看著眾人一臉的愁容,趙雲反而是心情舒暢,因為最少已然說明漢靈帝在作死的路上,天下百姓不反才怪,士子們大量對漢廷失去信心。


    雖然一億三千萬錢,趙家倒是可以包攬,但是趙雲從來就沒有想過要交這一筆錢。


    趙雲將詔令與賬目竹簡直接扔到了火盆中,眾人望向火盆,看著燃燒的竹簡,心情一下就舒暢了許多。


    趙雲弓身抱拳朝西說道“陛下真是英明無比啊!一言一行皆是明君所為,長此以往必能成為千古一帝,大漢國乍將萬壽無疆!”


    眾人齊齊看向趙雲,傻子都知道趙雲是在嘲諷皇帝,但也沒有人敢發言,麵對天子詔令不能違抗,除非想要造反。


    趙雲繼續說道“而今中原再起烽火,也不知道漢使是如何,將錢銀平平安安的到達樂浪郡,又如何將眾多的錢銀運迴洛陽,樂浪境內可是穢貊蠻人橫行!”


    審配聽罷說道“啟稟主公!樂浪郡新增田賦、賣官鬻爵錢、助軍修官錢,共計一億三千萬錢,皆已征收完成,於後日運至渾彌城,被穢貊人搶掠一空,同行的漢使小黃門被穢貊賊人殺死,而今已是死無全屍!”


    沮授也抱拳說道“主公!我等應該如何奏報此事,穢貊人殺漢使可是大罪!”


    趙雲點了點頭很滿意的說道“如實上奏便是!我等厲兵秣馬,待時機準備清剿賊人,為漢使小黃門報仇雪恨,給皇帝陛下一個交待!”


    眾人見三人一唱一和,馬上明白其中原義,後日之事今日商議,真是夠無恥的,不過給大家省去一筆大錢,也是很不錯。


    隨後漢宮使者被殺害,並且拋屍穢貊人的地界,沮授將此事上奏了漢廷,並且表示安東軍正在準備討伐穢貊,請漢廷準許。


    造船大師公輸盛終於帶著弟子來到了樂浪,通過對木材的選料,他已經拿出了一份圖紙,圖紙之上赫然是一艘一千五百斛巨船。


    此船上三層下二層,一次可以載容八百士卒及五千石的物資,搖櫓風帆驅動,多根桅杆交錯配置,能克製逆風行船,還能增大航速,武器配置主要是硬弩和投石機,比較歐洲的側漿驅動更為省力,其設計能扛住大風大浪。


    趙雲詢問需要多久能製造完成,公輸盛的迴答是七個月,確切的講第一艘需要七個月,因為此船為首艘實體船,先前並無打造經驗,而且公輸盛帶的造船熟手不多,隻要第一艘下海,便會有更多經驗,還能獲得更多的造船工匠。


    趙雲覺得時間太長了,自己有點等不及,他的計劃是四五月乘船下海,再到呂宋尋找各種種子,秋收後收穢貊人,年末恢複樂浪全境。


    公輸盛經過幾天思慮後,又拿出了一張圖紙,圖紙上是三艘大舸船,它們成品字型分布,後麵兩艘並排而行,中間用木板與木龍加固,使兩艘船成為了一體,前麵那艘也與中間的木龍相接,好比後世的三輪車。


    前麵那艘將作為轉向船,同時也有搖櫓風帆,它將引領後麵的兩艘船,當然後麵的兩艘也有搖櫓風帆,但沒有轉向功能,隻由前麵的船引領前行。


    行船時需要默契的配合,是放帆還是轉帆,是停櫓還是搖櫓都得統一指揮,所以又在三船連接處,加了一個指揮塔。


    這是公輸盛拿出的改裝圖紙,據說他能在一個月內完成,而且能保證這設計沒有任何問題,此船能載六百人及四千石物資,可以扛下中級風浪,若是在長江黃河航行,那絕對沒有問題,要是想出海遠航,就要注意風季時節。


    出於迫切的心情,趙雲同意了這個改裝,接下來就是訓練水兵。依據曆史趙雲選定關羽為水營都尉,同時也選擇與水有關的士卒,做過漁民與會駕船的優先,再來便是會水性的。


    為了改裝與訓練水兵,趙雲又花錢購買了五艘舸船,三艘用於改裝,兩艘用於訓練。


    趙雲與關羽將帶領水兵,在大同江做適應性訓練,隨後再進入渤海進行航海訓練。


    同月,濟北貞王劉勃之後,諫議大夫劉陶下獄自殺。劉陶以孝廉起家,為人簡樸,不修小節,清貧廉政。


    身為漢室宗親,為人不驕不躁,常能平易近人,屢次上疏言政事,並有著有《七曜論》、《反韓非》等書集,為當時之大才,與盧植關係素來交好。


    此次再次正義上奏,反對賣官鬻爵、征收田賦及資建宮室,同時拒絕交納千萬的修宮錢,為張讓等閹黨所害,鋃鐺入獄絕食而亡,再次寒了天下忠賢的心。


    漢靈帝仍不改作死的屬性,同時曹操在調任東郡太守後,不肯迎合權貴,拒交修官錢銀,遂托病迴歸了家鄉,暫時下野隱居了。


    此時的曹老板也是忠心一片,為國為民,為官公正廉潔不畏權貴,滿腔皆是理想與抱負,想來也是對靈帝傷透了心。


    月末盧植向趙雲引薦了數名寒門子弟,悉數來到了樂浪郡,李仁、蕭崇、管傑、張安、伊尚、房亮、薑正、王玄、狄居、何齡十人,皆被派到各縣擔任縣丞或留用郡衙,日後增地與?邯建縣,將從中擇優選出。


    同時趙雲也感覺到人才的匱乏,將從十人挑選出四人,在朝鮮縣建立郡學,由四人擔任固守教師,其他的文官也要講學,同時搜集各類書冊,副校長由沮授與審配擔任,趙雲當個名譽校長,第一期將招收學生百人,免除學雜費用,並且包吃包住。


    頓時引起了轟動,樂浪百姓紛紛將自家的孩子送到朝鮮城,由郡學教師隨意選取,這可是步入仕途的必經之路,就算是當不了官史,能讀書識字也是一條生計。


    為防止將儒家酸腐之氣教給學生,郡學初期不教授各家學說,隻教學識字寫文章與算學。


    華佗也帶著幾名專科大夫來找趙雲,要求將醫學堂升格為醫學校,並且擴大校區征擴學生,他似乎也意識到將醫家發揚光大的機遇。

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