以亞特伍德為主材進行合成，是陳辭醞釀十餘天的想法。
起初他是隻想將學院搬遷到領地，但拿到封印卡那一刻，合成的念頭蠢蠢欲動。
亞特伍德適合法師修行，但並不適合體修、傀儡師等職業。
單單隻是一個魔法學院，並不能滿足領地需求，也不能滿足他的野心。
陳辭希望得到一個綜合性超凡學校。
因此迴來之後，他沒有第一時間安置學院，他在等良辰吉日，在等小白的招寶。
“合成也不能草率，真要失敗打水漂可就丟人了。”
想到鄧普斯、海柔爾等人催著重建學院，自己卻拿不出來的尷尬場景，陳辭忍不住咧咧嘴。
“輔材是仙竹洞府，空間葫蘆*7，靈光潭，啟靈蓮子*9，知識古樹種子*1。
加上資源建築（武道館、中式學堂、體育競技場、食堂、清水湖、登仙山、虹光泉）。”
前五種是陳辭的庫存材料，資源建築則是這些天陸續從功勳商店兌換而來，皆是零階精品級。
像武道館屬性是減少受傷幾率，學堂是提升學員專注力，清水湖和登仙山都是普通山水。
每個資源建築的價值在四千功勳左右，倒是不貴。
但架不住數量多，七個總共花費近三萬功勳點，本月知識古樹種子換的錢都會花在這上麵。
“成功率79%，略微低一些，但有招寶賜福應該不會出問題。”陳辭有些摸不準。
又仔細迴想一遍自己手中的材料，各種精華與屬性符文都與主材不搭，沒有契合度更高的材料。
一咬牙，添加千枚魔晶便開啟合成。
隨著合成爐啟動，陳辭也將心神沉入合成空間，觀摩起合成過程。
“好壯觀啊。”
在合成爐偉力之下，輔材接連粒子化，五顏六色的粒子攜帶著能量、物資與符文湧入主材。
當最後的仙竹洞府粒子化時，中央的亞特伍德學院轟然爆開，所有粒子不分彼此，宛如橢圓星雲緩緩旋轉。
“學院沒了！”
陳辭心情複雜，亞特伍德肯定寄了，老鄧頭不會找他拚命吧？
但合成開啟後，無人能令合成爐停下，很快，符文也開始組合生滅。
數不清的基礎符文互相組合成立體的屬性符文，又在其餘符文衝擊下轟然坍塌。
半晌後，一個空間屬性符文成型，居於中央任憑衝擊巋然不動。
“成品必然有空間屬性。”陳辭篤定道。
主材是二階，輔材空間葫蘆和仙竹洞府卻是三階，屬性必定會向兩者偏移，而它們都有空間屬性。
至於其餘資源建築，那些都是祭品，為學院新生提供養分的祭品。
不知不覺三個小時過去，中央的星雲已經收縮成陳辭熟悉又陌生的模樣。
熟悉是他見過兩次，那兩次帶來了葫蘆福地和知識秘境。
陌生是距離上次見到已經過去很久。
“如果又是半位麵，那是不是還得準備核心靈物？”陳辭驀然聯想起來。
核心靈物必須是靈性之物，此類物品他倒是不少，比如植物有納虛橡樹、噬金棘、萬蠱樹等，裝備有天青之冠、戰獄塔、符文工坊等。
“融入半位麵無法再析出，所以選擇靈物要不常用或者不移動的。”
這一下就篩選掉大半，裝備類都不行，那必須經常移動挪移。
“萬蠱樹不行，三階萬蠱樹是我的共生之樹，不能再作為核心靈植。
納虛橡樹和噬金棘待定，它們是納虛葉和禁魔鐵的唯一來源，輕易冒險不得。”
前兩次核心靈植，五彩葫蘆屬性大變，知識古樹屬性未變，所以能否保留原屬性是個五五開的賭博。
陳辭眸光閃動，默默思索對比著。
許久後，嗡的一聲從合成爐傳出。
陳辭抬頭看去，合成爐已經消失，原地剩下枚七彩光球。
“先鑒定屬性，萬一不是半位麵呢。”
確實不排除這個可能，他打開功勳商店兌換鑒定卷軸，對準光球激活。
[？？？]
等級：無
品質：完美
屬性：附庸一界；育才之地；書山學海
簡介：新生半位麵，具備特殊規則，處於無憑無依狀態，需盡快融入核心靈物並選定主世界。
附加屬性附庸一界，此半位麵可吸收虛空能量緩慢成長，但主規則殘缺，必須作為某主世界附庸，基礎規則與主世界趨同。
附加屬性育才之地，生命居於此半位麵學習、領悟、修煉、記憶等能力大幅提升。
附加屬性書山學海，開宗立派者將自身學識與半位麵共鳴，可形成一處書山學海，人死山海亦在。
