金嫻的話讓陳旭想到了他一直以來都忽略的問題。
那就是他的代碼分身其實並不完全由他的意識控製，準確地說，代碼分身擁有兩個意識，一個是陳旭，而另一個是人工智能。
如果代碼分身真得隻有陳旭控製，那上次在馮峰的u盤裏，代碼分身就被病毒幹掉了。
而代碼分身最後全身而退，還自我進化出一種映射方式，將自己映射到陳旭的腦海意識中保存，陳旭猜測可能是利用大腦神經元模擬出了代碼運行環境。
不管怎麽樣，這件事讓陳旭意識到，代碼分身在遇到陳旭意識無法解決的事件的時候，就會啟動它本身的智能算法來解決問題。
而金嫻的話讓陳旭想到一個辦法來利用代碼分身背後的智能算法。
他利用最近自己學的架構知識，在代碼分身的周圍構造出來一個迷宮，隨後陳旭控製代碼分身所化的小魚，在迷宮裏找出路。
很顯然，陳旭根本繞不出來，所以陳旭識趣地將意識退出了代碼分身。
接下來就是看好戲的時間。
陳旭本體恢複意識後，去倒了杯水喝完，迴來坐在床上，將意識重新浸入代碼分身。
果然，此時代碼分身已經出現在迷宮的出口！
在陳旭離開的這個時間，代碼分身監測到當前需要完成的任務，隨後就啟動它的智能算法，完成了當前任務。
這就相當於陳旭一開始牽著一隻狗在迷宮裏找路，怎麽也找不著出口，當他累了坐在地上休息，鬆開狗繩，小狗可以自由活動了，便依靠自己的天賦尋找到了出去的路。
陳旭握緊拳頭，激動地揮動，沒想到困擾他這麽久的問題被金嫻幾句話就給解決了。
這下金嫻在陳旭眼中不光是女神了，還是個有幸運光環的女神。
陳旭平緩了心情後，又重新加了一段‘監控算法’，這段算法可以時刻監控代碼分身的行動，並將其行動軌跡給標注記錄下來。
這樣陳旭便可以根據其運行軌跡，找到算法的解決辦法，從而編程實現。
當然，這個方法沒法解決百分百的問題，陳旭可以想象到很多問題是代碼分身可以解決，但是他自己看不懂代碼分身是怎麽解決的。
但是陳旭絲毫不擔心這個問題，因為acm競賽的出題者也是這個時代的人類，題目的難度不會超過陳旭的理解範圍。
當晚，陳旭利用代碼分身模擬了上百道算法題，代碼分身都像是切菜般輕鬆解決，陳旭也沒拉胯，循著代碼分身的軌跡，都找到了算法思路並逐一實現。
偶爾遇到難度較高的題目稍微多花了一些時間，不過最後都解決了。
有一些算法題，陳旭之前學習的時候都是似懂非懂，這次借著代碼分身的模擬，他理解得更深入了，像是有一個師傅帶著他。
“爽！”陳旭站起來，伸個懶腰，忍不住長舒一口氣。
馮峰見陳旭這個狀態，興奮地湊過來看陳旭的屏幕，當看到上麵密密麻麻的代碼時，馮峰一副見了鬼的表情：
“天呐，這小子瘋了，看代碼都能讓他興奮了，難道白天和金嫻的偶遇進行得不順利？受打擊了？”
......
