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泉州節帥府。
看著小慧揮舞著跳繩歡快的蹦蹦跳跳，嘴裏不停的數著數目，徐鍇撫著長須嘆道：“兩位大人，老夫自認學識過人，無奈多年來門下弟子竟然無一成材。這讓老夫不免有些恨鐵不成鋼之感，原本老夫一直以為這些弟子不成氣候乃是他們本身條件所限。直到日前遇到文舉和小慧，老夫這才明白了孔聖人所言的‘因材施教’這個道理。原來不是他們的問題，這根子，竟在老夫自己身上。”
範貽道：“夫子不免言過其實了，小慧所學雖然貌似廣博，實則盡如蜻蜓點水，拿來唬人還行，要真是學以致用，那還差的遠呢。”
吳天祥也隨口附和。
徐鍇嘆息道：“兩位大人還是沒看明白啊。文舉教小慧的法子，重要之處，不在於教會了她多少東西，而是教會了她如何去學東西，使她自己發自內心的去學。這種法子，才是學子最需要的本事啊。雖然看起來，似乎有些嬌慣了丫頭些許，但是兩位大人不妨想一想，以如今小慧丫頭這年紀，是如此純真些好呢，還是舉止典雅，盡顯大家閨秀風範的樣子好呢？”
範貽點點頭，笑道：“夫子所言甚是，不說別的，若是小慧不是如此，隻怕晚輩想約夫子過府一趟都難，更莫提如此輕鬆相對談笑了。”
徐鍇大笑：“這倒是實話。自從見了七郎那孩子之後，老夫原本已經如同死灰的心裏又有些蠢動了。一心想要把這孩子打磨成個棟樑之材。可是真將七郎留在身邊之後，老夫心中卻又有些擔憂，唯恐自己學識淺陋，誤了這孩子。
那日酒宴上見到小慧之後，老夫頓覺眼前一亮，再將她與文舉強留府上幾日相談幾日之後，老夫發覺，文舉似乎找到了一條前人所未曾發現的道路，隻是他自己尚未察覺罷了。可惜，文舉如今少年當家，事務日繁，無暇與老夫多做探討。這幾日，老夫腆著老臉日日來府上叨擾，無非是想多從丫頭那裏了解一些文舉教她的手段罷了。”
範貽想了想道：“如此說來，文舉走前曾留下一本為小慧專程寫下的講義。晚輩這幾日事務繁多，竟未想起來翻看一二。夫子少等，等晚輩去找來。”
不一會，小慧跳繩滿了兩千下，笑嘻嘻的和徐鍇打了個招唿，匆匆去內宅換洗了。而範貽則捧著一個小冊子，邊看連嘆息，一步三搖的走了過來。
到了麵前，範貽微微搖著頭，苦笑道：“虧得夫子提醒，否則，晚輩真要將文舉這番心血枉費了，罪過可就大了。夫子請看。”將手中的小冊子雙手遞了過來。
徐鍇接過來一看，封頁上工工整整的寫著三個大字“千字文”。看著這種貌似熟悉又從未見過的字體，徐鍇嘆道：“好字！就憑這幾個字，稍做磨練，便可成一代書法大家。”
輕輕揭過封麵，第一頁竟然是用一種比蠅頭小楷還要小上幾分的字體完完整整的將《千字文》的全文抄寫在上麵。
既然一頁紙就能將整個《千字文》盡數寫下，那還弄這麽厚一個冊子做什麽？一想到小慧嘴裏六句《千字文》便旁徵博引的那翻話，徐鍇心中一陣激動，莫非，此書中，便是那些東西麽？
懷著渴望的心情，徐鍇顧不上品評首頁中那小字的書法價值，匆忙的翻了開來，接下來的字體竟然全都是用此種筆體所書。徐鍇粗略的估計了一下，這種字體，每頁可書寫的字數竟然幾近兩千字。看那字體，明顯不是用毛筆所書，隻怕是用某種硬物書寫的吧，能用硬物將字寫成如此模樣，確實也難能可貴。
