砰砰……
沉重的腳步聲傳來，趙寒風三人的低聲私語直接中斷。
教室前門一開，一個中年男人徑直走上講台。
身子圓的跟皮球似的，腦袋頂著地中海。
這是五班的語文老師，賈政經。
也兼任三年一班尖子班的班主任。
同時還是高三年級的教導主任。
因他心眼小，外帶有些不辦人事，同學們戲稱假正經。
趙寒風掃了一眼故作威儀的假正經，撇撇嘴不再理會，低著頭做著數學試卷。
語文課六本書上的內容他已經牢記於心，便是課外的古文等一些知識他也是涉獵甚多。
就算是現在高考，他也有信心考出一百四十分以上的成績，倒是不用繼續悶頭苦學。
“嗯？”
驀然間，趙寒風忽感兩道冷冷的目光落在自己身上。
抬頭一看，這賈政經正眯著綠豆眼盯著自己。
眼神麽，十分厭惡中還夾雜著一絲絲的鄙夷。
看上去就讓趙寒風很反感，這是一個老師應該有的目光？
簡直就是侮辱了“老師”這兩個字。
平淡的迴看了假正經兩眼，趙寒風繼續低頭做題。
他從不認為老師就應該做視金錢如糞土的園丁。
但也不認為掉進錢眼裏的人有資格做老師。
而這假正經顯然是後者。
這假正經為何如此厭惡自己，還不是姐姐當年沒在尖子班讀書，以至於讓他夢寐以求的十幾萬獎金泡了湯。
是以這假正經便小心眼的恨上了自己。
賈政經盯著趙寒風看了幾眼，嘴角彎出一抹嘲諷的弧度，手中的試卷隨意分發了一下，淡聲道：“今天做的語文試卷依舊是黃剛中學的，你們雖然得不了什麽高分，但也得稍稍答一下，算是增長一下自己的見識吧！”
就這話，是一個老師應該說的？
看看白玉堂和林青聖他們挑起的嘴角，麵上不屑的表情，可知道二人也對這“假正經”十分厭惡。
而底下的學生，對他也是愛答不理的。
試卷發下來，趙寒風從頭到尾掃了一遍。
“北湖省黃剛中學3018屆高三第二次模擬考試語文試題”
現代文閱讀，簡簡單單，看一眼就會。
古詩詞填空，都是書中背過的知識，甩開手間中性筆，使用練習十幾年的硬筆書法，提筆就把那些漢字寫了上去。
文言文翻譯，對於趙寒風來說也依舊十分的簡單，畢竟他通讀了書房書架上上千本古醫書，提筆就翻譯了起來。
古文言文閱讀，依舊簡單。
但是到了古詩詞閱讀的時候，趙寒風卡住了，不是被難題卡住了，是被惡心到了。
《畫眉鳥》——歐陽修
百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。
這上麵竟然問歐陽修做這首詩詞的時候是如何想的。
這特麽誰知道？
自己就知道歐陽修老人家生於1007年，亡於1072年，以及其他一些稱號、經曆之類的，至於人家的內心世界。
自己和歐陽修他老人家又不熟悉，他老人家又沒從墳裏麵跳出來，沒告訴自己他什麽時候做的這首詩。
估計，也就專門“考古”的考古學家們才知道這首詩的形成時間。
畢竟他們是專門“考古”的考古學家，去向歐陽修他老人家詢問的話，一問一個準，有問必答，歐陽修他老人家都不敢遲疑一下的。
敢遲疑一下，動手給你挖出來，“考古”一下。
腹誹一下，趙寒風卻也沒有留空，想了想看過的標準答案。
這《畫眉鳥》，前兩句寫景：畫眉鳥千啼百囀，一高一低舞姿翩翩，使得嫣紅姹紫的山花更是賞心悅目。
後兩句抒情：看到那些關在籠裏的鳥兒，真羨慕飛囀在林間的畫眉鳥，自由自在，無拘無束。
但此時，作者歐陽修此時因在朝中受到排擠而被貶到滁州，寫作此詩的心情也就可知了。
寫畫眉實是寫自己，畫眉鳥的百囀千聲的表達的是歸隱山林、不受羈絆的心曲。
看山花爛漫、葉木蔥籠，管什麽金帶紫袍；無限的欣喜快慰如山間清流，洗盡俗塵，隻餘下悅耳的音韻流轉。
運用了對比手法：前兩句（寫自由自在，任意翔鳴的畫眉）與後兩句（寫陷入囚籠，失去了自由的畫眉）構成對比！
