第一百二十五章 老實人儒學正
大明王朝1566之高翰文 作者：雪泥鴻爪ad 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“高府台，可否高抬貴手，下官自問沒有得罪過你吧？”耿直的儒學正，一路氣得沒辦法，進了府衙，高翰文的書房，劈頭就直直地詰問了起來。
高翰文這才反應過來。
習慣了後世的自由競爭各憑本事忽悠，沒想到在大明教培的市場是很小的。自己學生多了。對家就會肉眼可見的減少。
之前沒謹慎思考，因為前期沒人，於是套了點後世貴族學校營銷的思路，沒想到效果明顯是好過頭了。
在大明，自由競爭往往是狂妄自大的表現。這個時代還是流行畫地為牢的市場分割經濟的。
理解了對方的苦衷後，高翰文連連賠禮道歉。
這世道，可不興打罵教書先生。
但凡今天高翰文沒有讓這老學究順氣，那傳出去，多半就要落得跟少正卯一個下場。
儒家的學問，穿越後的高翰文用起來雖不精通，但儒家的手段還是門清的。
本著打不過就加入的原則。高翰文先是親自敬茶賠禮道歉。
不管有理沒理，就這個端正乖巧的態度，就讓人舒服不少。
然後小聲的問一句：
“老學正，其實我等早就想延請您老出山，來一起籌備這鄉試衝刺班的培訓。隻是現在草創，沒有任何成績，一來是怕您老瞧不上，二來是怕成績不好，壞您名聲。”
明明是之前忽略掉儒學正了，但這話讓高翰文說得，仿佛是生怕人吃虧一般。
所謂伸手不打笑臉人，作為杭州城的頂頭上司都這樣了，老學正可是一點都=脾氣都沒有了。幾句話下來隻覺得自己小肚雞腸，沒理會到領導的良苦用心。
但對於高翰文的邀請，老學正還是敬而遠之的。
道理其實很簡單，學費太貴了。萬一有學員考上了不交怎麽辦。要知道，過了鄉試就是舉人，再加上其自身背景，要催收這個賬單，太得罪人了。完全是變相樹敵，自討苦吃。讀書人的事情，怎麽能完全按價錢算計呢。
另一個就是萬一真的成績不好，這名聲估計得臭大街。臭大街就算了，考不上的隻有10兩銀子學費，這基本就隻當公益勞動了，不值當。
雖然搞不清楚，之前一項精明的高府台為什麽要幹這麽件費力不討好的事情，但不妨礙老學正把自己摘出來，就當且看他起高樓，宴賓客了。反正自己也沒幾年就得榮養退休了，現在去拚不值當。過來鬧騰也隻是希望高翰文給他一個台階下。
於是乎，高翰文爽快地調整了培訓班的課表，上課時間多集中在下午，每隔兩天才一個全天上課，另外每七天還有一天休沐。
如此，空出來的早上和休沐，學生完全可以在學正那裏當做課後作業了，而每天往返學正衙門與培訓班駐地就當是健身了。
最關鍵的是，高翰文大筆一揮，將培訓大院設在了學正衙門的隔壁一條街，相距不過兩裏路。萬一有提學衙門下來檢查，也好緊急讓原本學正衙門的學生退迴去，湊人數，應付檢查。
至於為什麽不再離近一點，主要是怕離得太近，讓學正麵子上難堪。
畢竟不在一條街，可以避開就可以當不知情，沒發生了。
於是乎，老學正感慨與高知府的厚道，高知府也感慨於老學正願意自願做托管的課後作業監督老師。兩人的矛盾，被高翰文迅速地消弭於無形。
這老師間的矛盾消弭了，學生間的矛盾卻沒有那麽自然平息。
高翰文這才反應過來。
習慣了後世的自由競爭各憑本事忽悠，沒想到在大明教培的市場是很小的。自己學生多了。對家就會肉眼可見的減少。
之前沒謹慎思考，因為前期沒人，於是套了點後世貴族學校營銷的思路，沒想到效果明顯是好過頭了。
在大明，自由競爭往往是狂妄自大的表現。這個時代還是流行畫地為牢的市場分割經濟的。
理解了對方的苦衷後，高翰文連連賠禮道歉。
這世道，可不興打罵教書先生。
但凡今天高翰文沒有讓這老學究順氣，那傳出去，多半就要落得跟少正卯一個下場。
儒家的學問，穿越後的高翰文用起來雖不精通，但儒家的手段還是門清的。
本著打不過就加入的原則。高翰文先是親自敬茶賠禮道歉。
不管有理沒理，就這個端正乖巧的態度，就讓人舒服不少。
然後小聲的問一句：
“老學正，其實我等早就想延請您老出山，來一起籌備這鄉試衝刺班的培訓。隻是現在草創，沒有任何成績，一來是怕您老瞧不上，二來是怕成績不好，壞您名聲。”
明明是之前忽略掉儒學正了，但這話讓高翰文說得，仿佛是生怕人吃虧一般。
所謂伸手不打笑臉人，作為杭州城的頂頭上司都這樣了，老學正可是一點都=脾氣都沒有了。幾句話下來隻覺得自己小肚雞腸，沒理會到領導的良苦用心。
但對於高翰文的邀請，老學正還是敬而遠之的。
道理其實很簡單，學費太貴了。萬一有學員考上了不交怎麽辦。要知道，過了鄉試就是舉人，再加上其自身背景，要催收這個賬單，太得罪人了。完全是變相樹敵，自討苦吃。讀書人的事情，怎麽能完全按價錢算計呢。
另一個就是萬一真的成績不好，這名聲估計得臭大街。臭大街就算了，考不上的隻有10兩銀子學費，這基本就隻當公益勞動了，不值當。
雖然搞不清楚，之前一項精明的高府台為什麽要幹這麽件費力不討好的事情，但不妨礙老學正把自己摘出來，就當且看他起高樓，宴賓客了。反正自己也沒幾年就得榮養退休了，現在去拚不值當。過來鬧騰也隻是希望高翰文給他一個台階下。
於是乎，高翰文爽快地調整了培訓班的課表，上課時間多集中在下午，每隔兩天才一個全天上課，另外每七天還有一天休沐。
如此，空出來的早上和休沐，學生完全可以在學正那裏當做課後作業了，而每天往返學正衙門與培訓班駐地就當是健身了。
最關鍵的是，高翰文大筆一揮，將培訓大院設在了學正衙門的隔壁一條街，相距不過兩裏路。萬一有提學衙門下來檢查，也好緊急讓原本學正衙門的學生退迴去，湊人數，應付檢查。
至於為什麽不再離近一點，主要是怕離得太近，讓學正麵子上難堪。
畢竟不在一條街，可以避開就可以當不知情，沒發生了。
於是乎，老學正感慨與高知府的厚道，高知府也感慨於老學正願意自願做托管的課後作業監督老師。兩人的矛盾，被高翰文迅速地消弭於無形。
這老師間的矛盾消弭了，學生間的矛盾卻沒有那麽自然平息。