【※技能：
好好學習（被動）lv3:沉浸式學習狀態下智力屬性整體獲得20%提升，沉浸式學習累積滿1000小時可升級為lv4。當前進度0/1000。可消耗4點技能點升級。
技能點：4】
這次，在沉浸式學習狀態下，趙賢才的智力屬性整體提升由5%增加到了20%。
以他現在突破了6.0的各項智力來說，他之後處於沉浸式學習時，各項智力會將突破7.0的大關，成功的變成係統所謂的“聰明人”。
到時候，這學習效率肯定又會有不小的提升。
“這1000個小時可和之前不一樣了，不能短時間內完成了。
要是按照一天10個小時來算的話，我得100天，也就是三個月多一點的時間才能將其提升到lv4。
三個月要是從現在開始算起的話，好像八月份的時候就能升級了？
這麽一看，似乎也不是那麽長？”
趙賢才心裏想道。
等五一假期結束，時間來到五月二號，也就是周四的時候，各科成績和排名也陸續公布，趙賢才的數學不出所料的是滿分，全校排名第一。
【恭喜宿主完成任務，獲得15點積分，2.7智力點，30點數學經驗值。】
“哇，這次的獎勵不錯啊。”
在獲得了任務獎勵之後，趙賢才很是高興，因為又有智力點了。
“這一次獲得智力點是係統發布的第六個任務，如果從上一次獲得智力點之後完成的任務開始算的話，那麽這次是完成三個任務獲得智力點。
也就是說概率是1/3？
上一次的概率是1/2，這一次是1/3，那是不是說下一次的概率是1/4？也就是完成第十個任務時可能會獲得智力點？”
每次完成任務之後，但凡是能夠找到一點規律的，趙賢才也都會找一找。
就算現在的數據太少，找不到什麽規律，他也會將其記錄下來，等數據多了的時候再找規律。
這次想到這裏的時候，趙賢才特意將完成的第十個任務可能會獲得智力點給記了下來，以防止自己後麵忘記了。
至於自己的這個推測準不準確，那就隻有等到下次再獲得智力點時才能知曉了。
“另外，除了概率在逐漸降低之外，這每次獲得智力點時，獲得的具體智力點數也都有所下降……”
在思考完了概率的事情之後，趙賢才又開始思索起智力點的具體點數來。
第二次獲得的智力點比第一次少了0.9，而這一次是第三次，這次獲得的智力點比上一次少了0.4。
由於數據太少，獲得具體智力點的變化趙賢才現在還沒能找出什麽規律和對應變化的方程來。
看來，想要更深入的研究相關規律，就隻能等待更多數據的出現，以及趙賢才自己數學水平的提升了。
結束了對係統的研究之後，趙賢才也沒有閑著，而是開始加點。
很快，趙賢才就一滴不剩的將剛獲得的智力點都用完了。
【學習係統：
※宿主智力：
注意力：6.7
觀察力：6.7
記憶力：6.7
思維力：6.7
想象力：6.6
智力點：0.0
※學科：
數學：lv1（81/100）
語文：lv0（7/10）
外語：lv0（9/10）
物理：lv1（66/100）
生物：lv1（28/100）
化學：lv1（33/100）
積分：85
商城：已開啟
任務：可領取一個任務
※技能：
好好學習（被動）lv3:沉浸式學習狀態下智力屬性整體獲得20%提升，沉浸式學習累積滿1000小時可升級為lv4。當前進度0/1000。可消耗4點技能點升級。
技能點：4】
各項智力距離7.0又更近了一步，而學科上，數學的經驗值也終於即將升級到lv2，一切都在向著好的一方發展。
“外語快升級了，不過可惜的是外語和語文的等級提升，並不能夠獲得技能點。”
將剛到手的智力點用完後，趙賢才又仔細打量了一遍係統界麵後，心中有些可惜地想著。
……
“這次月考大部分人情況都沒什麽太大的變動，所以座位也不會進行大範圍的調整，隻會微調。
你們有誰想要換座位的，照例可以到我辦公室來和我說一聲，隻要你的理由夠充分，我就可以考慮給你換座位。
另外，這次要特別表揚一下趙賢才同學。