陳旭周一和一群大一的新生一塊上高數課，老師點名的時候，在花名冊上注意到陳旭這個大三的重修生。
他批評陳旭不好好學習掛了科，現在迴來重修，又費時又費錢，並告誡現在的學生不要向陳旭學習。
陳旭站起來解釋說道：
“李老師，我不是掛科重修的，我之前過了這門課，重修是為了提高績點。”
高數老師從玻璃底厚的鏡片後麵看了陳旭一眼，聲音有些沙啞地說道：
“那你是選錯老師了，你選了我的課，分數是不會高的。”
陳旭小聲嘀咕：
“有什麽難的。”
沒想到這個老頭眼神不好，聽覺還挺靈敏，竟然聽到了陳旭的竊竊私語。
老師隨即在黑板上寫了一道題，說道：
“今天我們這節課學的是關於坐標的線積分，這道題是例題裏邊很經典的一道，我來考考你還記得多少。”
說完看向陳旭伸出手，手裏攥著粉筆，意思很明顯，讓陳旭上來解答這道題。
陳旭心裏偷笑，很慶幸，慶幸這個老師選例題，其他題他可能還得想上一想，而做了提前預習的他現在對書上所有的題目都是唿之即來，因為他有代碼分身的幫助。
於是，他走上台接過老師手裏的粉筆，開始了表演。
解答完後，陳旭畢恭畢敬地將粉筆還給老師，然後迴到了座位。
高數老師眯著眼從頭至尾看了一遍，笑道：
“很標準的解題過程，如果不是你的字太醜，就可以當做今天的板書了。”說完就擦掉了陳旭的解題過程。
陳旭哭笑不得。
高數老師擦完後，被粉筆灰嗆了，咳了幾聲，坐在前排的學習委員關切地說道：
“李老師，下次擦黑板交給我們就可以了。”
李老師笑道：
“我一天能站在這，就不用你們幫我擦。”說完，他看向陳旭說道：
“我知道你們大三的學生都很忙，你刷績點應該不止報了我這門課，既然高數你學得很紮實，那後麵的課你就不用來了，平時分我正常給，最後來參加期末考試就好了。”
陳旭站起來很誠懇地感謝李老師，然後坐下繼續聽課，直到這節課結束才離開。
之後，陳旭來到社團聯係處，在工作人員這找到了acm競賽社團他們的聯係群的群號，加入了群。
在群通知裏看到了這周集會的時間是周三周五周日的晚上。
於是，周三晚上八點，陳旭準時來到了acm社團活動的教室。
陳旭沒想到這些同學們都很積極，通知上說是八點集合，但是他八點到的時候，教室裏已經來了很多人，而且他們正在討論一個編程題，似乎不是剛來。
“解得漂亮！”
“是啊，你這算法短小精悍，等我把你這算法提交到圖克網，肯定能拿到很高的評分。”
聽他們短暫的交談，似乎是一個同學解答出了上次他們留下來的一道編程題。
陳旭敲了敲門，禮貌地說道：
“大家好，我叫陳旭，今天來這邊是想加入你們acm競賽團體，然後帶領你們去參賽拿個金牌。”
所有人一愣，爾後都笑了。
那就是他的代碼分身其實並不完全由他的意識控製，準確地說，代碼分身擁有兩個意識，一個是陳旭，而另一個是人工智能。
如果代碼分身真得隻有陳旭控製，那上次在馮峰的u盤裏，代碼分身就被病毒幹掉了。
而代碼分身最後全身而退，還自我進化出一種映射方式，將自己映射到陳旭的腦海意識中保存，陳旭猜測可能是利用大腦神經元模擬出了代碼運行環境。
不管怎麽樣，這件事讓陳旭意識到，代碼分身在遇到陳旭意識無法解決的事件的時候，就會啟動它本身的智能算法來解決問題。
而金嫻的話讓陳旭想到一個辦法來利用代碼分身背後的智能算法。
他利用最近自己學的架構知識，在代碼分身的周圍構造出來一個迷宮，隨後陳旭控製代碼分身所化的小魚，在迷宮裏找出路。
很顯然，陳旭根本繞不出來，所以陳旭識趣地將意識退出了代碼分身。
接下來就是看好戲的時間。
陳旭本體恢複意識後，去倒了杯水喝完，迴來坐在床上，將意識重新浸入代碼分身。
果然，此時代碼分身已經出現在迷宮的出口！
在陳旭離開的這個時間，代碼分身監測到當前需要完成的任務，隨後就啟動它的智能算法，完成了當前任務。
這就相當於陳旭一開始牽著一隻狗在迷宮裏找路，怎麽也找不著出口，當他累了坐在地上休息，鬆開狗繩，小狗可以自由活動了，便依靠自己的天賦尋找到了出去的路。
陳旭握緊拳頭，激動地揮動，沒想到困擾他這麽久的問題被金嫻幾句話就給解決了。
這下金嫻在陳旭眼中不光是女神了，還是個有幸運光環的女神。
陳旭平緩了心情後，又重新加了一段‘監控算法’，這段算法可以時刻監控代碼分身的行動，並將其行動軌跡給標注記錄下來。
這樣陳旭便可以根據其運行軌跡，找到算法的解決辦法，從而編程實現。
當然，這個方法沒法解決百分百的問題，陳旭可以想象到很多問題是代碼分身可以解決，但是他自己看不懂代碼分身是怎麽解決的。
但是陳旭絲毫不擔心這個問題，因為acm競賽的出題者也是這個時代的人類，題目的難度不會超過陳旭的理解範圍。
當晚，陳旭利用代碼分身模擬了上百道算法題，代碼分身都像是切菜般輕鬆解決，陳旭也沒拉胯，循著代碼分身的軌跡，都找到了算法思路並逐一實現。
偶爾遇到難度較高的題目稍微多花了一些時間，不過最後都解決了。
有一些算法題，陳旭之前學習的時候都是似懂非懂，這次借著代碼分身的模擬，他理解得更深入了，像是有一個師傅帶著他。
“爽！”陳旭站起來，伸個懶腰，忍不住長舒一口氣。
馮峰見陳旭這個狀態，興奮地湊過來看陳旭的屏幕，當看到上麵密密麻麻的代碼時，馮峰一副見了鬼的表情：
“天呐，這小子瘋了，看代碼都能讓他興奮了，難道白天和金嫻的偶遇進行得不順利？受打擊了？”
......
