第583章 大學城的調研
極度深寒：我在末世建基地 作者：金墉 投票推薦 加入書簽 留言反饋
吃完午飯，陳煜一行人又在大學城裏到處逛了逛，調研了一下學生們的學習環境和教學設施。
下午的調研，他們直接亮明了身份。
畢竟這樣也更方便了解工作，而且這也是一個在學生們心中樹立形象的好機會。
幾人所過之處，師生們無一不是一陣歡唿，大家紛紛投來好奇與敬仰的目光。學生們停下手中的筆，老師們暫時忘卻了備課的煩惱，都圍了上來，想要近距離地看看這位傳說中的基地領袖——陳先生。
“嗬嗬，同學們好啊，同學們辛苦了！”陳煜麵帶和煦的笑容，親切地向圍上來的學生們揮手致意。他的聲音溫暖而有力，仿佛能穿透冬日的寒風，直達每個人的心底。
“同學們，你們是天煜基地的接班人，天煜基地的未來的建設，需要你們的智慧和力量。”陳煜的話語中帶著激勵與期待，他的眼神仿佛能洞察每個學生的潛能。
“但請記住，學習不僅僅是為了分數，更是為了知識的積累、能力的培養和人格的塑造。我希望你們能在天煜基地這片沃土上，不僅學到書本上的知識，更能學會如何獨立思考，如何麵對挑戰，如何與人合作。”
學生們聽得入神，有的點頭讚同，有的眼中閃爍著光芒，仿佛被陳煜的話語點燃了內心的激情。
“好了，大家散了吧，不要耽誤了學習。”陳煜輕輕地拍了拍手，示意大家迴到各自的位置上，繼續他們的學習和工作。
接著，陳煜一行人又來到了一間寬敞明亮的教室，裏麵擺放著整齊的桌椅，現代化的教學設備一應俱全，包括智能黑板、投影儀和音響係統等。
這些設備不僅提升了課堂的互動性，也讓學生們能夠更加直觀地理解和掌握知識。
陳煜一邊參觀，一邊詢問旁邊的教師關於這些設備的使用情況。
教師表示，這些現代化教學設備極大地提高了教學效率，使學生們的學習熱情更加高漲。
隨後，他們來到了圖書館。
天煜基地的圖書館不同於傳統圖書館，它融合了現代科技與人文關懷，成為了一個知識與智慧的殿堂。
一踏入圖書館，陳煜等人便被其宏大的規模和濃厚的學術氛圍所震撼。高聳的書架如林立的衛士，守護著海量的書籍與資料。而在這書海之中，不僅有紙質書籍，更有先進的電子閱讀設備和數字資源庫，滿足了不同學生的需求。
圖書館內，學生們或坐或立，沉浸在知識的海洋中。有的低頭翻閱著厚重的書籍，有的則通過電子屏幕查閱著最新的研究成果。這裏的每一個角落，都充滿了對知識的渴望與追求。
陳煜等人在圖書館管理員的陪同下，詳細了解了圖書館的運行機製和服務項目。管理員介紹道，圖書館不僅提供借閱服務，還定期舉辦學術講座、讀書分享會等活動，旨在培養學生的閱讀習慣和批判性思維能力。
在參觀過程中，陳煜注意到了一些特別的設計。比如，圖書館內設有專門的討論區和休閑區，方便學生們進行小組討論或短暫休息。此外，圖書館還引入了先進的噪音控製係統，確保每個區域都能保持適宜的安靜程度。
陳煜對這些設計表示讚賞，並指出這些人性化的設施對於提升學生的學習體驗和滿意度至關重要。他鼓勵圖書館繼續創新服務模式，為學生提供更加優質的學習資源和服務。
離開圖書館後，陳煜一行人來到了學校的科研實驗室。這裏，是學生們將理論知識轉化為實踐技能的重要場所。
實驗室裏，各種高精尖的科研設備擺放得井井有條，學生們正專注地進行著實驗操作。有的在進行材料分析，有的在調試程序代碼，還有的在觀察並記錄著實驗數據。
陳煜等人靜靜地觀察著，不時點頭讚許。他們深知，這些實驗室不僅是學生們探索科學奧秘的樂園，更是天煜基地培養創新人才的重要基地。
“這裏的設備真是先進啊！”陳煜感慨道，“我相信，在這樣的環境下，學生們一定能夠取得更加顯著的科研成果。”
