這幾日，在爹娘的叮囑下，顧宸赫隻得好好待在家裏玩耍。
翌日。
太陽升起，陽光明媚，是個好日子。
顧二山和劉翠不急著下田。給兒子穿上一件沒有補丁的衣裳。
“爹娘，咱們穿過年的新衣服幹啥。”
“爹今天帶你去學堂喜不喜歡？”
顧二山抱起兒子，往高處扔，逗得顧宸赫咯咯咯大笑。
“喜歡，俺可喜歡去學堂了。”
劉翠從廚房裏拿出這幾日準備好的六禮。芹菜、蓮子、紅豆、紅棗、桂圓、幹瘦肉條。
“走咯。”顧二山把兒子架到脖子上，一隻手扶著兒子胳膊，一隻手拎著給先生準備的禮物。
快到學舍門口，顧宸赫搖了搖父親的頭。“爹，你放俺下來啦。”
“好好好。”顧二山蹲下身，把兒子放到地上。他是個糙人，別人說莊稼地裏的活，吹吹大山裏的見聞，他還能插上嘴。
如今他站在學舍門口，腿有些發顫。
顧二山幹巴巴的搓搓手，看了看乖巧的兒子。
“小寶，進去咱們乖巧點啊。”
顧宸赫點點頭，他平日裏也挺乖巧的，爹說這話無非就是給自己打氣嘛。
此時正在早晨，劉先生剛給孩子講完一堂課，乘著課間時間喝口水。
“相公，外麵有人來拜師。”阮氏給夫君上了一杯茶。
劉先生輕輕的抿了一口茶水，扶了扶自己衣袖，才緩緩道：“讓他們進來。”
阮氏看著相公一副嚴肅的樣子，心裏偷偷的笑。這人擺架子最行。
“先生，這是小兒。”顧二山把兒子往前推了推。
“先生好。”
“前幾日的事我也聽說了。”
“你這半年在學舍窗戶下，可有收獲？”劉先生矜持的看了一眼顧宸赫。
他自然認得這個孩童，起初他以為這孩童隻是在學舌附近玩耍，但後來每日都在，就讓他有些明了，原來是聽他講課啊。
有時看他聽的起勁，解讀的聲音迴大些。
就是不知道這孩童懂了多少。
“先生，俺……”顧宸赫看先生揭穿了自己往日的行為，小小的心有些別扭。
想了一會兒，隨即挺了挺胸膛，自豪的說“俺學到不少呐。”
“喔”
“且說來讓我聽聽。”
“人之初，性本善。性相近，□□。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。…………高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。………”
“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。……長者立，幼勿坐。長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低。……”
劉先生看著堂下的小兒搖頭晃腦的順嘴背出，心裏大喜。
《三字經》有一千一百四十五個字。
《弟子規》三百六十句，一句三個字，總共一千零八十個字。
這學堂分了甲乙兩個班，進學先教授《三字經》再學習《弟子規》。
如今甲班學到《弟子規》，乙班學到《三字經》。
“你可知曉其中含義？”劉先生身子往前傾斜，急忙問道。
顧宸赫偏著頭，眼中帶著疑惑。
劉先生心下有些失望，又覺得自己期望太高。
半年在窗外偷聽，能學到別人一年都學不完的知識。
此童毅然有些聰明。
“此子不錯。”
“我收下了。”
顧二山一聽先生應了下來。連忙送上自己準備的六禮束脩，並附上二兩銀子。
劉先生看了看六禮點點頭，心裏暗道，雖說是個莊戶人家，禮數還全周全。
劉先生手持蘸有朱砂的毛筆，在顧宸赫眉心處點上一個紅痣。
因為“痣”與“智”諧音，寓意著孩子從此開啟智慧，目明心亮，日後的學習能一點就通。故而這是拜師中重要的一個環節。
“你今日才拜師，且先迴家去，明日按時來上課。”劉先生擺了擺手，行雲流水間帶著些許的優雅。
待顧二山帶著兒子走出門，劉先生激動的對妻子說“吾此生之誌不得顯，此子可。”
“那你剛才怎麽裝的一副無所謂的樣子。”阮氏翻了一個白眼，自家相公考了一生，才僅僅是個童生，平日裏還愛端著讀書人架子。
“夫人，中午就得把為夫的好酒拿出來。”這一次他得了一個好學生，且前途不限於秀才之下，心裏正得意著，哪裏管的著阮氏的擠兌。
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翌日。