趙賢才同學這次月考的總成績排名，直接從上次的全班倒數第一，上升到了全班第五名，數學更是考了滿分。
要是總分不加上政治、地理和曆史的話，趙賢才同學的總成績是能夠穩穩拿下我們班全班第一的。
上個學期的時候，我們班前三名都是程誌均、周以直和王一鬆他們包了的，現在你們三個可要再加把勁了……”
晚自習時，班主任方遒對這次月考的成績進行了一次總結，並開始了每次月考結束後都會有的談話。
在提到讓程誌均他們三位繼續努力的時候，方遒還特意看了他們三個人一眼。
之前的月考談話，方遒大部分都是放到周二下午最後一節課的班會上來講的。
不過，由於這次月考之後就開始放了三天假，五月份一上課就是周四，所以他便利用晚自習的時間講了一點。
“好了，你們好好上晚自習吧，趙賢才和程誌均你們兩個過來一下。”
等這場單方麵的談話結束之後，方遒又一次將趙賢才給叫了出去，這次還叫上了程誌均。
不過，這一次他是將趙賢才叫到了他的辦公室，而不是教室外。
班主任一走，晚自習坐班的老師很快便走了進來，同學們也沒機會交頭接耳，教室裏一時安靜得似乎都能聽到心跳聲。
“本來之前安排你們兩個坐一塊，是看趙賢才你成績不好，想讓程誌均幫一幫的。
但現在趙賢才成績也上來了，理科的總分甚至是全班第一。
所以按理來說是要把你和程誌均分開，分別安排一個成績不太好坐你們旁邊，也好讓你們幫他們一下。
但這次我給你們破一次例，如果你們還想就這麽坐呢，我就不給你們換位置了。
如果你們覺得都行，那我就給你們的位置換一換，你們兩個覺得怎麽樣？”
將趙賢才和程誌均叫到辦公室之後，方遒便對他們兩個說道。
對於調換座位這種麻煩的事情，趙賢才和程誌均當然是認為能不動就不動的好。
而且他們兩個要是在學習上遇到了什麽問題，還能互相問一下。
可要是換了一個成績不好的，那還得問其他人，也比較麻煩。
所以，最後趙賢才和程誌均給出的迴複都是不換座位。
好好學習（被動）lv3:沉浸式學習狀態下智力屬性整體獲得20%提升，沉浸式學習累積滿1000小時可升級為lv4。當前進度0/1000。可消耗4點技能點升級。
技能點：4】
這次，在沉浸式學習狀態下，趙賢才的智力屬性整體提升由5%增加到了20%。
以他現在突破了6.0的各項智力來說，他之後處於沉浸式學習時，各項智力會將突破7.0的大關，成功的變成係統所謂的“聰明人”。
到時候，這學習效率肯定又會有不小的提升。
“這1000個小時可和之前不一樣了，不能短時間內完成了。
要是按照一天10個小時來算的話，我得100天，也就是三個月多一點的時間才能將其提升到lv4。
三個月要是從現在開始算起的話，好像八月份的時候就能升級了？
這麽一看，似乎也不是那麽長？”
趙賢才心裏想道。
等五一假期結束，時間來到五月二號，也就是周四的時候，各科成績和排名也陸續公布，趙賢才的數學不出所料的是滿分，全校排名第一。
【恭喜宿主完成任務，獲得15點積分，2.7智力點，30點數學經驗值。】
“哇，這次的獎勵不錯啊。”
在獲得了任務獎勵之後，趙賢才很是高興，因為又有智力點了。
“這一次獲得智力點是係統發布的第六個任務，如果從上一次獲得智力點之後完成的任務開始算的話，那麽這次是完成三個任務獲得智力點。
也就是說概率是1/3？
上一次的概率是1/2，這一次是1/3，那是不是說下一次的概率是1/4？也就是完成第十個任務時可能會獲得智力點？”
每次完成任務之後，但凡是能夠找到一點規律的，趙賢才也都會找一找。
就算現在的數據太少，找不到什麽規律，他也會將其記錄下來，等數據多了的時候再找規律。
這次想到這裏的時候，趙賢才特意將完成的第十個任務可能會獲得智力點給記了下來，以防止自己後麵忘記了。
至於自己的這個推測準不準確，那就隻有等到下次再獲得智力點時才能知曉了。
