九六年的夏天,似乎來得特別早。


    五月份還沒到,就熱得和炎炎盛夏有的一拚了。


    財大氣粗的峽灣中學,依然延續老慣例:給每個教室提供冰塊、再輔助除濕器。


    吊扇、冰塊、除濕器三大盛夏降暑神器三管齊下,上實驗課還有更為涼快的空調,學生們竟然連家都不願意迴了,晚自習結束依然還精神奕奕地坐在教室裏學習,被值班老師至少要攆上三次才不得不迴家睡覺。


    得知這個事,徐隨珠不知該哭還是該笑。


    遂和其他校董商量,決定給高三生免費提供納涼冰塊,晚自習下課可去總務處領取。


    高三正是衝刺的關鍵時刻,也可以說是人生中第一個重要的轉折點,關乎到每個人的人生方向,睡眠不好怎麽發力?


    高三的學生、家長聽說後高興得不得了。


    這則新聞還因此登上了當地的晚報,並且受到了教育部門的點名表揚。


    其他學校集體酸了。


    欺負他們不夠有錢嗎?


    比什麽不好!比誰財大氣粗?這難道不是民辦學校的特點嗎?公辦學校傻了才去和民辦學校比誰富。


    可轉念一想:比成績,他們也不如人家呀!


    頓時蔫了。


    其他學校的學生則再次羨慕起了峽灣的學子。


    這就是別人家的學生啊!


    嶄新的教學樓、氣派的實驗室、高大上的圖書館、花園般美麗的校園環境,更有那發不完的獎金、一天三頓都想紮根在那裏的食堂,如今又添了個高三生免費的冰塊服務……


    再看他們學校——


    條件好的,教室裏也就兩盞吊扇,靠窗或靠牆坐的,隻能吹到點邊角風,根本降不了暑;


    條件差的,連個吊扇都沒有。人手一把折扇,就這上課還禁止他們用呢,生怕老師在台上講,底下一片嘩啦嘩啦搖扇子的大老爺們。


    兩相一對比,酸了酸了!徹底酸了!


    峽灣中學被教育部門點名表揚後,在教育界的知名度和關注度又提高了不少。


    與此同時,前去日國參加演講競賽的學生,抱了座二等獎的獎杯迴來;省奧賽的初賽結果也出來了,代表峽灣中學參賽的五名學生全部進入複賽,並且都是一等獎。


    好消息接踵而至,峽灣中學屢添輝煌。


    知名度大了、關注度高了,生源也不像以前那麽發愁了。


    這不,今年的中考招生還沒啟動,就已經有數不清的學生家長不是打電話就是親自跑來詢問報考條件。


    “去年你們不是說今年要擴招嗎?我們是鄰市的,能不能來考你們學校?”


    “我女兒成績很好的,去年還被評上了省三好學生,我和她爸因為工作調動,年初搬來了餘浦,女兒今年中考,可她的學籍在老家,不知道能不能考你們學校……”


    “……”


    一波接一波的家長,跑來諮詢。


    幾位校董商量決定:放開招生地區限製,從本屆起,峽灣中學將麵對全省開放招生。


    新教學樓投入使用後,新高一可以擴至十個班。


    以前是擔心沒宿舍樓,不敢招外地學生。如今整棟學生公寓都是自己的,數棟新公寓也在建造中,以後想怎麽安排怎麽安排。


    這個消息一放出,本地那批成績中上遊的本地生要哭了。


    倘若仍像以前一樣招生,他們是一點都不愁,甚至已經幻想起了在峽灣中學冬暖夏涼的教室裏上課、在養護極好的足球場肆意奔跑、在菜色豐盛早有營養餐午有下午茶逢節日還有應景點心的食堂裏就餐、在縣圖書館都比不上的高大上圖書館裏看書的各種場景,開心得做夢都在笑。


    結果萬萬沒想到,峽灣中學今年起改革了——麵向全省招生了,這競爭得多激烈啊!


