?做孩子的榜樣
如何教育自己的孩子，首先體現在父母本身的教育——言傳身教。父母是孩子的第一任老師，父母的行為直接影響著孩子的行為，因此要培養一個了不起的孩子，父母首先要做孩子的榜樣。
約翰·布朗是19世紀美國人民反對黑人奴隸製運動的傑出領袖。他很注重對孩子們的教育，能夠以身作則，給孩子們樹立良好的榜樣。
約翰·布朗有喝蘋果酒和葡萄酒的習慣，孩子們一見他拿著酒瓶子，都跑過去將他圍住，爭搶著要父親給他們酒喝。後來他改掉了這個習慣。為了孩子，他再也沒有喝過酒。為了讓孩子們能夠認真學習，他首先做出表率，自己每天拿起書本讀書。朗誦時，哪怕有一點小錯也要加以指正。他要求孩子們尊老愛幼，關心別人。冬天臨睡前，孩子們經常可以看到父親輕手輕腳地走進爺爺的房間，將他周圍的被子塞好，夜裏還要起來查尋一遍。這件事，給孩子們樹立了一個好榜樣。
約翰?布朗經常教育孩子，不要貪圖便宜，拾到東西要物歸原主。他的女兒剛上學不久，在學校的操場上拾到一塊手絹。這塊手絹雖然不貴重，但是女兒卻把它看成一件寶貴的東西。
迴家後，她沒有跟父親說。但在給她的好朋友講這件事時，被父親聽到了。
他把女兒叫到身邊，充滿關愛的對她說：“你知道那塊手絹是哪個孩子丟的嗎?”
“不知道。”女兒說。
父親的語氣突然變得很嚴肅：“那麽，你明天上學時帶上它，看看能不能找到失主。這雖然是件小東西，但你要記住：如果你丟了什麽珍愛的東西，無論它多麽小，你總希望拾到它的人送還給你。當然，不光是你，每個人都一樣。”
第二天，小女兒拿著那塊小花布終於找到了失主。
孩子是受環境和身邊的人影響最深的，作為家長，你想讓孩子成為什麽樣的人，你就必須以身作則，做孩子的榜樣。
清代初期，有一年正值趕考時節，一位秀才欲赴省城大考，偏偏在這個時候，妻子的大肚子隨時可能臨盆。秀才心想：留她一人在家，萬一要臨盆，沒人照應到時候可能要一屍兩命，再者也影響考試的心情，於是他便帶著妻子同行，希望能趕到省城之後才生產。
一路旅途勞頓，也不知是動了胎氣，還是孩子急著想早一刻出來，妻子竟在半途肚子痛了起來，眼看就要生產了。
沿途住家稀少，勉強前行了一段路，才找到一處人家，秀才急忙上前敲門。這戶人家以打鐵為業，剛巧鐵匠的老婆也正要生產。算來也是秀才的運氣好，現成的接生婆正好順道幫妻子接生。
過不多時，秀才的妻子和鐵匠的老婆安然產下了兩個兒子，母子俱皆平安。兩個男嬰算來竟是同年同日且同一時辰生下的。
一轉眼，十六年過去了，秀才和鐵匠的兒子都長大了，秀才的兒子繼承了父業，考上了秀才。老秀才大喜之餘，想起鐵匠的兒子與自己的秀才兒子的生辰八字相同，想來此時必定也是個秀才了。
迴想當年收容妻子臨盆之恩，秀才便準備了四色禮物，專程趕往鐵匠家中，欲向他道賀兒子高中之喜。
等到了鐵匠家中，隻見老鐵匠坐在門口吸著旱煙，屋內一個年輕後生，精赤著上身正忙著打鐵。秀才將禮物呈上，並問老鐵匠的兒子哪裏去了。老鐵匠指了指門內，說道：“喏，不就在那兒，哪裏也沒去啊!”
秀才詫異道：“是他，這可奇怪了。按命理說來，你兒子和我兒子生辰時刻相同，八字也一樣，理應此時也該是個秀才方是，怎麽會……”
鐵匠大笑：“什麽秀才，這小子從小跟著我打鐵，大字也識不得一個，拿什麽去考秀才啊!”
