%的孩子舉起了手。
“包俊超，我記得你說你喜歡曆史對吧？”被劉凡突然點名的包俊超慌張的站起來點了點頭。
劉凡衝著包俊超一笑，“把天眼戴上，給你發個福利。其他同學也可以戴上天眼一起圍觀。”
大家交頭接耳著把眼鏡戴上，大家都不知道接下來會發生什麽，但大家都保持著高度的期待，尤其是包俊超。
戴上眼鏡後，一個類似遊戲選擇關卡的畫麵出現在眼前，左邊是一個身穿古裝的女子，右邊是幾個選項，分別是：穿越曆史，曆史課堂，互動曆史。
左邊的古風女子名叫金靈，她溫柔的解釋著這三個板塊的內容。
穿越曆史就是以虛擬現實的方式看一些曆史劇情，但目前可選劇情隻有80多個，每個場景的時間也不確定，因為這些東西都是木龍娛樂自己做的，傳統影片的虛擬現實化暫時還沒法普及。劉凡需要實現的這種虛擬現實是可以進入場景進行相對真實感受的，並不隻是放電影這麽簡單。
曆史課堂其實很類似與之前的上課，就是有老師來給孩子們講曆史，教曆史，裏麵目前課程暫時也不是很多，因為都是之前刪選出來的一些的。
而互動曆史是一個很大的亮點，互動曆史是跟使用者的一種交互。使用者可以跟虛擬人物在一起探討曆史，而在這個過程中最重要的技術結果就是能讓使用者感覺自己眼前的虛擬人物真的跟真人一樣在跟自己溝通，而且這個人學富五車可以給自己帶來很多東西。
更重要的是，與這個虛擬人物的交流是可以超越曆史探討本身的，大家可以交朋友。
了解木龍科技的人馬上可以意識到，這是手機助手功能的遷移！
劉凡將手機助手的互動能力挪到了虛擬現實上，創造了一個可以跟孩子們互動的虛擬人物。
90分鍾的體驗之後，係統提示連續使用時間過長，孩子們這才摘下了眼鏡，而這個時候大家都有點坐不住了，因為剛才包俊超在體驗的時候，那種身臨其境去看曆史的畫麵感實在是太震撼了，宛如真的穿越了！
另外就是互動這一塊，跟虛擬人物之間真實的互動感讓大家充滿了期待。
劉凡讓孩子們討論了一會兒之後才做出安靜的手勢，“我們今天用曆史給大家做了一個模板展示，接下去我們會加入越來越多的分類，讓大家更多的興趣愛好可以在這個平台上得到有意思的科技化學習。
但是，有一樣東西其實已經可以滿足每一位同學的需求了，那就剛才聽到大家都在提互動的事情，我可以告訴你們，從今天開始，你們每一個人都會有一個‘新朋友’，我們會給每一個人載入一個專屬的虛擬人物來陪大家交流你們的興趣，甚至是你們的生活。”
“哇！！！”
有些孩子已經坐不住跳起來了，這裏的孩子最缺的是什麽？是陪伴，是關愛，劉凡沒能力讓他們的父母都迴來，沒能力讓別的孩子對他們友善一點，但是劉凡卻有能力，給大家帶來一位朋友，一位聰明、博學、細心、體貼、積極向上的朋友！
孩子們的興奮度達到了最高點。
劉凡在一片歡唿聲中下了舞台，這時，一名跟著一起來的技術總監走上前皺眉道，“劉總，我們能提供曆史模板是因為我們木龍娛樂自己正好一直在做這些東西，但是如果你要涉及更多的分類，那就要投入大量的精力去做建模，這還需要大量的專業人才來輔助，而且現在給每一個孩子配備私人助手的話，資源投入也會增加。
我們現在做的這個事情還沒有任何的支持，全是我們公司自己掏錢，雖然我理解劉總的善意，可是這對公司來說，成本可能太大了。”
劉凡看著這名總監，平淡的一笑，“錢花在什麽地方最值？”
對麵的總監一愣，隨即羞愧道，“對不起劉總，我明白了。”
劉凡笑了笑示意對方不要放在心上，再一轉頭，正好看到了劉威。
兩人默契的對視了一眼之後又默契的同時看向了激動的孩子們，劉威下意識抽出一根煙，可還沒來得及放到嘴裏就被劉凡攔下，“不要在孩子們麵前抽煙。”
劉威看了眼劉凡，溫柔的一笑，把煙收迴了煙盒...
