翌日,是李賢來府中講習的第一日。李賢,字原德,鄧人。性格凝重有度,愛惜人才。萬霖素來敬重李賢是個穩重博學之人,故邀至府上給若雪與其他孩子教習宮中之禮及道德文章。孩子們早知李賢是個品行貴重的,都早早的來到書房恭候。隻是來的太早了些,不免有些無聊。萬琴忽道:“雪妹妹可會彈琴?”若雪道:“若雪自幼家境變遷,哪有雅興學如此風雅之事?”萬琴拉起若雪的纖纖玉手道:“雪妹妹,十指修長,不彈琴可惜了。我教你如何?”若雪驚喜地說道:“果真?那若雪就在此拜師了。”


    無涯噗的一聲笑道:“雪妹妹,你今日先拜我琴姐姐為師學琴,一會子李先生來了你還要拜師。若我和無塵哥哥再教你些許劍法,這滿屋子的人豈不都是你的師傅了?”


    萬琴忙道:“涯兒,你又淘氣。”


    無塵接道:“無涯說的也是,不過我看雪妹妹的言談舉止張弛有度,無涯你這個散漫的性子倒是要跟雪妹妹好好學一學。那你也要拜雪妹妹為師了。”


    萬琴接著道:“我也要跟雪妹妹學女紅針織。”


    若雪笑道:“那今兒個咱們就你拜我我拜你拜一日結了。”


    頓時屋裏笑意融融,琴聲繚繞,一副溫馨升平之景象。李賢在屋外聞得琴聲見屋內一片祥和之氣,幾個孩子又個個容貌出挑,謙恭有禮,令人見之忘俗,不覺讚歎真真是難得的貴而好禮之家。


    幾個孩子一一向李賢行過禮。忽的從窗外跳進一團白絨絨的東西。幾個孩子嚇了一跳。隻見一個小廝慌張的跑了進來道:給大人公子小姐請安。剛沒瞧見一隻野貓兒竄了進來。小的這就把它攆走。大家這才注意到那團白乎乎的東西是隻受了驚的小貓兒,正瑟瑟地躲在角落裏發抖,看樣子許是都未出滿月的。


    小廝邊說著邊靠近貓兒準備擒它,這時隻聽一聲“等一下。”大家望去,隻見若雪略顯緊張的說道:“師傅,哥哥姐姐,我能不能將這貓兒帶迴房中養著?我看著貓年紀尚小,隻怕現在將它擒去,若沒有母親喂它豈不是難以獨活?


    小廝接道:“雪小姐說的還真是,頭一個月不知哪來的一隻大貓在園子裏生了一窩貓崽子。誰知沒過幾天大貓帶著那幾隻貓崽就走了。獨留下這一隻最為瘦弱的小貓。許是大貓覺得它太小不好養活?竟不知它竟活了下來。”


    李賢道:“物競天擇乃天地規律。倒也難為這隻小貓能如此頑強了。”


    若雪接著道:“想這貓兒是極有靈性的,知他母親舍棄它卻偏要好好活下來。能有如此心性的貓兒,若是轉世為人可見也絕非池中之物呢。我是真真的喜歡它。可否讓我將它帶迴房中?”


    小廝連忙說道:“雪小姐果真喜歡的話,小的便把他抓住給小姐拿去。”


    若雪又道:“這貓兒見你如此惶惶不安,許是知道你要擒它。不如待它安頓片刻,我將它抱迴去就是了。”小廝連連稱是於是行禮退了出去。


    這群孩子見到這貓都好奇喜歡的很,獨若雪遠遠觀望。這貓兒果然是有靈性,見到孩子們並無惡意也放鬆了警惕,竟發出咕嚕咕嚕的聲音走到無塵的腳邊磨蹭。無塵順勢將它抱起,走至若雪跟前。若雪竟有些緊張地後退了兩步。無塵道:“你竟怕貓?卻又救它?”若雪淺笑道:“我素來對毛茸茸的東西有所忌憚,但覺得它實在可憐,萬物皆有靈性。待我和它相處久些,也許能化解我這怕貓的不足。”無塵道:“你看它潔白如雪,又乖巧聰明的很,你摸摸它一會就不怕了。”隻見若雪怯怯地伸出如水蔥般的手,試探著向著貓兒伸來,貓兒竟咕嚕嚕的向若雪示好。若雪的臉上露出了純真的笑容,無塵竟看呆了。


    萬琴道:“雪妹妹快給貓兒起個名字吧.我看它潔白如雪,又被雪妹妹救下,就叫它雪球如何?”


    無塵連忙接道:“雪球不好,天暖了便化了。再取一個來。”


    若雪道:“這貓兒自幼便曆經波折,所幸最終逢兇化吉被我們救下,就叫巧兒如何?一切緣分都從這巧字上來?”


    無涯拍手笑道:“好好好,這巧字取得好,逢兇化吉,機緣巧合。”


    李賢在一旁觀察這一切,見這孩子果真是剔透玲瓏心,頓時心裏多生了一份憐愛。


    若雪救下貓兒,孩子們興奮地陪著若雪將貓兒送迴房中,給它擺上清水吃食安頓好了方才迴到書房。若雪自是喜歡愛護不已。


    獨自留在書房的李賢思忖道:這幾個孩子生性純良,博愛仁義。隻是這善心,等日後進宮入朝之時,若隻一味善良隻怕終將將自己陷入兩難。正想著孩子們都歡唿雀躍的迴來了。這時李賢清了清嗓子對孩子們說道:“今天我們就借著貓兒來說一說《論語》中關於仁愛的典故。”

章節目錄

閱讀記錄

若雪容華所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者雪舞明月的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持雪舞明月並收藏若雪容華最新章節