“哼！簡簡單單一首宋代古詩都不能讀懂，也不知道你的語文怎麽考出149分的，你這種學生，今年也就別參加高考了，去了也是浪費國家的資源，莫不如花點錢弄個高中畢業證，出去打工去吧！”
趙寒風正要落筆的時候，赤耳的聲音從上方傳來，眼角的目光外圍出現了一個橢圓形的肚子。
不用看也知道這人是誰，正是那已經視自己為肉中刺、眼中釘的“假正經”。
趙寒風嘴角一挑，目露敬佩的目光，讚歎道：“看樣子，假老師你的本事很大啊，難道隨便給你一段古文，你都能領會其中的意思？”
賈政經脖子微微抬起，傲然道：“當然可以，我本身就是教語文的，通讀古文言文本就是我常年堅持的習慣。”
“假正經”顯然沒注意到他身後白玉堂和林青聖的目光，那裏麵有著驚訝，有著了然，也有著看好戲的意思。
“冬三月，此謂閉藏。水冰地坼，無擾乎陽，早臥晚起，必待日光，使誌若伏若匿，若有私意，若已有得，去寒就溫，無泄皮膚，使氣亟奪，此冬氣之應，養藏之道也。逆之則傷腎，春為痿厥，奉生者少。”
一段晦澀難懂的古文說完，趙寒風起身對假正經拱了拱手，淡笑道：“敢問假老師，這一段古文說的是何意？”
“這個……”
瞧著趙寒風平靜中夾著笑意的目光，賈政經眉頭緊皺，眼神飄忽不定，不敢直視趙寒風的雙眼，張了張口，“冬天的三個月，應當早睡晚起，等待陽光，被太陽一曬，寒冷的感覺會消失，會感覺很溫暖，違逆他就會傷腎。”
“大概就是這麽個意思。”慌亂解釋了一下能聽懂的幾個詞，賈政經嘴角一抽，沒敢再呆在趙寒風這裏，甚至沒敢說什麽譏諷的話，忙轉身往教室前麵的講台走去。
“你這段話是什麽意思？我怎麽沒在古文資料中看過這一段？它是出自哪裏的？”
“假正經”是落荒而逃了，趙寒風左側的白玉堂卻“恰好”問出了自己的疑惑，給死黨打配合。
沉重的腳步聲傳來，趙寒風三人的低聲私語直接中斷。
教室前門一開，一個中年男人徑直走上講台。
身子圓的跟皮球似的，腦袋頂著地中海。
這是五班的語文老師，賈政經。
也兼任三年一班尖子班的班主任。
同時還是高三年級的教導主任。
因他心眼小，外帶有些不辦人事，同學們戲稱假正經。
趙寒風掃了一眼故作威儀的假正經，撇撇嘴不再理會，低著頭做著數學試卷。
語文課六本書上的內容他已經牢記於心，便是課外的古文等一些知識他也是涉獵甚多。
就算是現在高考，他也有信心考出一百四十分以上的成績，倒是不用繼續悶頭苦學。
“嗯？”
驀然間，趙寒風忽感兩道冷冷的目光落在自己身上。
抬頭一看，這賈政經正眯著綠豆眼盯著自己。
眼神麽，十分厭惡中還夾雜著一絲絲的鄙夷。
看上去就讓趙寒風很反感，這是一個老師應該有的目光？
簡直就是侮辱了“老師”這兩個字。
平淡的迴看了假正經兩眼，趙寒風繼續低頭做題。
他從不認為老師就應該做視金錢如糞土的園丁。
但也不認為掉進錢眼裏的人有資格做老師。
而這假正經顯然是後者。
這假正經為何如此厭惡自己，還不是姐姐當年沒在尖子班讀書，以至於讓他夢寐以求的十幾萬獎金泡了湯。
是以這假正經便小心眼的恨上了自己。
賈政經盯著趙寒風看了幾眼，嘴角彎出一抹嘲諷的弧度，手中的試卷隨意分發了一下，淡聲道：“今天做的語文試卷依舊是黃剛中學的，你們雖然得不了什麽高分，但也得稍稍答一下，算是增長一下自己的見識吧！”
就這話，是一個老師應該說的？
看看白玉堂和林青聖他們挑起的嘴角，麵上不屑的表情，可知道二人也對這“假正經”十分厭惡。
而底下的學生，對他也是愛答不理的。
試卷發下來，趙寒風從頭到尾掃了一遍。
“北湖省黃剛中學3018屆高三第二次模擬考試語文試題”
現代文閱讀，簡簡單單，看一眼就會。