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顧二山和劉翠不急著下田。給兒子穿上一件沒有補丁的衣裳。
“爹娘，咱們穿過年的新衣服幹啥。”
“爹今天帶你去學堂喜不喜歡？”
顧二山抱起兒子，往高處扔，逗得顧宸赫咯咯咯大笑。
“喜歡，俺可喜歡去學堂了。”
劉翠從廚房裏拿出這幾日準備好的六禮。芹菜、蓮子、紅豆、紅棗、桂圓、幹瘦肉條。
“走咯。”顧二山把兒子架到脖子上，一隻手扶著兒子胳膊，一隻手拎著給先生準備的禮物。
快到學舍門口，顧宸赫搖了搖父親的頭。“爹，你放俺下來啦。”
“好好好。”顧二山蹲下身，把兒子放到地上。他是個糙人，別人說莊稼地裏的活，吹吹大山裏的見聞，他還能插上嘴。
如今他站在學舍門口，腿有些發顫。
顧二山幹巴巴的搓搓手，看了看乖巧的兒子。
“小寶，進去咱們乖巧點啊。”
顧宸赫點點頭，他平日裏也挺乖巧的，爹說這話無非就是給自己打氣嘛。
此時正在早晨，劉先生剛給孩子講完一堂課，乘著課間時間喝口水。
“相公，外麵有人來拜師。”阮氏給夫君上了一杯茶。
劉先生輕輕的抿了一口茶水，扶了扶自己衣袖，才緩緩道：“讓他們進來。”
阮氏看著相公一副嚴肅的樣子，心裏偷偷的笑。這人擺架子最行。
“先生，這是小兒。”顧二山把兒子往前推了推。
“先生好。”
“前幾日的事我也聽說了。”
“你這半年在學舍窗戶下，可有收獲？”劉先生矜持的看了一眼顧宸赫。
他自然認得這個孩童，起初他以為這孩童隻是在學舌附近玩耍，但後來每日都在，就讓他有些明了，原來是聽他講課啊。
有時看他聽的起勁，解讀的聲音迴大些。
就是不知道這孩童懂了多少。
“先生，俺……”顧宸赫看先生揭穿了自己往日的行為，小小的心有些別扭。
想了一會兒，隨即挺了挺胸膛，自豪的說“俺學到不少呐。”
“喔”
“且說來讓我聽聽。”
“人之初，性本善。性相近，□□。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。…………高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。………”
“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。……長者立，幼勿坐。長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低。……”
劉先生看著堂下的小兒搖頭晃腦的順嘴背出，心裏大喜。
《三字經》有一千一百四十五個字。
《弟子規》三百六十句，一句三個字，總共一千零八十個字。
這學堂分了甲乙兩個班，進學先教授《三字經》再學習《弟子規》。
如今甲班學到《弟子規》，乙班學到《三字經》。
“你可知曉其中含義？”劉先生身子往前傾斜，急忙問道。
顧宸赫偏著頭，眼中帶著疑惑。
劉先生心下有些失望，又覺得自己期望太高。
半年在窗外偷聽，能學到別人一年都學不完的知識。
此童毅然有些聰明。
“此子不錯。”
“我收下了。”
顧二山一聽先生應了下來。連忙送上自己準備的六禮束脩，並附上二兩銀子。
劉先生看了看六禮點點頭，心裏暗道，雖說是個莊戶人家，禮數還全周全。
劉先生手持蘸有朱砂的毛筆，在顧宸赫眉心處點上一個紅痣。
因為“痣”與“智”諧音，寓意著孩子從此開啟智慧，目明心亮，日後的學習能一點就通。故而這是拜師中重要的一個環節。
“你今日才拜師，且先迴家去，明日按時來上課。”劉先生擺了擺手，行雲流水間帶著些許的優雅。
待顧二山帶著兒子走出門，劉先生激動的對妻子說“吾此生之誌不得顯，此子可。”
“那你剛才怎麽裝的一副無所謂的樣子。”阮氏翻了一個白眼，自家相公考了一生，才僅僅是個童生，平日裏還愛端著讀書人架子。
“夫人，中午就得把為夫的好酒拿出來。”這一次他得了一個好學生，且前途不限於秀才之下，心裏正得意著，哪裏管的著阮氏的擠兌。
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