牧場辦公室裏,灰原哀皺著眉頭看著周圍昏暗的環境,說:“但是,這裏這麽暗,隻用手表的燈光很難調查。”
柯南在偵探徽章那頭迅速思考,然後說:“那就先把窗簾拉上吧!”
元太不解地問:“拉上窗簾不是更暗了嗎?”
柯南解釋道:“聽我的,拉上就是了。”
若狹老師按照柯南的指示,將窗簾拉上。辦公室裏頓時變得更加昏暗,隻有手表的微弱光芒在閃爍。
灰原哀說:“拉上了。”
柯南繼續指導:“然後有人帶了瓶裝水和牛奶嗎?”
若狹老師迴答說:“我帶了瓶裝水。”
元太緊接著說:“我帶了牛奶。”
柯南滿意地說:“好,聽我說。首先在水中加入少許牛奶,把它搖勻。”
元太一邊操作一邊問:“這是要喝嗎?”
柯南笑著說:“當然不是。然後再把塑料瓶放在手表的燈上……”
隨著柯南的指示,元太將混合了牛奶的瓶裝水放在手表的燈光下。奇跡發生了,原本微弱的燈光在牛奶和水的折射下變得明亮起來。
元太驚歎道:“好厲害……”
若狹老師也讚歎道:“好亮啊!”
灰原哀看著手中發出明亮光芒的塑料瓶,滿意地說:“這樣就足夠亮了,可以看清了。”
飛田從旁邊走過來,看著眼前的景象,好奇地問:“這是怎麽迴事?怎麽突然這麽亮了?”
安室微笑著解釋:“這是丁達爾效應,是光的特性引起的一種物理現象。當光射入具有分散牛奶的分子水中時,會發生散射,使得光線看起來很亮。”
飛田聽後恍然大悟:“原來如此,看來現在的小學教育真的很全麵啊,連這種物理現象都教。”
一旁的小林老師聽後,心裏其實暗想:“根本沒有教過。”但她沒有說出來,隻是微笑著點頭附和。
灰原哀蹲下身子,仔細查看地板上散落的資料,她皺著眉頭說:“地板上散落的都是有關隕石的資料,看起來很混亂。這支熒光筆被踩斷了,裏麵的墨水都溢出來了。”
柯南立刻問道:“那支熒光筆是黃色的嗎?”
灰原哀點點頭:“嗯,是的。”
柯南沉思片刻,接著問:“既然被踩斷流出了墨水,是不是留下了腳印?”
灰原哀仔細看了看周圍,迴答道:“是的,看起來就像登山靴的腳印。印在了地板上的資料上。”
柯南心中一動,他記得那三個人穿的都是登山靴。他輕聲說:“我記得那三個人穿的都是登山靴,這腳印很可能是他們留下的。”
灰原哀也意識到了這一點,她繼續觀察地板,突然說:“另外,地板的瓷磚上有被磕過的凹痕,看起來像是重物撞擊造成的。這到底是什麽留下的痕跡呢?”
元太在昏暗的辦公室中突然大聲喊道:“該不會是那個吧?桌子下麵的怪樣石頭。”他指著一塊形狀奇特的石頭,顯然引起了眾人的注意。
若狹老師聞聲也湊了過去,她蹲下身子,仔細查看那塊石頭。突然,她像是發現了什麽似的,驚訝地說:“這邊也有奇怪的石頭。”她指著不遠處的另一塊石頭,兩塊石頭的形狀竟然出奇地相似。
若狹老師將兩塊石頭拿起來,嚐試將它們合在一起。隨著兩塊石頭緩緩靠近,眾人驚訝地發現,它們原本就是同一塊石頭!
元太興奮地喊道:“兩塊石頭可以拚成一整塊!”
灰原哀看著眼前的情景若有所思地說:“看來就是這塊石頭被摔到地板上碎裂了。”
光彥好奇的插口問道:“那個該不會是隕石吧?”
步美興奮地附和道:“哇,如果是隕石的話,那就太厲害了!”
小林老師提出疑問:“可是為什麽要把它摔碎呢?隕石通常都是很珍貴的。”
柯南對灰原哀說:“灰原,你帶磁鐵了嗎?”
灰原哀迴答說:“嗯,帶了指南針。”
柯南點點頭,說:“沒關係,指南針裏的磁針也可以用來測試。你把指南針靠近那塊石頭試試。”
灰原哀按照柯南的指示,將指南針靠近破碎的石頭。然而,令她驚訝的是,指南針並沒有任何特別的反應。
“什麽反應也沒有啊!”灰原哀疑惑地說。
柯南分析道:“那這塊石頭很可能不是隕石。隕石基本上都含有鐵鎳合金,所以具有磁性。如果指南針靠近隕石,磁針會發生偏轉。但現在沒有反應,說明這塊石頭不含磁性,或者磁性很弱。”
柯南在偵探徽章那頭迅速思考,然後說:“那就先把窗簾拉上吧!”