實驗室負責人微笑著迴應：“是的，陳先生。我們一直致力於為學生提供最好的科研條件。這些設備不僅提升了學生們的實驗技能，也激發了他們的創新思維。”
隨後，陳煜等人還參觀了學校的體育館、藝術中心和創新創業中心等場所。
當然了，陳煜一行人參觀的這些，並不局限在某一個學校，而是選擇了抽查的方式，走訪了大學城內的五座院校，以期獲得更全麵、更客觀的了解。
大概做了一番調研後，時間已經來到了下午4點。
這時候，之前派去監督趙雨萱的民兵戰士傳來消息，告知趙雨萱已經在他們的監督下離開了天煜基地，請陳煜做下一步指示。
得知這一消息後，陳煜神色一凜，接著告別李紅綾，帶著林樂樂一行人乘坐直升機離開了大學城，他準備去“抓”趙雨萱迴地堡了。
“陳煜，其實這件事我們沒必要這麽著急的。”坐在陳煜身後的柳夢涵突然對陳煜道。
陳煜聞言皺眉：“說將她抓迴地堡的是你，現在說不用著急的也是你，小柳，你這是唱的哪一出啊？”
柳夢涵一臉壞笑道：“那個小姑娘在基地裏呆久了，恐怕早就忘了外麵的險惡，我們不妨讓她在外麵吃點苦頭，體驗一下人情冷暖，這樣對我們接下來的計劃也許更有利。”
陳煜聞言，眉頭一挑：“你好壞啊！不過我喜歡你這個提議。”
接著，對林樂樂吩咐道：“樂樂，掉頭，先別去追趙雨萱了。”
林樂樂聞言小聲嘀咕了幾句，雖然聽不清她說的是什麽，不過看她的表情，想來也沒說什麽好話。
然而抱怨歸抱怨，她還是迅速調整了直升機的航向，飛機在空中劃出一道優美的弧線，轉而飛向另一個方向。
她一邊操作著駕駛杆，一邊過耳機向陳煜問道：“接下來去哪？”
陳煜沉思片刻，對林樂樂迴道：“去‘天艦’中心吧，這麽久沒迴來了，也不知道他們的大火箭研究得怎麽樣了。”
林樂樂聞言，微微點頭，熟練地操縱著直升機，向著“天艦中心”的方向飛去。隨著距離的拉近，一座現代化的航天科研基地逐漸映入眼簾，其規模宏大，氣勢磅礴，宛如一艘即將啟航的巨型火箭，屹立在大地上。天艦中心
下午的調研，他們直接亮明了身份。
畢竟這樣也更方便了解工作，而且這也是一個在學生們心中樹立形象的好機會。
幾人所過之處，師生們無一不是一陣歡唿，大家紛紛投來好奇與敬仰的目光。學生們停下手中的筆，老師們暫時忘卻了備課的煩惱，都圍了上來，想要近距離地看看這位傳說中的基地領袖——陳先生。
“嗬嗬，同學們好啊，同學們辛苦了！”陳煜麵帶和煦的笑容，親切地向圍上來的學生們揮手致意。他的聲音溫暖而有力，仿佛能穿透冬日的寒風，直達每個人的心底。
“同學們，你們是天煜基地的接班人，天煜基地的未來的建設，需要你們的智慧和力量。”陳煜的話語中帶著激勵與期待，他的眼神仿佛能洞察每個學生的潛能。
“但請記住，學習不僅僅是為了分數，更是為了知識的積累、能力的培養和人格的塑造。我希望你們能在天煜基地這片沃土上，不僅學到書本上的知識，更能學會如何獨立思考，如何麵對挑戰，如何與人合作。”
學生們聽得入神，有的點頭讚同，有的眼中閃爍著光芒，仿佛被陳煜的話語點燃了內心的激情。
“好了，大家散了吧，不要耽誤了學習。”陳煜輕輕地拍了拍手，示意大家迴到各自的位置上，繼續他們的學習和工作。
接著，陳煜一行人又來到了一間寬敞明亮的教室，裏麵擺放著整齊的桌椅，現代化的教學設備一應俱全，包括智能黑板、投影儀和音響係統等。
這些設備不僅提升了課堂的互動性，也讓學生們能夠更加直觀地理解和掌握知識。
陳煜一邊參觀，一邊詢問旁邊的教師關於這些設備的使用情況。
教師表示，這些現代化教學設備極大地提高了教學效率，使學生們的學習熱情更加高漲。
隨後，他們來到了圖書館。
天煜基地的圖書館不同於傳統圖書館，它融合了現代科技與人文關懷，成為了一個知識與智慧的殿堂。