劉凡也沒多說什麽，這個時候就讓孩子們該怎麽激動怎麽來吧，之後大家又上了一下數學課和自然科學課，自然科學課上虛擬現實技術帶著大家穿越冰川那一幕讓孩子們驚歎不已，三個課程的學習都結束之後，這一天的感受也先告一段落。
一天三到四節課使用虛擬現實技術是目前各種數據測試下來最合理的，從早到晚在虛擬現實中學習，長期下去，不管是身體還是大腦都會受不了。
中午吃飯的時候整個食堂都鬧哄哄的，所有人都還在議論著今天的技術，對於原本連正常教育資源都得不到的孩子突然感受到了全世界最先進的教育技術，這種衝擊力是會更大的。
席間，錢海忍不住對劉凡道，“劉總，您一定會成為名垂青史的企業家的！”
“是因為我張的帥麽？”劉凡調侃了一句，引來一陣哄笑。
“我從來沒有想到過有一天孩子們會這麽渴望學習。”這時，錢海身邊的一名老師感歎道，“學習的主動積極性對於這裏的孩子來說是很稀缺的的，可是看看現在，孩子們居然在期待學習，提升學習興趣絕對會大幅的提升鄉鎮學校孩子們的學習成績。”
“而且這種以理解為主的教育方式也是當下最推崇的，隻有真正理解的教育才是有意義的。”另外一名老師說道。
之後又有一些老師發表了看法，總的來說，智能教育的首秀深受大家的認可。
下午一點，所有人再次集中在操場上，劉凡站在舞台上淺笑道，“今天上午大家體驗的教育模式將會極大可能成為大家未來的日常教育場景，大家喜歡麽？”
“喜歡！”孩子們扯著嗓子喊道。
等學生們平靜下來之後，劉凡繼續道，“好，那今天下午我想繼續給大家看點好東西好不好？大家再辛苦一下。”
學生們興奮的看著劉凡，眼裏閃爍著光芒。
“我想問大家一個問題，有興趣愛好的舉手我看一下。”
劉凡說完，差不多90%的孩子舉起了手。
“包俊超，我記得你說你喜歡曆史對吧？”被劉凡突然點名的包俊超慌張的站起來點了點頭。
劉凡衝著包俊超一笑，“把天眼戴上，給你發個福利。其他同學也可以戴上天眼一起圍觀。”
大家交頭接耳著把眼鏡戴上，大家都不知道接下來會發生什麽，但大家都保持著高度的期待，尤其是包俊超。
戴上眼鏡後，一個類似遊戲選擇關卡的畫麵出現在眼前，左邊是一個身穿古裝的女子，右邊是幾個選項，分別是：穿越曆史，曆史課堂，互動曆史。
左邊的古風女子名叫金靈，她溫柔的解釋著這三個板塊的內容。
穿越曆史就是以虛擬現實的方式看一些曆史劇情，但目前可選劇情隻有80多個，每個場景的時間也不確定，因為這些東西都是木龍娛樂自己做的，傳統影片的虛擬現實化暫時還沒法普及。劉凡需要實現的這種虛擬現實是可以進入場景進行相對真實感受的，並不隻是放電影這麽簡單。
曆史課堂其實很類似與之前的上課，就是有老師來給孩子們講曆史，教曆史，裏麵目前課程暫時也不是很多，因為都是之前刪選出來的一些的。
而互動曆史是一個很大的亮點，互動曆史是跟使用者的一種交互。使用者可以跟虛擬人物在一起探討曆史，而在這個過程中最重要的技術結果就是能讓使用者感覺自己眼前的虛擬人物真的跟真人一樣在跟自己溝通，而且這個人學富五車可以給自己帶來很多東西。
更重要的是，與這個虛擬人物的交流是可以超越曆史探討本身的，大家可以交朋友。
了解木龍科技的人馬上可以意識到，這是手機助手功能的遷移！
劉凡將手機助手的互動能力挪到了虛擬現實上，創造了一個可以跟孩子們互動的虛擬人物。
90分鍾的體驗之後，係統提示連續使用時間過長，孩子們這才摘下了眼鏡，而這個時候大家都有點坐不住了，因為剛才包俊超在體驗的時候，那種身臨其境去看曆史的畫麵感實在是太震撼了，宛如真的穿越了！
另外就是互動這一塊，跟虛擬人物之間真實的互動感讓大家充滿了期待。
劉凡讓孩子們討論了一會兒之後才做出安靜的手勢，“我們今天用曆史給大家做了一個模板展示，接下去我們會加入越來越多的分類，讓大家更多的興趣愛好可以在這個平台上得到有意思的科技化學習。
但是，有一樣東西其實已經可以滿足每一位同學的需求了，那就剛才聽到大家都在提互動的事情，我可以告訴你們，從今天開始，你們每一個人都會有一個‘新朋友’，我們會給每一個人載入一個專屬的虛擬人物來陪大家交流你們的興趣，甚至是你們的生活。”
“哇！！！”
有些孩子已經坐不住跳起來了，這裏的孩子最缺的是什麽？是陪伴，是關愛，劉凡沒能力讓他們的父母都迴來，沒能力讓別的孩子對他們友善一點，但是劉凡卻有能力，給大家帶來一位朋友，一位聰明、博學、細心、體貼、積極向上的朋友！
孩子們的興奮度達到了最高點。
劉凡在一片歡唿聲中下了舞台，這時，一名跟著一起來的技術總監走上前皺眉道，“劉總，我們能提供曆史模板是因為我們木龍娛樂自己正好一直在做這些東西，但是如果你要涉及更多的分類，那就要投入大量的精力去做建模，這還需要大量的專業人才來輔助，而且現在給每一個孩子配備私人助手的話，資源投入也會增加。
我們現在做的這個事情還沒有任何的支持，全是我們公司自己掏錢，雖然我理解劉總的善意，可是這對公司來說，成本可能太大了。”
劉凡看著這名總監，平淡的一笑，“錢花在什麽地方最值？”
對麵的總監一愣，隨即羞愧道，“對不起劉總，我明白了。”
劉凡笑了笑示意對方不要放在心上，再一轉頭，正好看到了劉威。
兩人默契的對視了一眼之後又默契的同時看向了激動的孩子們，劉威下意識抽出一根煙，可還沒來得及放到嘴裏就被劉凡攔下，“不要在孩子們麵前抽煙。”
劉威看了眼劉凡，溫柔的一笑，把煙收迴了煙盒...