聞言。


    朱元章神情一愣,一臉錯愕的看著眼前的少年。


    隨即,他雙眼微微一眯,道:


    “科舉製度有問題?”


    “還有這大問題?”


    “什麽大問題?”


    一連三問。


    不怪他如此的驚訝。


    要知道,關於科舉製度。


    可是在大明立國的時候,他廣招天下的文人墨客,德高望重的人,一起商討。


    在延續了以往朝代的科舉製度,並且在從中經過改良。


    可謂是用心良苦。


    自然無法相信,其中存在著問題,而且還是大問題。


    麵對一臉驚愕的老朱,朱允熥絲毫沒有半點意外。


    思索了半響,他微笑著道:


    “在迴答這個問題之前。”


    “不知皇爺爺,可否迴答孫兒一個問題。”


    “這天下究竟是誰人的天下?”


    “是他們儒家學說的天下,還是咱們朱家和大明百姓的天下?”


    聽聞這話。


    朱元章沒有絲毫的猶豫,斬釘截鐵的迴道:


    “你特娘的說的什麽屁話。”


    “這天下,自然是咱們朱家和天下黎明百姓的天下!


    ”


    “與它儒家,有個屁的關係!


    ”


    說著,他目光微微一凝,問道:


    “怎麽的?”


    “你又聽到誰人在背後嚼舌根?”


    “或者說了什麽話?”


    麵對老朱的質疑問話,朱允熥一聲輕笑,意味生長的看了他一眼神,神情變得的無比的凝重,道:


    “是嗎?”


    “真的是咱們朱家和天下黎明百姓的天下嗎?”


    “我看不見得吧!


    ”


    如此迴答。


    朱元章不是傻子。


    自然感受到其言語中微妙的意思。


    一時之間臉色也是微微一沉。


    “你什麽意思?”


    “難道不是嗎?”


    “難道這天下不是咱們朱家和天下黎明百姓的天下?”


    “難道還真的是他們儒家的不曾?”


    “嘿嘿....”


    隻見朱允熥嘿嘿一笑,應道:


    “皇爺爺,您還別說。”


    “從咱們大明目前的情況來看,這天下從某種意義上麵來說。”


    “他還真的是別人儒家的天下!


    ”


    此話一出。


    老朱頓時不幹了,猶如被踩到尾巴的貓一般,直接跳了起來,大吼道:


    “不可能!


    ”


    “絕對不可能!


    ”


    “你特娘的給勞資把話說清楚。”


    “這天下怎麽就成了儒家的天下了!


    ”


    麵對老朱的怒吼。


    朱允熥神情沒有絲毫的變幻,長長的吐出一口濁氣,抬起頭迎上他那噬人的目光,應道:


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    “為什麽不是呢?”


    “天下百官,學子,所學學問,皆出於儒家。”


    “包括咱們老朱家的所有皇子皇孫們,全都是學習的儒家東西,四書五經之類的。”


    “可以說,整個天下,是一個共尊儒家的時代。”


    “這點孫兒說的沒錯吧?”


    說到這裏,朱允熥微微一頓,撇了一眼火爐之中的炭火,用手狠狠的搓了搓臉頰,繼續道:


    “再說了。”


    “您說天下也是百姓的!”


    “但尋常百姓之中,又有幾個人能夠接觸到?”


    “能夠學的懂所謂的四書五經?”


    “百姓們更多的都是在為溫飽掙紮吧?”


    “於此看來,這天下與百姓又有何幹呢?”


    “都說寒門出貴子,但大明至今二十餘年了,寒門出了幾個貴子?”


    嗯?


    共尊儒家的時代?


    不說不知道。


    一說嚇一跳。


    細細思量之下,老朱眼神之中透露出一絲驚恐之色。


    不得不承認。


    朱允熥說的相當的在理。


    普通百姓可沒有錢讀書啊!


    都在為了生活,為了溫飽掙紮,在夾縫中求生存。


    誰有時間,有錢學習?


    同時,大明的百官和皇子皇孫們,卻實都學的儒家的四書五經。


    時間短,可能還看不出什麽,或者不覺得有什麽。


    一旦時間長了,這還真的不好說啊!


    到時候,上下皆是貫徹儒家的思想,今後的大明,還真的是儒家治理下的大明了。


    對於老朱的神情。


    朱允熥盡收眼底。


    其實他的心裏清楚,說出這樣的話也有著不少的偷換概念的意思。


    不過,朱允熥卻不認為自己的有什麽錯,有什麽不對。


    儒家思想。


    不是說沒有可取之處。


    但是上下一心,所有人都在學習著儒家的學說,就真的很有問題。


    因為世人都經受四書五經的熏陶。


    長年累月。


    完全就是讀死書,死讀書。


    思維能力全都被固化了,被抑製在編織的囚籠之中。


    慢慢的喪失了自己的思維能力。


    當然,對於統治者來說,這是上位者想要看到的結果。


    這更加的利於國家的統治。


    但如此情況之下,選出來的臣子,有幾個會治理天下?


    後期的武將,有幾個會真正的會打仗?


    長此以往下去。


    國家,人民的思想,被固步自封在編織的囚籠之中,停步不前慢慢的走向消亡才有鬼呢!


    就如同明朝,到清朝。


    曆經了幾百年。


    但最後的結果是什麽呢?


    被強盜用火炮轟開國家的大門,簽署了喪國辱權的不平等條約。


    可明朝,清朝,這長達幾百年的時間裏。


    這麽多黎明百姓,這麽多學子,臣子,他們真的都什麽都不會嗎?


    真的不夠聰明嗎?


    可能嗎?


    造就這一切的緣由,不過是思維的固化和封鎖。


    才導致,幾百年的時間裏麵,國家的發展都在止步不前,沒有任何的創新,沒有任何的新東西出現。


    從而被別人超越。


    要知道,蠻夷之人,所用的不管是火藥,煉鐵,造紙,這些可都是從曆朝曆代傳遞出去的啊!


    而別人沒有思維的禁錮,不斷的改良,不斷地發展創新。


    最後變得越來越強大。


    如今朱允熥身處這個位子,這般情況自然不是他想看到的。


    從他的內心來說,自然不希望後世在經曆那樣的屈辱時代。


    看著陷入了沉默之中的老爺子,朱允熥神情微微一凝,繼續道:


    “這還隻是其弊端的一方麵。”


    “四書五經利於統治無可厚非,但同時也讓學子,百姓,百官,所有人的思維被固化,被禁錮。”


    “所有的一切止步不前,一切安於現狀,吃著老本!


    ”


    “這才是它最大的弊端,最大的問題!


    !”


    “也是孫兒最不能夠接受,最不能夠容忍的。”


    “如此,何談國家昌盛,國富民強啊!


    ”

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