離村子越近，這山上的“仙氣”就越濃。
遠遠看還不覺得，離近了之後眼前仿佛被蒙上了一層紗似的。
而且這種感覺還在不斷變強。
張生說這裏一年四季都被雲霧繚繞。
外人進村多少會覺得稀奇，但待久了也就不覺得新鮮了。
我隨後應了一聲，但心裏想的卻是另一迴事。
雲霧繚繞，那也得看是不是雲。
起碼我們現在還沒上山呢，所以哪兒來的雲霧？
跟著張生一路進村，村裏倒是沒我想象中那麽空蕩詭異。
反倒是家家戶戶都不落空，小路上還能看見村民們聚在一塊兒聊天。
總之，這裏比起我老家還要多幾分煙火氣。
張生輕車熟路地帶著我們來到一幢木屋前。
屋子很有年代感，門前還端坐著兩尊石獸。
老板娘說這些可都是古董，少說有幾百年曆史。
但說實話，我真沒看出來。
她要是不說，我甚至以為都是新東西。
敲門前，張生對我們說：
“這是範老師的家，範老師教我認字，還經常幫襯我和我爹。”
在批過張生的命後，我知道青楓祠的村民對他和他爹都不算待見。
幹他們這行的，無論搬到哪兒待遇都差不多。
張生很懂規矩輕輕地敲了兩下門。
我本以為他口中的範老師應該是個戴著老花鏡的學究。
沒曾想，來開門的居然是個穿著花哨的中年人。
這人就是張生口中的範老師。
“範老師！還記得我不？我是張生啊！”
張生很激動，對方也立馬就認出了他。
範老師拍了拍張生的肩膀笑道：
“結實多了啊，你爹呢？沒跟你一塊兒迴來？”
聽到這話，張生表情落寞。
緊接著他便和範老師簡單說明了一下自己這些年的遭遇。
同時，他也趁這功夫把我們介紹了一遍。
範老師穿的雖然略顯花哨，不像農村人。
但他說話語氣隨和，眼神也很清亮。
他先對張生父親的死表示哀慟，隨即便邀請我們有話進屋再聊。
然而，我剛跨過木屋門檻，頓時就感覺身上有些不大對勁。
仿佛有什麽東西被抽走了一般！
我連忙感受自己體內的力量，發現果然是妖力被壓製住了大半。
而被抽走的，是韓念念和玄陰的力量。
與此同時，韓念念也意識到了這一點。
可就在她剛縮迴腳的瞬間，走在前麵的範老師卻恰好迴頭道：
“快進來，夜裏涼。”
我十分確定，他看到了韓念念的那個舉動。
但瞧範老師並沒有表現出任何異樣。
於是交換了一個眼神後，我便和韓念念邁過了門檻。
範老師家古色古香，客廳牆上掛滿了書法字畫。
瞧落款都是出自他自己的手筆。
我不懂這些，所以看不出名堂。
但老板娘卻被這些書畫迷住了眼睛。
範老師注意到這一點，一邊招待我們茶水，一邊笑道：
“若不嫌棄，可取些帶走。”
本以為老板娘就算喜歡也會推脫兩句。
可她立馬就點頭表示自己很喜歡這些書畫。
範老師見她喜歡，自然喜上眉梢，立馬就給老板娘一一介紹了起來。
如此反倒是冷落了和他最為熟稔的張生。
有關藝術的話題我插不上嘴，於是便和其他人坐在沙發上等他們倆聊完。
十分鍾、半個小時、一個小時！
最後他倆愣是把我們當空氣聊了快兩個鍾頭！！！
還是範老師率先反應過來，否則他們倆還能繼續往下聊。
範老師連連道歉，十分自責道：
“不像話了，不像話了，實在對不住大家，我這人一聊起這些就沒完。”
說著，他趕緊給我們挨個斟茶。
其實大家也沒覺得有什麽不妥。
本來深夜叨擾就挺不好意思的。
不過因此我們也總算聊到了正事上。
張生先是代我說明了來意，表示我們想去看看山裏的青楓祠。
他認為範老師是有學問的人。
所以與其聽村裏人“講故事”，倒不如直接來問範老師。
範老師十分隨和道：
“青楓祠啊……村誌裏倒是記載過一些。包括民間故事之類的也都有提及。但這山裏山外就這麽點地方，我在這兒也待了三十餘年，可從沒見過那所謂的青楓祠在哪兒。”
範老師這話的意思很明確。
他是比較委婉地想告訴我們，青楓祠就是個傳說故事而已。
如果真的要找，那早就聲名遠播了。
可還沒等我開口詢問，張生便拿出麵具說：