古詩詞填空，都是書中背過的知識，甩開手間中性筆，使用練習十幾年的硬筆書法，提筆就把那些漢字寫了上去。
文言文翻譯，對於趙寒風來說也依舊十分的簡單，畢竟他通讀了書房書架上上千本古醫書，提筆就翻譯了起來。
古文言文閱讀，依舊簡單。
但是到了古詩詞閱讀的時候，趙寒風卡住了，不是被難題卡住了，是被惡心到了。
《畫眉鳥》——歐陽修
百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。
這上麵竟然問歐陽修做這首詩詞的時候是如何想的。
這特麽誰知道？
自己就知道歐陽修老人家生於1007年，亡於1072年，以及其他一些稱號、經曆之類的，至於人家的內心世界。
自己和歐陽修他老人家又不熟悉，他老人家又沒從墳裏麵跳出來，沒告訴自己他什麽時候做的這首詩。
估計，也就專門“考古”的考古學家們才知道這首詩的形成時間。
畢竟他們是專門“考古”的考古學家，去向歐陽修他老人家詢問的話，一問一個準，有問必答，歐陽修他老人家都不敢遲疑一下的。
敢遲疑一下，動手給你挖出來，“考古”一下。
腹誹一下，趙寒風卻也沒有留空，想了想看過的標準答案。
這《畫眉鳥》，前兩句寫景：畫眉鳥千啼百囀，一高一低舞姿翩翩，使得嫣紅姹紫的山花更是賞心悅目。
後兩句抒情：看到那些關在籠裏的鳥兒，真羨慕飛囀在林間的畫眉鳥，自由自在，無拘無束。
但此時，作者歐陽修此時因在朝中受到排擠而被貶到滁州，寫作此詩的心情也就可知了。
寫畫眉實是寫自己，畫眉鳥的百囀千聲的表達的是歸隱山林、不受羈絆的心曲。
看山花爛漫、葉木蔥籠，管什麽金帶紫袍；無限的欣喜快慰如山間清流，洗盡俗塵，隻餘下悅耳的音韻流轉。
運用了對比手法：前兩句（寫自由自在，任意翔鳴的畫眉）與後兩句（寫陷入囚籠，失去了自由的畫眉）構成對比！
“哼！簡簡單單一首宋代古詩都不能讀懂，也不知道你的語文怎麽考出149分的，你這種學生，今年也就別參加高考了，去了也是浪費國家的資源，莫不如花點錢弄個高中畢業證，出去打工去吧！”
趙寒風正要落筆的時候，赤耳的聲音從上方傳來，眼角的目光外圍出現了一個橢圓形的肚子。
不用看也知道這人是誰，正是那已經視自己為肉中刺、眼中釘的“假正經”。
趙寒風嘴角一挑，目露敬佩的目光，讚歎道：“看樣子，假老師你的本事很大啊，難道隨便給你一段古文，你都能領會其中的意思？”
賈政經脖子微微抬起，傲然道：“當然可以，我本身就是教語文的，通讀古文言文本就是我常年堅持的習慣。”
“假正經”顯然沒注意到他身後白玉堂和林青聖的目光，那裏麵有著驚訝，有著了然，也有著看好戲的意思。
“冬三月，此謂閉藏。水冰地坼，無擾乎陽，早臥晚起，必待日光，使誌若伏若匿，若有私意，若已有得，去寒就溫，無泄皮膚，使氣亟奪，此冬氣之應，養藏之道也。逆之則傷腎，春為痿厥，奉生者少。”
一段晦澀難懂的古文說完，趙寒風起身對假正經拱了拱手，淡笑道：“敢問假老師，這一段古文說的是何意？”
“這個……”
瞧著趙寒風平靜中夾著笑意的目光，賈政經眉頭緊皺，眼神飄忽不定，不敢直視趙寒風的雙眼，張了張口，“冬天的三個月，應當早睡晚起，等待陽光，被太陽一曬，寒冷的感覺會消失，會感覺很溫暖，違逆他就會傷腎。”
“大概就是這麽個意思。”慌亂解釋了一下能聽懂的幾個詞，賈政經嘴角一抽，沒敢再呆在趙寒風這裏，甚至沒敢說什麽譏諷的話，忙轉身往教室前麵的講台走去。
“你這段話是什麽意思？我怎麽沒在古文資料中看過這一段？它是出自哪裏的？”
“假正經”是落荒而逃了，趙寒風左側的白玉堂卻“恰好”問出了自己的疑惑，給死黨打配合。