“哈哈哈，果真是半位麵！”陳辭眉開眼笑。
不隻是半位麵，屬性還與教育、知識相關。
“原本想要一個綜合性超凡學院，沒想到合成爐這麽給力，直接以位麵做學校，硬是要得。”
陳辭滿意的不能再滿意，興奮半晌他才稍稍收斂情緒。
“靈物先不著急，研究透徹屬性再找也來的急。”
首先是附庸一界，據墟世界解析，半位麵特殊規則均偏向於知識，缺少構造位麵的基礎規則，無法自成一界。
因此需要附庸一個世界為主世界，共享主世界的基礎規則，同時這種附庸是不可分離的。
“主世界，當然選墟世界啊，正好依附領地。”
陳辭大概明白新半位麵與福地和秘境的區別。
新半位麵與主世界一損俱損、一榮俱榮、生死與共，而福地和秘境是可以脫離主世界單獨存在的。
“也有好處，在新半位麵突破不會限製潛力，福地和秘境則不同。”
屬性育才之地，與福地的速生增產和秘境的生機勃勃類似，屬於世界範圍的增益buff，誇張的說就是愚笨變普通，普通變天才，天才變妖孽，妖孽變怪物。
而屬性書山學海是陳辭認為最有意思的。
某人如果自覺學問過人，可以在核心靈物幫助下進行天問，類似於講法、答辯或者開學術報告會。
評判者便是世界規則，失敗不用說，啥都沒有，成功則可以在半位麵內生成由自己學識構成的書山學海。
後人可以將先輩學問發揚光大，形成學派或者說宗派傳承。
學派知識越深邃越接近真理、書山越高大且學海越廣闊，隻要知識不被證偽或替代，就可以一直存在。
求學者在位麵中遊曆，遇到書山學海可以上前接受考驗，通過獲得傳承，失敗沒有懲罰。
“隻是這書山學海有何作用？沒好處人們為啥要將自己知識貢獻出來？”
敝帚自珍是智慧生命的天性，想要令其分享自己獨門知識，死亡威脅都不一定有用，隻有名利二字才可。
隻是關於好處這點屬性簡介並沒有標注，隻能等位麵成型再一探究竟。
“我大概能確定新位麵安置在哪裏以及核心靈物怎麽選擇。”
起初他是隻想將學院搬遷到領地，但拿到封印卡那一刻，合成的念頭蠢蠢欲動。
亞特伍德適合法師修行，但並不適合體修、傀儡師等職業。
單單隻是一個魔法學院，並不能滿足領地需求，也不能滿足他的野心。
陳辭希望得到一個綜合性超凡學校。
因此迴來之後，他沒有第一時間安置學院，他在等良辰吉日，在等小白的招寶。
“合成也不能草率，真要失敗打水漂可就丟人了。”
想到鄧普斯、海柔爾等人催著重建學院，自己卻拿不出來的尷尬場景，陳辭忍不住咧咧嘴。
“輔材是仙竹洞府，空間葫蘆*7，靈光潭，啟靈蓮子*9，知識古樹種子*1。
加上資源建築（武道館、中式學堂、體育競技場、食堂、清水湖、登仙山、虹光泉）。”
前五種是陳辭的庫存材料，資源建築則是這些天陸續從功勳商店兌換而來，皆是零階精品級。
像武道館屬性是減少受傷幾率，學堂是提升學員專注力，清水湖和登仙山都是普通山水。
每個資源建築的價值在四千功勳左右，倒是不貴。
但架不住數量多，七個總共花費近三萬功勳點，本月知識古樹種子換的錢都會花在這上麵。
“成功率79%，略微低一些，但有招寶賜福應該不會出問題。”陳辭有些摸不準。
又仔細迴想一遍自己手中的材料，各種精華與屬性符文都與主材不搭，沒有契合度更高的材料。
一咬牙，添加千枚魔晶便開啟合成。
隨著合成爐啟動，陳辭也將心神沉入合成空間，觀摩起合成過程。
“好壯觀啊。”
在合成爐偉力之下，輔材接連粒子化，五顏六色的粒子攜帶著能量、物資與符文湧入主材。
當最後的仙竹洞府粒子化時，中央的亞特伍德學院轟然爆開，所有粒子不分彼此，宛如橢圓星雲緩緩旋轉。
“學院沒了！”
陳辭心情複雜，亞特伍德肯定寄了，老鄧頭不會找他拚命吧？
但合成開啟後，無人能令合成爐停下，很快，符文也開始組合生滅。
數不清的基礎符文互相組合成立體的屬性符文，又在其餘符文衝擊下轟然坍塌。