略過字體不提，徐鍇將略有些老花的眼神費力的聚了起來，仔細的看著其中的內容。前麵的一頁說的是此書是專為小慧所作，要讓範貽為小慧講解的時候，不要過於強迫，每日講的內容不要超過一段，然後是比較詳細的課程安排，對小慧的要求是，每日早間將《千字文》全文背誦一遍，然後溫習之前所學的內容，接下來是講為數不多的一段新內容。
看著通篇的大白話，徐鍇嘆息道：“這個文舉，這書莫說是給範大人你看了，便是給小慧自己看，隻怕也不用費多大力便看明白了。還有，他這其中斷句的這些字符倒頗有新意。”
稱讚中，徐鍇翻到了正文處，開頭的一篇，是一個題目《千字傳千古，心有千千結》接下來卻沒有正文，而是一個小題目，寫著《第一幕：大臣快跑》，徐鍇搖搖頭，接著往下看，卻是一齣戲文的劇目，將梁武帝蕭衍在朝堂上為了提高臣下書法水平而下令編寫《千字文》的事跡娓娓道來。
一個個生動的場景，一句句通俗幽默的對答，看的徐鍇不由自主的笑了出來，不自覺的小聲將其中的內容讀了出來。
緊接著是《第二幕：一夜白頭》將《千字文》的作者周興嗣一夜編纂出《千字文》的過程又用幾近白描的手法寫了出來。徐鍇越讀越覺得其樂無窮。讀到此篇最後時，他不由自主的慢了下來，用十分沉重的語氣念道：“那一夜，發如雪。”
徐鍇讀完這一句，久久不語，眼中似乎已有些模糊了。他將手中的書輕輕放在腿上，平復了一下心情道：“想不到，想不到哇。戲文也能寫的如此扣人心弦。妙趣橫生中又不乏讓人沉思的道理。好，好，好~！”
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泉州節帥府。
看著小慧揮舞著跳繩歡快的蹦蹦跳跳，嘴裏不停的數著數目，徐鍇撫著長須嘆道：“兩位大人，老夫自認學識過人，無奈多年來門下弟子竟然無一成材。這讓老夫不免有些恨鐵不成鋼之感，原本老夫一直以為這些弟子不成氣候乃是他們本身條件所限。直到日前遇到文舉和小慧，老夫這才明白了孔聖人所言的‘因材施教’這個道理。原來不是他們的問題，這根子，竟在老夫自己身上。”
範貽道：“夫子不免言過其實了，小慧所學雖然貌似廣博，實則盡如蜻蜓點水，拿來唬人還行，要真是學以致用，那還差的遠呢。”
吳天祥也隨口附和。
徐鍇嘆息道：“兩位大人還是沒看明白啊。文舉教小慧的法子，重要之處，不在於教會了她多少東西，而是教會了她如何去學東西，使她自己發自內心的去學。這種法子，才是學子最需要的本事啊。雖然看起來，似乎有些嬌慣了丫頭些許，但是兩位大人不妨想一想，以如今小慧丫頭這年紀，是如此純真些好呢，還是舉止典雅，盡顯大家閨秀風範的樣子好呢？”
範貽點點頭，笑道：“夫子所言甚是，不說別的，若是小慧不是如此，隻怕晚輩想約夫子過府一趟都難，更莫提如此輕鬆相對談笑了。”
徐鍇大笑：“這倒是實話。自從見了七郎那孩子之後，老夫原本已經如同死灰的心裏又有些蠢動了。一心想要把這孩子打磨成個棟樑之材。可是真將七郎留在身邊之後，老夫心中卻又有些擔憂，唯恐自己學識淺陋，誤了這孩子。
