老人一輩子為國家做出的貢獻,顧偉文自己一時半會也無法全部記起,因為他的貢獻實在太多。


    但他深深知道一點,這名老人影響了一個時代。


    顧偉文還清晰記得,當年這名老人仙逝,電視中葬禮的場景。


    一向推崇節儉的老人,希望喪事從簡,但這一次,國家沒有答應他的請求。


    有著如此重大貢獻的偉人,國家又怎會允許從簡呢?


    於是,當年飄著鵝毛大雪的天空,將近十萬群眾冒著風雪為老人送別,三軍依仗邁著莊嚴的步伐為他抬棺,一代偉人就此落幕


    這一幕,深深刻在了顧偉文的心中,永遠也無法忘懷。


    電視裏劇情繼續,昏暗的牢房中,一群兔子被關在裏麵。


    被鷹醬阻攔的兔子走進來,問道:“親們,為何被關在這裏?”


    一眾兔子們齊聲迴答:“我們想迴家,想要迴去種花家!”


    “你呢?”


    剛進來的兔子蹲下,雙目滿懷希冀道:“我啊,迴去種蘋果樹。”


    聽到這句話,喉嚨發堵的顧偉文又忍不住輕笑出聲。


    他知道,這句台詞是源自老人艱辛迴國經曆中的一個典故。


    “你在那兒種蘋果樹嗎?”當年,老人國外的導師、朋友如是勸道。


    他們認為,以老人所學的專業,迴到仍是以農耕社會為基礎的華夏,根本沒有施展能力的舞台。


    對於這一點,老人又何嚐不清楚,但他的迴答依舊平淡而堅定。


    “迴到我的祖國,我做什麽都可以,如果我想,我可以去種蘋果樹。”


    如今,在老一輩科學家的辛勤努力下,這顆蘋果樹已經碩果累累


    動畫中,即便被關在牢房內,兔子們依舊開心地笑了起來。


    “真好,原來不止我一個。”


    “不止我一個,還潛藏著那句話。”


    所有兔子高聲道:“每一隻兔子,都有一個大國夢。”


    到這裏,《追夢赤子心》的再次歌聲響起。


    “充滿鮮花的世界到底在哪裏”


    家中,妻子從廚房探出頭來,叫道:“老公,幫我”


    喊聲戛然而止,妻子驚訝地發現,自己一向性格開朗的老公,竟然在抹眼淚!


    “老公,怎麽了?”擔心的妻子連忙走上去。


    顧偉文擦了擦眼睛,將妻子拉到身邊坐下。


    “先不忙了,陪我一起看看這部動漫。”


    是動畫片的原因?


    妻子雖然驚訝,但也沒說什麽。


    她感覺到自己這老公今晚的情緒有點不對,明明剛迴來時還是好好的,怎麽看個動畫片就能看哭了呢。


    電視裏,第一集結束已經進入了廣告時間。


    顧偉文抱起兒子成成,問道:“成成,喜歡看這部動畫片嗎?”


    “嗯!”小孩子的迴答十分堅定。


    “我好喜歡兔子,喜歡看兔子打鷹醬!”


    顧偉文笑了起來,輕聲道:“那爸爸以後陪你一起看,然後給你講兔子的故事好不好。”


    小孩子眼睛一亮,開心得跳了起來。


    留意到一旁妻子疑惑的目光,顧偉文輕輕拍了拍妻子的手,道:“不止是小朋友,這部動畫片,值得所有人看一遍。”


    顧偉文微笑道:“我覺得,這是國漫的良心之作。”


    妻子微微驚訝,視線移到電視屏幕中。


    自己老公對待動漫作品一向是十分嚴謹認真的,從他口中說出這麽高的評價並不多見。


    然後,第六集“談判與蘑菇蛋”播出,屋子裏又多了一名被感動的兔子


    在片尾,顧偉文特意留意了製作團隊的信息。


    出品人:拾光之秋動漫工作室


    編劇:葉知秋


    後期協力:華海娛樂文化傳播股份有限公司


    片尾曲:《追夢赤子心》


    演唱者:葉知秋


    配音:


    顧偉文再次驚訝了。


    “拾光”工作室他知道,葉知秋他也有所耳聞,但這樣一部題材、精心製作的作品竟出自一名歌手,他是萬萬沒想到的。


    此時,顧偉文心中已經想好了在學校中下一堂的課案。


    就從《那兔》這部作品講起!


    時間再往後推移兩天,華海動畫學院,動漫製作專業課。


    同樣是晚上的課程,沒辦法,在華海市這種寸土寸金的地方學校擴張可能性不大,學生越來越多,隻能將教室使用率提高。


    顧偉文走進新媒體教室,坐在其中的四十多名學生,或睡眼惺忪,或精神飽滿,或者漫不經心玩著手機。


    大學不同於高中,學生的自由度高了許多,沒有了被家長、班主任在後麵逼著學的氛圍,許多自製力較差的學生就此放飛自我。


    許多學生認為考上大學是學習的終點,殊不知大學以前是打基礎,真正專業知識的學習才是從這裏開始。


    也有一部分學生單純是因為喜歡看動漫而選擇這個專業,並沒有經過慎重的考慮。


    然而當愛好變成專業後,取代樂趣的便是日複一日枯燥的學習,熱情褪去、加上難以抵擋來自四麵八方的誘惑,已經有學生出現了“擺爛”的跡象。


    顧偉文也算一名年輕教師,自己也經曆過青春的階段,明白這種情況下苦口婆心的勸導效果有限,學習這件事,還是得靠學生的“內發力”。


    因此,他覺得有必要給學生們來一記“強心針”。


    《那兔》這部作品,就是很好的一個機會。


    在講台上站定,顧偉文沒有第一時間打開電子課件。


    “今天不講理論,講案例,給大家放一部動漫。”


    顧偉文話音落下,教室裏原本有些鬆散的氣氛一頓,接著學生們歡唿起來。


    有學生問看什麽,也有人高聲推薦播放自己喜歡的作品。


    顧偉文笑眯眯問道:“今天看的叫《那年那兔那些事》,由‘拾光之秋’工作室出品,這部動漫的編劇是一名歌手。”


    “葉知秋。”

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