“不對啊，範老師，我爹說這個麵具就是他從青楓祠撿迴來的。”
就在張生把麵具拿出來的這一瞬間，範老師眼裏閃過一絲微不可查的警覺！
雖然轉眼就被他強行壓了下去。
但我確定他認識這個麵具的來曆！
範老師看著麵具道：
“張生，你父親……唉，你有沒有想過這是你父親為了給你留個念想才這麽說的？”
“念想？你是說我爹他騙我？”
“不能說騙吧，他既然把東西傳給了你，就是希望你能好好珍惜。可要是沒個由頭，萬一你年輕不當迴事把麵具扔了，這……”
範老師說得確實在理。
至少張生確實把話聽進去了。
原來他還小，有些情感自然理解不了。
可如今他也是二十好幾的人，自然能想明白這其中的道理。
隻不過，我們剩下的人恐怕誰都不會相信這番說辭。
又閑聊了一會兒，範老師說可以讓我們留宿。
他說反正來都來了，明天就帶我們去山裏看看。
雖然沒有青楓祠，就當是出來踏青也不錯。
表麵上，我用略帶遺憾的口吻應了下來。
可我心裏卻想著一定要找個機會和這位範老師單獨談談。
安排好我們所有人的房間後，範老師對我說：
“小陸，丫頭們睡房，咱們三個大老爺們就在客廳打個地鋪吧？”
“行，難為範老師了，謝謝。”
“嗐！客氣什麽？你們遠道而來也辛苦。”
說著，他便將褥子和枕頭分別交給我和張生。
張生折騰了一天，很快抱著麵具就睡下了。
我在車上補過覺還不困，於是就到屋子外麵透透氣。
沒曾想，剛出門就碰見了在門口抽煙的範老師。
“誒？範老師，你不是去洗漱了麽？咋在這兒？”
“噢，屋裏悶得慌，出來透透氣，你呢？”
“跟你一樣，透透氣。”
隨即，我們倆就陷入了沉默。
範老師望著遠方，他夾著煙放在嘴邊，卻隻是任它緩緩燃燒。
我倆一左一右站著，像兩尊門神似的誰也沒說話。
就這樣沉寂了好一會兒，範老師忽然丟下煙蒂問我：
“小陸，你聽沒聽說過一個故事？”
“什麽故事？”
範老師偏頭看著我，目光炯炯道：
“一個由世間萬惡匯聚成煞的故事……”
遠遠看還不覺得，離近了之後眼前仿佛被蒙上了一層紗似的。
而且這種感覺還在不斷變強。
張生說這裏一年四季都被雲霧繚繞。
外人進村多少會覺得稀奇，但待久了也就不覺得新鮮了。
我隨後應了一聲，但心裏想的卻是另一迴事。
雲霧繚繞，那也得看是不是雲。
起碼我們現在還沒上山呢，所以哪兒來的雲霧？
跟著張生一路進村，村裏倒是沒我想象中那麽空蕩詭異。
反倒是家家戶戶都不落空，小路上還能看見村民們聚在一塊兒聊天。
總之，這裏比起我老家還要多幾分煙火氣。
張生輕車熟路地帶著我們來到一幢木屋前。
屋子很有年代感，門前還端坐著兩尊石獸。
老板娘說這些可都是古董，少說有幾百年曆史。
但說實話，我真沒看出來。
她要是不說，我甚至以為都是新東西。
敲門前，張生對我們說：
“這是範老師的家，範老師教我認字，還經常幫襯我和我爹。”
在批過張生的命後，我知道青楓祠的村民對他和他爹都不算待見。
幹他們這行的，無論搬到哪兒待遇都差不多。
張生很懂規矩輕輕地敲了兩下門。
我本以為他口中的範老師應該是個戴著老花鏡的學究。
沒曾想，來開門的居然是個穿著花哨的中年人。
這人就是張生口中的範老師。
“範老師！還記得我不？我是張生啊！”
張生很激動，對方也立馬就認出了他。
範老師拍了拍張生的肩膀笑道：
“結實多了啊，你爹呢？沒跟你一塊兒迴來？”
聽到這話，張生表情落寞。
緊接著他便和範老師簡單說明了一下自己這些年的遭遇。
同時，他也趁這功夫把我們介紹了一遍。
範老師穿的雖然略顯花哨，不像農村人。
但他說話語氣隨和，眼神也很清亮。
他先對張生父親的死表示哀慟，隨即便邀請我們有話進屋再聊。
然而，我剛跨過木屋門檻，頓時就感覺身上有些不大對勁。
仿佛有什麽東西被抽走了一般！
我連忙感受自己體內的力量，發現果然是妖力被壓製住了大半。
而被抽走的，是韓念念和玄陰的力量。