一踏入圖書館，陳煜等人便被其宏大的規模和濃厚的學術氛圍所震撼。高聳的書架如林立的衛士，守護著海量的書籍與資料。而在這書海之中，不僅有紙質書籍，更有先進的電子閱讀設備和數字資源庫，滿足了不同學生的需求。
圖書館內，學生們或坐或立，沉浸在知識的海洋中。有的低頭翻閱著厚重的書籍，有的則通過電子屏幕查閱著最新的研究成果。這裏的每一個角落，都充滿了對知識的渴望與追求。
陳煜等人在圖書館管理員的陪同下，詳細了解了圖書館的運行機製和服務項目。管理員介紹道，圖書館不僅提供借閱服務，還定期舉辦學術講座、讀書分享會等活動，旨在培養學生的閱讀習慣和批判性思維能力。
在參觀過程中，陳煜注意到了一些特別的設計。比如，圖書館內設有專門的討論區和休閑區，方便學生們進行小組討論或短暫休息。此外，圖書館還引入了先進的噪音控製係統，確保每個區域都能保持適宜的安靜程度。
陳煜對這些設計表示讚賞，並指出這些人性化的設施對於提升學生的學習體驗和滿意度至關重要。他鼓勵圖書館繼續創新服務模式，為學生提供更加優質的學習資源和服務。
離開圖書館後，陳煜一行人來到了學校的科研實驗室。這裏，是學生們將理論知識轉化為實踐技能的重要場所。
實驗室裏，各種高精尖的科研設備擺放得井井有條，學生們正專注地進行著實驗操作。有的在進行材料分析，有的在調試程序代碼，還有的在觀察並記錄著實驗數據。
陳煜等人靜靜地觀察著，不時點頭讚許。他們深知，這些實驗室不僅是學生們探索科學奧秘的樂園，更是天煜基地培養創新人才的重要基地。
“這裏的設備真是先進啊！”陳煜感慨道，“我相信，在這樣的環境下，學生們一定能夠取得更加顯著的科研成果。”
實驗室負責人微笑著迴應：“是的，陳先生。我們一直致力於為學生提供最好的科研條件。這些設備不僅提升了學生們的實驗技能，也激發了他們的創新思維。”
隨後，陳煜等人還參觀了學校的體育館、藝術中心和創新創業中心等場所。
當然了，陳煜一行人參觀的這些，並不局限在某一個學校，而是選擇了抽查的方式，走訪了大學城內的五座院校，以期獲得更全麵、更客觀的了解。
大概做了一番調研後，時間已經來到了下午4點。
這時候，之前派去監督趙雨萱的民兵戰士傳來消息，告知趙雨萱已經在他們的監督下離開了天煜基地，請陳煜做下一步指示。
得知這一消息後，陳煜神色一凜，接著告別李紅綾，帶著林樂樂一行人乘坐直升機離開了大學城，他準備去“抓”趙雨萱迴地堡了。
“陳煜，其實這件事我們沒必要這麽著急的。”坐在陳煜身後的柳夢涵突然對陳煜道。
陳煜聞言皺眉：“說將她抓迴地堡的是你，現在說不用著急的也是你，小柳，你這是唱的哪一出啊？”
柳夢涵一臉壞笑道：“那個小姑娘在基地裏呆久了，恐怕早就忘了外麵的險惡，我們不妨讓她在外麵吃點苦頭，體驗一下人情冷暖，這樣對我們接下來的計劃也許更有利。”
陳煜聞言，眉頭一挑：“你好壞啊！不過我喜歡你這個提議。”
接著，對林樂樂吩咐道：“樂樂，掉頭，先別去追趙雨萱了。”
林樂樂聞言小聲嘀咕了幾句，雖然聽不清她說的是什麽，不過看她的表情，想來也沒說什麽好話。
然而抱怨歸抱怨，她還是迅速調整了直升機的航向，飛機在空中劃出一道優美的弧線，轉而飛向另一個方向。
她一邊操作著駕駛杆，一邊過耳機向陳煜問道：“接下來去哪？”
陳煜沉思片刻，對林樂樂迴道：“去‘天艦’中心吧，這麽久沒迴來了，也不知道他們的大火箭研究得怎麽樣了。”
林樂樂聞言，微微點頭，熟練地操縱著直升機，向著“天艦中心”的方向飛去。隨著距離的拉近，一座現代化的航天科研基地逐漸映入眼簾，其規模宏大，氣勢磅礴，宛如一艘即將啟航的巨型火箭，屹立在大地上。天艦中心