    至少鄰縣、鄰市的大部分學生,都有報考意向。


    誰讓峽灣中學無論是硬件設施還是師資力量,都已絲毫不亞於省城幾所重點高中,加上它最具特色的三大魅力(夥食、社團、獎學金),十個班的名額,全省來爭,能不激烈嗎?


    縣一中連夜召開行政人員會議。


    有的提議降低分數線擴招,把峽灣中學攔在門外的那批中上遊學生招進來,加以培養,說不定三年後考上名校的人裏就有他們;


    有的反對,覺得峽灣不要的學生,一中招進來,豈不像是在撿人不要的東西?怎麽說一中也是餘浦唯一的一所重點高中,盡管這幾年名氣大不如從前,但也不應該自貶身價。


    兩種觀點吵了起來。


    縣一中校長一臉頭大:“停停停!我讓你們來是讓你們來吵架的嗎?我是讓你們想辦法,怎樣把那些想考峽灣的學生拉我們學校來!”


    “這行不通啊校長,峽灣是民辦的,所以不受地區限製,我們沒辦法像他們那樣自由招生呀!”


    “就是啊校長!”


    “我讓你們拉外地生源了嗎?拉本地的啊!獎學金翻倍,再允諾雙人宿舍!我就不信這樣的條件,還有學生選民辦學校去!”


    “啊?可是雙人宿舍……我們學校沒有雙人的學生宿舍啊?”其他教工你看看我、我看看你,滿頭霧水。難不成校長暗地裏在學峽灣建新公寓?


    “學生宿舍是沒有兩人間,但教師宿舍不是有嗎?騰出來獎勵學生,這一點峽灣做不到吧?他們的學生宿舍,我打聽過,條件最好的也就四人間。”劉富海得意地笑,“這一次,我們一中定要打一場翻身仗!”


    “……”


    然而,結果和劉富海預想的大相徑庭。


    哪怕他們騰出了雙人間的教室宿舍作為獎勵,並且允諾了獎學金翻一番,那些想考峽灣的學生,依然沒幾個改變主意。


    可見,如今的縣一中,對本地學子的吸引力,已經遠不及峽灣中學了。


    饒是如此,縣一中仍然咬定分數線不鬆口,想要保留最後的體麵。


    導致那批既考不上峽灣、也考不上一中的中上遊學子,最終便宜了生源一直都不怎麽好的五中和石坎兩所學校。


    蓋因這兩所學校和峽灣一直都保持著兄弟情誼,時不時會舉辦一些友誼第一、比賽第二的切磋賽,獎品豐富不說,五中、石坎的學生還能憑學生證,在放學後或是禮拜天,自由進出峽灣中學的校園,免費借閱校內圖書館的書籍、免費使用運動器械和場館。


    不能成為峽灣中學的一份子,退一步做個並肩作戰的兄弟也好啊!


    “所以,最後的贏家是五中和石坎?”


    峽灣中學看戲看得賊歡樂。


    縣一中懵了,忙活半天給競爭對手送生源?蒼天啊大地啊這都是什麽事啊!


    二中、四中無不遺憾,可誰讓他們和峽灣中學的交情不怎麽好呢!隻能眼睜睜看著無比適合他們的生源,跑去了競爭對手家。


    五中、石坎也懵,但懵完了欣喜若狂。


    這是不是意味著他們的春天來了?哈哈哈哈!


    兩校長跑到峽灣找遲校長分享喜悅的心情:


    “老遲啊!托你們的福,我們今年的生源比往年提了一個檔次不止啊!”


    “老遲,為表感謝,下一次切磋賽,我們學校來組織,你們峽灣隻需提供個場地就好。”


    遲校長指著他倆直唿“老狐狸”。


    “哎呀兄弟學校嘛!互相照應不是?說起來,好久沒看到徐老師了,最近在忙啥呢?”


    “被評上了優秀教育工作者的榮譽稱號,勞動節要去省城接受表彰,大概在辦公室趕發言稿吧。”遲校長說。


    “省級的啊?厲害厲害!”


    “那是!”遲校長嘚瑟地抖抖腿,比誇他閨女還高興。

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