五日後!


    劉辨坐在大堂首位,低頭看著給自己行禮的老頭。


    墨瑜身穿一襲粗布麻衣,臉上的溝壑已經可以夾死蒼蠅,一雙手腳很是粗大,但其眼神卻很明亮,同時充滿了睿智,好似裏邊藏著星辰大海一般。


    墨瑜恭敬的對著劉辨行完禮。


    等了半晌,劉辨才反應過來,急忙讓其起身。


    等待墨瑜起身之後,劉辨開口說道:“老先生遠道而來,趕緊坐下說話。”


    說完之後,就有侍衛送來椅子。


    墨瑜也沒有客氣,直接坐了下去。


    等墨瑜做好之後,劉辨開口問道:“先生如何看我大漢?”


    墨瑜聽到劉辨的話,不由得一愣,卻是沒有想到劉辨,首先問的不是什麽工匠之術,而是問政。


    墨瑜不由得低頭思索了一番之後,開口說道:“殿下有雄心壯誌,更有恤民之情,此乃蒼生之興,此乃大漢之福。”


    劉辨看了一眼墨瑜,不由得暗罵一句:“老狐狸,這麽冠冕堂皇的話也能說得出來。”


    “那先生如何看待墨家呢?”劉辨又繼續問道。


    墨瑜又是思索一番,然後開口說道:“殿下若要問儒墨之分,老夫隻能說儒家假仁假義,而我墨家濟世安民。


    殿下若要問我墨家是否能為大漢之國學,老夫隻能說,天下大同太難了。”


    劉辨聽到墨瑜的話,不由得點了點頭,卻是沒有想到當代巨子,竟然有如此認知。


    確實,墨家所謂的兼愛非攻之說,實乃荒謬,但其明鬼,天誌一說,卻極為符合科學之道,而其節用一說,又很有人文關懷。


    墨家的兼愛的意思是,人與人相愛,不要發生戰爭;


    非攻則是說反對侵略戰爭;


    節用的意思就是說要節約,反對不張浪費;


    明鬼是說要重視前人的文化財富;


    天誌則是要掌握自然規律。


    想要沒有戰爭,沒有侵略,就像墨瑜說的,天下大同太難了,這是根本不可能存在的世界,因為隻要是人都有私心,有了私心,就會有爭執,隻不過爭執的大小罷了,大了就是戰爭,小了可能就是一場口角。


    至於節用,劉辨也不太認可,如果人人都節衣縮食,那麽還要社會發展幹嘛,直接退迴到原始社會多好。


    而明鬼與天誌,劉辨就喜歡極了,畢竟這玩意實際上就是科學的雛形,隻不過第一代的墨子,更加關注兼愛非攻,從而忽略了這兩個最為特殊的思想。


    當然,這也和當時的社會情況有關,畢竟當時春秋戰國,歲歲年年的不休止的戰爭,兼愛非攻,很有吸引力不是。


    有了吸引力,就會有追隨者,有了追隨者,那麽就能有地位,從而能得到重視。


    估計也正因為如此,第一代的墨子,才會大力的宣傳兼愛非攻了。


    墨瑜自然不知道劉辨心中實在誹謗自家老祖宗,如果知道,估計也沒辦法。


    思考了一會兒,劉辨又是開口說道:“孤想讓先生入科學院,先生可有什麽要求?”


    墨瑜抬頭看了一眼劉辨,然後又看向劉曄。


    劉曄微微的點了點頭,表示可以說,太子殿下很講信用,不用怕會對你治罪。


    想明白這些的墨瑜,深深的吸了一口氣,然後對著劉辨說道:“請殿下允許我墨家傳道。”


    劉辨看了一眼底下那忐忑的老頭,不由笑著說道:“此事易爾,孤幽州,以及並州還有待整頓的涼州,先生都可傳道。”


    墨瑜聽到劉辨的話,緩緩的吐出一口氣,然後對著劉辨深深的一拜。


    劉辨知道墨瑜的心思,因此也不說讓其起身的話,靜靜的等著墨瑜拜下。


    墨瑜起身之後,就對著劉辨說道:“墨家現有一千六百四十二人,其中能入科學院者三百一十七人,其餘者可在學院教書,也可入伍參軍。”


    劉辨笑了笑,然後對著墨瑜說道:“老先生還是讓你墨家之人前來考試吧!


    本太子麾下之人,隻有考試通過,才能擔任官職。


    因此老先生隻要肯讓墨家之人前來就行。”


    墨瑜卻是第一次聽說考試這件事,不由得看向劉曄。


    劉曄對著墨瑜解釋道:“老師不知,殿下上任之後,加大了學校的建設,讓所有的孩子都能免費讀書,然後又設立了考試科目,不管是文官還是武將,隻有考試通過了,那麽才能正式做官,如果考試不通過,那麽隻能自謀生路了,而且一人一生,隻允許考試一次,如果失敗了,那就別想了。”


    墨瑜聽完之後,不由對著劉辨說道:“殿下真乃神人也!”


    劉辨沒有理會墨瑜的馬屁,而是又對著劉曄說道:“既然老先生都已經了解清楚了,那子揚就帶著老先生前去科學院看看吧!


    順帶腳給老先生提一提,孤之前給你說的那如何讓羊毛紡織城毛線。”


    “喏!”


    劉曄對著劉辨應了一聲,就帶著墨瑜出去了。


    墨瑜兩人來到科學院之後,墨瑜不由得感歎道:“殿下真乃天縱奇才啊!


    不過子揚,剛剛殿下說的那什麽羊毛事情是怎麽一迴事。”


    劉曄也不隱瞞,對著墨瑜說道:“老師剛來不知道,如今那涼州之地的羌人,欲與董卓交易馬匹。


    而太子殿下認為,不戰而屈人之兵才好。


    於是就想了個計謀,讓我來發明一種可以編製羊毛的機器,這樣就可以以收集羊毛為手段,讓羌族人從馬背上下來,安安穩穩的養羊了,畢竟誰也不想打仗,隻要打仗就會死人不是。”


    “殿下仁德,殿下仁德啊!”墨瑜聽完之後,又是一陣感慨。


    劉曄也不阻攔,隻是靜靜的等著墨瑜說完,然後又開口說道:“學生學識淺薄,此事還得老師來做。”


    墨瑜二話沒有,直接答應了下來,而且立馬讓劉曄將剛剛減下來的羊毛送過來。


    劉曄沒有想到墨瑜竟然如此雷厲風行,但也不敢耽擱,畢竟此事乃是國策,如果真的能行,可能以後,大漢就再也沒有邊關之禍。


    這可是大功德,大機緣,自己可能就靠這些來名留青史的機會。

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