陳旭周一和一群大一的新生一塊上高數課，老師點名的時候，在花名冊上注意到陳旭這個大三的重修生。
他批評陳旭不好好學習掛了科，現在迴來重修，又費時又費錢，並告誡現在的學生不要向陳旭學習。
陳旭站起來解釋說道：
“李老師，我不是掛科重修的，我之前過了這門課，重修是為了提高績點。”
高數老師從玻璃底厚的鏡片後麵看了陳旭一眼，聲音有些沙啞地說道：
“那你是選錯老師了，你選了我的課，分數是不會高的。”
陳旭小聲嘀咕：
“有什麽難的。”
沒想到這個老頭眼神不好，聽覺還挺靈敏，竟然聽到了陳旭的竊竊私語。
老師隨即在黑板上寫了一道題，說道：
“今天我們這節課學的是關於坐標的線積分，這道題是例題裏邊很經典的一道，我來考考你還記得多少。”
說完看向陳旭伸出手，手裏攥著粉筆，意思很明顯，讓陳旭上來解答這道題。
陳旭心裏偷笑，很慶幸，慶幸這個老師選例題，其他題他可能還得想上一想，而做了提前預習的他現在對書上所有的題目都是唿之即來，因為他有代碼分身的幫助。
於是，他走上台接過老師手裏的粉筆，開始了表演。
解答完後，陳旭畢恭畢敬地將粉筆還給老師，然後迴到了座位。
高數老師眯著眼從頭至尾看了一遍，笑道：
“很標準的解題過程，如果不是你的字太醜，就可以當做今天的板書了。”說完就擦掉了陳旭的解題過程。
陳旭哭笑不得。
高數老師擦完後，被粉筆灰嗆了，咳了幾聲，坐在前排的學習委員關切地說道：
“李老師，下次擦黑板交給我們就可以了。”
李老師笑道：
“我一天能站在這，就不用你們幫我擦。”說完，他看向陳旭說道：
“我知道你們大三的學生都很忙，你刷績點應該不止報了我這門課，既然高數你學得很紮實，那後麵的課你就不用來了，平時分我正常給，最後來參加期末考試就好了。”
陳旭站起來很誠懇地感謝李老師，然後坐下繼續聽課，直到這節課結束才離開。
之後，陳旭來到社團聯係處，在工作人員這找到了acm競賽社團他們的聯係群的群號，加入了群。
在群通知裏看到了這周集會的時間是周三周五周日的晚上。
於是，周三晚上八點，陳旭準時來到了acm社團活動的教室。
陳旭沒想到這些同學們都很積極，通知上說是八點集合，但是他八點到的時候，教室裏已經來了很多人，而且他們正在討論一個編程題，似乎不是剛來。
“解得漂亮！”
“是啊，你這算法短小精悍，等我把你這算法提交到圖克網，肯定能拿到很高的評分。”
聽他們短暫的交談，似乎是一個同學解答出了上次他們留下來的一道編程題。
陳旭敲了敲門，禮貌地說道：
“大家好，我叫陳旭，今天來這邊是想加入你們acm競賽團體，然後帶領你們去參賽拿個金牌。”
所有人一愣，爾後都笑了。