半晌後，一個空間屬性符文成型，居於中央任憑衝擊巋然不動。
“成品必然有空間屬性。”陳辭篤定道。
主材是二階，輔材空間葫蘆和仙竹洞府卻是三階，屬性必定會向兩者偏移，而它們都有空間屬性。
至於其餘資源建築，那些都是祭品，為學院新生提供養分的祭品。
不知不覺三個小時過去，中央的星雲已經收縮成陳辭熟悉又陌生的模樣。
熟悉是他見過兩次，那兩次帶來了葫蘆福地和知識秘境。
陌生是距離上次見到已經過去很久。
“如果又是半位麵，那是不是還得準備核心靈物？”陳辭驀然聯想起來。
核心靈物必須是靈性之物，此類物品他倒是不少，比如植物有納虛橡樹、噬金棘、萬蠱樹等，裝備有天青之冠、戰獄塔、符文工坊等。
“融入半位麵無法再析出，所以選擇靈物要不常用或者不移動的。”
這一下就篩選掉大半，裝備類都不行，那必須經常移動挪移。
“萬蠱樹不行，三階萬蠱樹是我的共生之樹，不能再作為核心靈植。
納虛橡樹和噬金棘待定，它們是納虛葉和禁魔鐵的唯一來源，輕易冒險不得。”
前兩次核心靈植，五彩葫蘆屬性大變，知識古樹屬性未變，所以能否保留原屬性是個五五開的賭博。
陳辭眸光閃動，默默思索對比著。
許久後，嗡的一聲從合成爐傳出。
陳辭抬頭看去，合成爐已經消失，原地剩下枚七彩光球。
“先鑒定屬性，萬一不是半位麵呢。”
確實不排除這個可能，他打開功勳商店兌換鑒定卷軸，對準光球激活。
[？？？]
等級：無
品質：完美
屬性：附庸一界；育才之地；書山學海
簡介：新生半位麵，具備特殊規則，處於無憑無依狀態，需盡快融入核心靈物並選定主世界。
附加屬性附庸一界，此半位麵可吸收虛空能量緩慢成長，但主規則殘缺，必須作為某主世界附庸，基礎規則與主世界趨同。
附加屬性育才之地，生命居於此半位麵學習、領悟、修煉、記憶等能力大幅提升。
附加屬性書山學海，開宗立派者將自身學識與半位麵共鳴，可形成一處書山學海，人死山海亦在。
“哈哈哈，果真是半位麵！”陳辭眉開眼笑。
不隻是半位麵，屬性還與教育、知識相關。
“原本想要一個綜合性超凡學院，沒想到合成爐這麽給力，直接以位麵做學校，硬是要得。”
陳辭滿意的不能再滿意，興奮半晌他才稍稍收斂情緒。
“靈物先不著急，研究透徹屬性再找也來的急。”
首先是附庸一界，據墟世界解析，半位麵特殊規則均偏向於知識，缺少構造位麵的基礎規則，無法自成一界。
因此需要附庸一個世界為主世界，共享主世界的基礎規則，同時這種附庸是不可分離的。
“主世界，當然選墟世界啊，正好依附領地。”
陳辭大概明白新半位麵與福地和秘境的區別。
新半位麵與主世界一損俱損、一榮俱榮、生死與共，而福地和秘境是可以脫離主世界單獨存在的。
“也有好處，在新半位麵突破不會限製潛力，福地和秘境則不同。”
屬性育才之地，與福地的速生增產和秘境的生機勃勃類似，屬於世界範圍的增益buff，誇張的說就是愚笨變普通，普通變天才，天才變妖孽，妖孽變怪物。
而屬性書山學海是陳辭認為最有意思的。
某人如果自覺學問過人，可以在核心靈物幫助下進行天問，類似於講法、答辯或者開學術報告會。
評判者便是世界規則，失敗不用說，啥都沒有，成功則可以在半位麵內生成由自己學識構成的書山學海。
後人可以將先輩學問發揚光大，形成學派或者說宗派傳承。
學派知識越深邃越接近真理、書山越高大且學海越廣闊，隻要知識不被證偽或替代，就可以一直存在。
求學者在位麵中遊曆，遇到書山學海可以上前接受考驗，通過獲得傳承，失敗沒有懲罰。
“隻是這書山學海有何作用？沒好處人們為啥要將自己知識貢獻出來？”
敝帚自珍是智慧生命的天性，想要令其分享自己獨門知識，死亡威脅都不一定有用，隻有名利二字才可。
隻是關於好處這點屬性簡介並沒有標注，隻能等位麵成型再一探究竟。
“我大概能確定新位麵安置在哪裏以及核心靈物怎麽選擇。”