你想讓自己的孩子成為怎樣的人，那麽作為家長本身就該給孩子做一個榜樣，正所謂言傳身教，才能培養一個了不起的孩子。
如何教育自己的孩子，首先體現在父母本身的教育——言傳身教。父母是孩子的第一任老師，父母的行為直接影響著孩子的行為，因此要培養一個了不起的孩子，父母首先要做孩子的榜樣。
約翰·布朗是19世紀美國人民反對黑人奴隸製運動的傑出領袖。他很注重對孩子們的教育，能夠以身作則，給孩子們樹立良好的榜樣。
約翰·布朗有喝蘋果酒和葡萄酒的習慣，孩子們一見他拿著酒瓶子，都跑過去將他圍住，爭搶著要父親給他們酒喝。後來他改掉了這個習慣。為了孩子，他再也沒有喝過酒。為了讓孩子們能夠認真學習，他首先做出表率，自己每天拿起書本讀書。朗誦時，哪怕有一點小錯也要加以指正。他要求孩子們尊老愛幼，關心別人。冬天臨睡前，孩子們經常可以看到父親輕手輕腳地走進爺爺的房間，將他周圍的被子塞好，夜裏還要起來查尋一遍。這件事，給孩子們樹立了一個好榜樣。
約翰?布朗經常教育孩子，不要貪圖便宜，拾到東西要物歸原主。他的女兒剛上學不久，在學校的操場上拾到一塊手絹。這塊手絹雖然不貴重，但是女兒卻把它看成一件寶貴的東西。
迴家後，她沒有跟父親說。但在給她的好朋友講這件事時，被父親聽到了。
他把女兒叫到身邊，充滿關愛的對她說：“你知道那塊手絹是哪個孩子丟的嗎?”
“不知道。”女兒說。
父親的語氣突然變得很嚴肅：“那麽，你明天上學時帶上它，看看能不能找到失主。這雖然是件小東西，但你要記住：如果你丟了什麽珍愛的東西，無論它多麽小，你總希望拾到它的人送還給你。當然，不光是你，每個人都一樣。”
第二天，小女兒拿著那塊小花布終於找到了失主。
孩子是受環境和身邊的人影響最深的，作為家長，你想讓孩子成為什麽樣的人，你就必須以身作則，做孩子的榜樣。
清代初期，有一年正值趕考時節，一位秀才欲赴省城大考，偏偏在這個時候，妻子的大肚子隨時可能臨盆。秀才心想：留她一人在家，萬一要臨盆，沒人照應到時候可能要一屍兩命，再者也影響考試的心情，於是他便帶著妻子同行，希望能趕到省城之後才生產。
一路旅途勞頓，也不知是動了胎氣，還是孩子急著想早一刻出來，妻子竟在半途肚子痛了起來，眼看就要生產了。
沿途住家稀少，勉強前行了一段路，才找到一處人家，秀才急忙上前敲門。這戶人家以打鐵為業，剛巧鐵匠的老婆也正要生產。算來也是秀才的運氣好，現成的接生婆正好順道幫妻子接生。
過不多時，秀才的妻子和鐵匠的老婆安然產下了兩個兒子，母子俱皆平安。兩個男嬰算來竟是同年同日且同一時辰生下的。
一轉眼，十六年過去了，秀才和鐵匠的兒子都長大了，秀才的兒子繼承了父業，考上了秀才。老秀才大喜之餘，想起鐵匠的兒子與自己的秀才兒子的生辰八字相同，想來此時必定也是個秀才了。
迴想當年收容妻子臨盆之恩，秀才便準備了四色禮物，專程趕往鐵匠家中，欲向他道賀兒子高中之喜。
等到了鐵匠家中，隻見老鐵匠坐在門口吸著旱煙，屋內一個年輕後生，精赤著上身正忙著打鐵。秀才將禮物呈上，並問老鐵匠的兒子哪裏去了。老鐵匠指了指門內，說道：“喏，不就在那兒，哪裏也沒去啊!”
秀才詫異道：“是他，這可奇怪了。按命理說來，你兒子和我兒子生辰時刻相同，八字也一樣，理應此時也該是個秀才方是，怎麽會……”
鐵匠大笑：“什麽秀才，這小子從小跟著我打鐵，大字也識不得一個，拿什麽去考秀才啊!”
你想讓自己的孩子成為怎樣的人，那麽作為家長本身就該給孩子做一個榜樣，正所謂言傳身教，才能培養一個了不起的孩子。