元太不解地問:“拉上窗簾不是更暗了嗎?”
柯南解釋道:“聽我的,拉上就是了。”
若狹老師按照柯南的指示,將窗簾拉上。辦公室裏頓時變得更加昏暗,隻有手表的微弱光芒在閃爍。
灰原哀說:“拉上了。”
柯南繼續指導:“然後有人帶了瓶裝水和牛奶嗎?”
若狹老師迴答說:“我帶了瓶裝水。”
元太緊接著說:“我帶了牛奶。”
柯南滿意地說:“好,聽我說。首先在水中加入少許牛奶,把它搖勻。”
元太一邊操作一邊問:“這是要喝嗎?”
柯南笑著說:“當然不是。然後再把塑料瓶放在手表的燈上……”
隨著柯南的指示,元太將混合了牛奶的瓶裝水放在手表的燈光下。奇跡發生了,原本微弱的燈光在牛奶和水的折射下變得明亮起來。
元太驚歎道:“好厲害……”
若狹老師也讚歎道:“好亮啊!”
灰原哀看著手中發出明亮光芒的塑料瓶,滿意地說:“這樣就足夠亮了,可以看清了。”
飛田從旁邊走過來,看著眼前的景象,好奇地問:“這是怎麽迴事?怎麽突然這麽亮了?”
安室微笑著解釋:“這是丁達爾效應,是光的特性引起的一種物理現象。當光射入具有分散牛奶的分子水中時,會發生散射,使得光線看起來很亮。”
飛田聽後恍然大悟:“原來如此,看來現在的小學教育真的很全麵啊,連這種物理現象都教。”
一旁的小林老師聽後,心裏其實暗想:“根本沒有教過。”但她沒有說出來,隻是微笑著點頭附和。
灰原哀蹲下身子,仔細查看地板上散落的資料,她皺著眉頭說:“地板上散落的都是有關隕石的資料,看起來很混亂。這支熒光筆被踩斷了,裏麵的墨水都溢出來了。”
柯南立刻問道:“那支熒光筆是黃色的嗎?”
灰原哀點點頭:“嗯,是的。”
柯南沉思片刻,接著問:“既然被踩斷流出了墨水,是不是留下了腳印?”
灰原哀仔細看了看周圍,迴答道:“是的,看起來就像登山靴的腳印。印在了地板上的資料上。”
柯南心中一動,他記得那三個人穿的都是登山靴。他輕聲說:“我記得那三個人穿的都是登山靴,這腳印很可能是他們留下的。”
灰原哀也意識到了這一點,她繼續觀察地板,突然說:“另外,地板的瓷磚上有被磕過的凹痕,看起來像是重物撞擊造成的。這到底是什麽留下的痕跡呢?”
元太在昏暗的辦公室中突然大聲喊道:“該不會是那個吧?桌子下麵的怪樣石頭。”他指著一塊形狀奇特的石頭,顯然引起了眾人的注意。
若狹老師聞聲也湊了過去,她蹲下身子,仔細查看那塊石頭。突然,她像是發現了什麽似的,驚訝地說:“這邊也有奇怪的石頭。”她指著不遠處的另一塊石頭,兩塊石頭的形狀竟然出奇地相似。
若狹老師將兩塊石頭拿起來,嚐試將它們合在一起。隨著兩塊石頭緩緩靠近,眾人驚訝地發現,它們原本就是同一塊石頭!
元太興奮地喊道:“兩塊石頭可以拚成一整塊!”
灰原哀看著眼前的情景若有所思地說:“看來就是這塊石頭被摔到地板上碎裂了。”
光彥好奇的插口問道:“那個該不會是隕石吧?”
步美興奮地附和道:“哇,如果是隕石的話,那就太厲害了!”
小林老師提出疑問:“可是為什麽要把它摔碎呢?隕石通常都是很珍貴的。”
柯南對灰原哀說:“灰原,你帶磁鐵了嗎?”
灰原哀迴答說:“嗯,帶了指南針。”
柯南點點頭,說:“沒關係,指南針裏的磁針也可以用來測試。你把指南針靠近那塊石頭試試。”
灰原哀按照柯南的指示,將指南針靠近破碎的石頭。然而,令她驚訝的是,指南針並沒有任何特別的反應。
“什麽反應也沒有啊!”灰原哀疑惑地說。
柯南分析道:“那這塊石頭很可能不是隕石。隕石基本上都含有鐵鎳合金,所以具有磁性。如果指南針靠近隕石,磁針會發生偏轉。但現在沒有反應,說明這塊石頭不含磁性,或者磁性很弱。”