與此同時，韓念念也意識到了這一點。
可就在她剛縮迴腳的瞬間，走在前麵的範老師卻恰好迴頭道：
“快進來，夜裏涼。”
我十分確定，他看到了韓念念的那個舉動。
但瞧範老師並沒有表現出任何異樣。
於是交換了一個眼神後，我便和韓念念邁過了門檻。
範老師家古色古香，客廳牆上掛滿了書法字畫。
瞧落款都是出自他自己的手筆。
我不懂這些，所以看不出名堂。
但老板娘卻被這些書畫迷住了眼睛。
範老師注意到這一點，一邊招待我們茶水，一邊笑道：
“若不嫌棄，可取些帶走。”
本以為老板娘就算喜歡也會推脫兩句。
可她立馬就點頭表示自己很喜歡這些書畫。
範老師見她喜歡，自然喜上眉梢，立馬就給老板娘一一介紹了起來。
如此反倒是冷落了和他最為熟稔的張生。
有關藝術的話題我插不上嘴，於是便和其他人坐在沙發上等他們倆聊完。
十分鍾、半個小時、一個小時！
最後他倆愣是把我們當空氣聊了快兩個鍾頭！！！
還是範老師率先反應過來，否則他們倆還能繼續往下聊。
範老師連連道歉，十分自責道：
“不像話了，不像話了，實在對不住大家，我這人一聊起這些就沒完。”
說著，他趕緊給我們挨個斟茶。
其實大家也沒覺得有什麽不妥。
本來深夜叨擾就挺不好意思的。
不過因此我們也總算聊到了正事上。
張生先是代我說明了來意，表示我們想去看看山裏的青楓祠。
他認為範老師是有學問的人。
所以與其聽村裏人“講故事”，倒不如直接來問範老師。
範老師十分隨和道：
“青楓祠啊……村誌裏倒是記載過一些。包括民間故事之類的也都有提及。但這山裏山外就這麽點地方，我在這兒也待了三十餘年，可從沒見過那所謂的青楓祠在哪兒。”
範老師這話的意思很明確。
他是比較委婉地想告訴我們，青楓祠就是個傳說故事而已。
如果真的要找，那早就聲名遠播了。
可還沒等我開口詢問，張生便拿出麵具說：
“不對啊，範老師，我爹說這個麵具就是他從青楓祠撿迴來的。”
就在張生把麵具拿出來的這一瞬間，範老師眼裏閃過一絲微不可查的警覺！
雖然轉眼就被他強行壓了下去。
但我確定他認識這個麵具的來曆！
範老師看著麵具道：
“張生，你父親……唉，你有沒有想過這是你父親為了給你留個念想才這麽說的？”
“念想？你是說我爹他騙我？”
“不能說騙吧，他既然把東西傳給了你，就是希望你能好好珍惜。可要是沒個由頭，萬一你年輕不當迴事把麵具扔了，這……”
範老師說得確實在理。
至少張生確實把話聽進去了。
原來他還小，有些情感自然理解不了。
可如今他也是二十好幾的人，自然能想明白這其中的道理。
隻不過，我們剩下的人恐怕誰都不會相信這番說辭。
又閑聊了一會兒，範老師說可以讓我們留宿。
他說反正來都來了，明天就帶我們去山裏看看。
雖然沒有青楓祠，就當是出來踏青也不錯。
表麵上，我用略帶遺憾的口吻應了下來。
可我心裏卻想著一定要找個機會和這位範老師單獨談談。
安排好我們所有人的房間後，範老師對我說：
“小陸，丫頭們睡房，咱們三個大老爺們就在客廳打個地鋪吧？”
“行，難為範老師了，謝謝。”
“嗐！客氣什麽？你們遠道而來也辛苦。”
說著，他便將褥子和枕頭分別交給我和張生。
張生折騰了一天，很快抱著麵具就睡下了。
我在車上補過覺還不困，於是就到屋子外麵透透氣。
沒曾想，剛出門就碰見了在門口抽煙的範老師。
“誒？範老師，你不是去洗漱了麽？咋在這兒？”
“噢，屋裏悶得慌，出來透透氣，你呢？”
“跟你一樣，透透氣。”
隨即，我們倆就陷入了沉默。
範老師望著遠方，他夾著煙放在嘴邊，卻隻是任它緩緩燃燒。
我倆一左一右站著，像兩尊門神似的誰也沒說話。
就這樣沉寂了好一會兒，範老師忽然丟下煙蒂問我：
“小陸，你聽沒聽說過一個故事？”
“什麽故事？”
範老師偏頭看著我，目光炯炯道：
“一個由世間萬惡匯聚成煞的故事……”