“另外，除了概率在逐漸降低之外，這每次獲得智力點時，獲得的具體智力點數也都有所下降……”
在思考完了概率的事情之後，趙賢才又開始思索起智力點的具體點數來。
第二次獲得的智力點比第一次少了0.9，而這一次是第三次，這次獲得的智力點比上一次少了0.4。
由於數據太少，獲得具體智力點的變化趙賢才現在還沒能找出什麽規律和對應變化的方程來。
看來，想要更深入的研究相關規律，就隻能等待更多數據的出現，以及趙賢才自己數學水平的提升了。
結束了對係統的研究之後，趙賢才也沒有閑著，而是開始加點。
很快，趙賢才就一滴不剩的將剛獲得的智力點都用完了。
【學習係統：
※宿主智力：
注意力：6.7
觀察力：6.7
記憶力：6.7
思維力：6.7
想象力：6.6
智力點：0.0
※學科：
數學：lv1（81/100）
語文：lv0（7/10）
外語：lv0（9/10）
物理：lv1（66/100）
生物：lv1（28/100）
化學：lv1（33/100）
積分：85
商城：已開啟
任務：可領取一個任務
※技能：
好好學習（被動）lv3:沉浸式學習狀態下智力屬性整體獲得20%提升，沉浸式學習累積滿1000小時可升級為lv4。當前進度0/1000。可消耗4點技能點升級。
技能點：4】
各項智力距離7.0又更近了一步，而學科上，數學的經驗值也終於即將升級到lv2，一切都在向著好的一方發展。
“外語快升級了，不過可惜的是外語和語文的等級提升，並不能夠獲得技能點。”
將剛到手的智力點用完後，趙賢才又仔細打量了一遍係統界麵後，心中有些可惜地想著。
……
“這次月考大部分人情況都沒什麽太大的變動，所以座位也不會進行大範圍的調整，隻會微調。
你們有誰想要換座位的，照例可以到我辦公室來和我說一聲，隻要你的理由夠充分，我就可以考慮給你換座位。
另外，這次要特別表揚一下趙賢才同學。
趙賢才同學這次月考的總成績排名，直接從上次的全班倒數第一，上升到了全班第五名，數學更是考了滿分。
要是總分不加上政治、地理和曆史的話，趙賢才同學的總成績是能夠穩穩拿下我們班全班第一的。
上個學期的時候，我們班前三名都是程誌均、周以直和王一鬆他們包了的，現在你們三個可要再加把勁了……”
晚自習時，班主任方遒對這次月考的成績進行了一次總結，並開始了每次月考結束後都會有的談話。
在提到讓程誌均他們三位繼續努力的時候，方遒還特意看了他們三個人一眼。
之前的月考談話，方遒大部分都是放到周二下午最後一節課的班會上來講的。
不過，由於這次月考之後就開始放了三天假，五月份一上課就是周四，所以他便利用晚自習的時間講了一點。
“好了，你們好好上晚自習吧，趙賢才和程誌均你們兩個過來一下。”
等這場單方麵的談話結束之後，方遒又一次將趙賢才給叫了出去，這次還叫上了程誌均。
不過，這一次他是將趙賢才叫到了他的辦公室，而不是教室外。
班主任一走，晚自習坐班的老師很快便走了進來，同學們也沒機會交頭接耳，教室裏一時安靜得似乎都能聽到心跳聲。
“本來之前安排你們兩個坐一塊，是看趙賢才你成績不好，想讓程誌均幫一幫的。
但現在趙賢才成績也上來了，理科的總分甚至是全班第一。
所以按理來說是要把你和程誌均分開，分別安排一個成績不太好坐你們旁邊，也好讓你們幫他們一下。
但這次我給你們破一次例，如果你們還想就這麽坐呢，我就不給你們換位置了。
如果你們覺得都行，那我就給你們的位置換一換，你們兩個覺得怎麽樣？”
將趙賢才和程誌均叫到辦公室之後，方遒便對他們兩個說道。
對於調換座位這種麻煩的事情，趙賢才和程誌均當然是認為能不動就不動的好。
而且他們兩個要是在學習上遇到了什麽問題，還能互相問一下。
可要是換了一個成績不好的，那還得問其他人，也比較麻煩。
所以，最後趙賢才和程誌均給出的迴複都是不換座位。