那日酒宴上見到小慧之後，老夫頓覺眼前一亮，再將她與文舉強留府上幾日相談幾日之後，老夫發覺，文舉似乎找到了一條前人所未曾發現的道路，隻是他自己尚未察覺罷了。可惜，文舉如今少年當家，事務日繁，無暇與老夫多做探討。這幾日，老夫腆著老臉日日來府上叨擾，無非是想多從丫頭那裏了解一些文舉教她的手段罷了。”
範貽想了想道：“如此說來，文舉走前曾留下一本為小慧專程寫下的講義。晚輩這幾日事務繁多，竟未想起來翻看一二。夫子少等，等晚輩去找來。”
不一會，小慧跳繩滿了兩千下，笑嘻嘻的和徐鍇打了個招唿，匆匆去內宅換洗了。而範貽則捧著一個小冊子，邊看連嘆息，一步三搖的走了過來。
到了麵前，範貽微微搖著頭，苦笑道：“虧得夫子提醒，否則，晚輩真要將文舉這番心血枉費了，罪過可就大了。夫子請看。”將手中的小冊子雙手遞了過來。
徐鍇接過來一看，封頁上工工整整的寫著三個大字“千字文”。看著這種貌似熟悉又從未見過的字體，徐鍇嘆道：“好字！就憑這幾個字，稍做磨練，便可成一代書法大家。”
輕輕揭過封麵，第一頁竟然是用一種比蠅頭小楷還要小上幾分的字體完完整整的將《千字文》的全文抄寫在上麵。
既然一頁紙就能將整個《千字文》盡數寫下，那還弄這麽厚一個冊子做什麽？一想到小慧嘴裏六句《千字文》便旁徵博引的那翻話，徐鍇心中一陣激動，莫非，此書中，便是那些東西麽？
懷著渴望的心情，徐鍇顧不上品評首頁中那小字的書法價值，匆忙的翻了開來，接下來的字體竟然全都是用此種筆體所書。徐鍇粗略的估計了一下，這種字體，每頁可書寫的字數竟然幾近兩千字。看那字體，明顯不是用毛筆所書，隻怕是用某種硬物書寫的吧，能用硬物將字寫成如此模樣，確實也難能可貴。
略過字體不提，徐鍇將略有些老花的眼神費力的聚了起來，仔細的看著其中的內容。前麵的一頁說的是此書是專為小慧所作，要讓範貽為小慧講解的時候，不要過於強迫，每日講的內容不要超過一段，然後是比較詳細的課程安排，對小慧的要求是，每日早間將《千字文》全文背誦一遍，然後溫習之前所學的內容，接下來是講為數不多的一段新內容。
看著通篇的大白話，徐鍇嘆息道：“這個文舉，這書莫說是給範大人你看了，便是給小慧自己看，隻怕也不用費多大力便看明白了。還有，他這其中斷句的這些字符倒頗有新意。”
稱讚中，徐鍇翻到了正文處，開頭的一篇，是一個題目《千字傳千古，心有千千結》接下來卻沒有正文，而是一個小題目，寫著《第一幕：大臣快跑》，徐鍇搖搖頭，接著往下看，卻是一齣戲文的劇目，將梁武帝蕭衍在朝堂上為了提高臣下書法水平而下令編寫《千字文》的事跡娓娓道來。
一個個生動的場景，一句句通俗幽默的對答，看的徐鍇不由自主的笑了出來，不自覺的小聲將其中的內容讀了出來。
緊接著是《第二幕：一夜白頭》將《千字文》的作者周興嗣一夜編纂出《千字文》的過程又用幾近白描的手法寫了出來。徐鍇越讀越覺得其樂無窮。讀到此篇最後時，他不由自主的慢了下來，用十分沉重的語氣念道：“那一夜，發如雪。”
徐鍇讀完這一句，久久不語，眼中似乎已有些模糊了。他將手中的書輕輕放在腿上，平復了一下心情道：“想不到，想不到哇。戲文也能寫的如此扣人心弦。妙趣橫生中又不乏讓人沉思的道理。好，好，好~！”
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